BENCHMARKING
IDIA ke UNIDA
21 DESEMBER 2022
1
UNIDA sebagai PT bersistem Pesantren
Mengapa perlu Perguruan Tinggi Pesantren?
- Derasnya arus pemikiran asing yang merusak perlu dihadapi oleh pola pikir yang
matang. Pola pikir yang matang ini tidak cukup dimiliki oleh lulusan tingkat
menengah. Sehingga setiap pesantren perlu mendirikan universitas untuk
mempersiapkan para alumninya lebih matang menghadapi tantangan global.
- Perguruan tinggi pesantren harus bisa menjadi katalisator bagi terbentuknya
intelektual muda yang memiliki keunggulan dalam karakter yang tidak dimiliki
oleh alumni universitas umum.
Rekrutmen Mahasiswa baru bagi Perguruan Tinggi Pesantren
- Alumni pesantren diutamakan untuk diterima sebagai mahasiswa dalam
perguruan tinggi pesantren. Lebih baik lagi, jika pola pendidikan pesantren tidak
cukup hanya 6 tahun, tapi 10 tahun, agar mencapai profil lulusan yang ideal.
- Mahasiswa baru diusahakan sudah memiliki dasar-dasar keislaman yang baik.
- Mahasiswa baru yang belum memiliki dasar keislaman bisa diterima dengan
syarat mengikuti program khusus (matrikulasi) sehingga bisa mengikuti standar
kuliah PT pesantren.
Profil lulusan Perguruan Tinggi Pesantren
- Pekerja keras (hardworker) dengan pancajiwanya
- Moralitas dan integritas yang tinggi dengan basis aqidah yang benar dan kokoh
- Kreatifitas yang tinggi dan mudah beradaptasi
Universitas Islam yang bermutu dan berarti
- Pada tahun 1958, para pendiri PM Gontor bertekad bulat mewakafkan lembaga
pendidikan yang mereka dirikan kepada umat Islam, sehingga lembaga
pendidikan ini bukan lagi milik para pendiri dan keluarganya. Di dalam Piagam
Penyerahan Wakaf tersebut tertulis dengan jelas cita-cita Trimurti yaitu agar
2
Bermutu Berarti
olah olah
rasa dzikir
olah olah
raga pikir
4
DPPI IDIA dan DPPA UNIDA
Implementation of Agreement
- Kolaborasi bidang karya ilmiyah Dosen dan Pertukaran mahasiswa dalam
mendukung terlaksananya Merdeka Belajar Kampus Merdeka(MBKM), sesuai
dengan kebutuhan masing-masing kedua peguruan tinggi.
- Focus Grup Diskution (FGD) Pengembangan Perguruan Tinggi dari Institut
menjadi Universitas Salah satu upaya dalam peningkatan mutu, DPPI IDIA
bersepakat dengan DPPA UNIDA melakukan FGD dalam rangka peningkatan
mutu, terutama dalam pengembangan dan perubahan bentuk dari Institut
menjadi Universitas.
2 Skema perubahan bentuk perguruan tinggi
- Pertama, skema konversi (peleburan) adalah mengajuan PT yang melebur
Perguruan tinggi yang sudah ada dan berkonsultasi ke pada Kopertais IV dan
LLDIKTI wilayah VI Jawa Timur..
- Kedua, Skema Reguler atau Skema Mandiri adalah mengajuan PT (pergurian
Tinggi) dengan proposal yang baik tanpa mempertimbangkan perguruan tinggi
yang ada, berkonsultasi kepada LLDIKTI WILAYAH VI Jawa Timur.
Peningkatan SDM dan karir dosen
- UNIDA memberikan beasiswa doctoral bagi kebutuhan pengembangan prodi.
- UNIDA melakukan perubahan induk perguruan Tinggi (PT) dari Kementerian
Agama (Kemenag) ke kementrian Pendidikan dan Budaya (Kemendikbud)sebagai
upaya percepatan peningkatan karir dosen.
Rencana Tindak Lanjut DPPI IDIA
- Diperlukan adanya Penegasan terkait paradigma keilmuan Institusi sebagai tolak
ukur konsep dasar visi misi perguruan tinggi.
- DPPI akan membentuk tim kecil dan besar
- Menetapkan konsultan terkait pengembangan dan perubahan bentuk dari
institusi menjadi Universitas
- Mengadakan atau membentuk program Studi umum
- Studi Komparatif
- Menyiapkan Dana
5
BAUK (Ketenagaan) IDIA dan BSDM
UNIDA
BSDM UNIDA memiliki empat departemen, yaitu:
- Pengembangan SDM
- Pembinaan karir dosen
- Sistem informasi dosen
- Bagian sosial
Bagian pengembangan bertanggungjawab untuk:
- Rekruitmen Tendik, Staff (alumni/pengabdian), Dosen
- Penelitian dosen
- Islamisasi (proses penanaman nilai “ke- Gontor-an”)
- Reward dan punishment
Bagian pembinaan karir dosen bertanggung jawab untuk:
- Pemetaan dan pengurusan karir dosen dari Tenaga Pengajar, Asisten Ahli,
Lektor, Lektor Kepala dan Guru Besar.
- Bagian Pembinaan berupaya merencanakan proses akselerasi karir dosen.
Bagian Sistem Informasi bertanggung jawab untuk:
- Membangun data base dosen dan tendik
- Bagian ini memiliki sistem SIMPEG dan E-Khidmad yang membantu pendataan
perkembangan kinerja dan Tri-dharma dosen.
Bagian Sosial bertanggung jawab atas
- kesejahteraan Dosen dan Tendik UNIDA.
- Bagian ini memberikan bantuan finansial apa bila dosen memiliki hajat atau
musibah.
Pengelolaan Dosen
- Dosen yang tidak produktif akan dievaluasi dan dimonitor. Dosen yang tidak
produktif dapat diberhentikan sesuai kontrak atau dipindah ke bagian lain
sebagai non-dosen.
- UNIDA menanggung biaya publikasi dosen, namun tidak ada honor tambahan.
- UNIDA memiliki Dwi pekanan yang dilaksanakan tiap dua minggu sekali. Dwi
pekanan menjadi forum pimpinan UNIDA untuk berbicara mengenai
6
visi-misi dan haluan besar UNIDA.
- Tenaga Pengajar UNIDA di kontrak dua tahun sebelum diurus NIDN dan
Kepangkatannya. Apabila tidak dibutuhkan maka Tenaga pengajar akan
dikontrak kembali selama dua tahun.
- Rata-rata dari proses rekruitmen sampai Asisten Ahli butuh 4 tahun.
- Jabatan Asisten Ahli dan seterusnya akan dikontrak selama 10 tahun.
- Ada sistem arisan publikasi. Penulis pertama dipilih sesuai dengan kebutuhan
kepangkatan. Sistem ini baru berjalan di satu fakultas.
Tindak Lanjut BAUK (Ketenagaan) IDIA
- IDIA perlu menyusun SOP mulai dari perekrutan sampai pengembangan karir
dosen.
- IDIA menyusun karir bagi tendik.
- IDIA menyusun standar bagi tenaga pengabdian yang akan mengabdi di IDIA.
- Proses perencanaan karir, kinerja dan pengembangan dosen harus dibantu
dengan sistem informasi.
- Pengelolaan karir harus dibantu oleh tendik yang memiliki pemahaman
terkait aturan yang dibutuhkan untuk akselerasi karir.
- IDIA mengganti biaya publikasi di jurnal nasional terakreditasi, jurnal
internasional, dan jurnal internasional bereputasi sesuai dengan kebutuhan
karir.
8
Tindak Lanjut BAUK (Sarana) IDIA
- Membuat dan memberikan nama-nama Gedung IDIA, dengan penamaan yang
Ilmiah.
- Mengembangkan sarana yang ada di IDIA
- Inventarisir sarana dengan kode, dan menunjuk petugas khusus sarana bidang
inventarisir sebagaimana di UNIDA.
9
Tindak Lanjut Benchmarking
Kejelasan visi dan misi IDIA sebagai cikal bakal Universitas Al-Amien
(UNIVA) Prenduan
- Menyusun paradima keilmuan sebagai body of knowledge yang menjadi dasar
ciri khas IDIA sebagai pusat studi Islam.
- Menuntaskan review Statuta IDIA setelah memiliki kejelasan paradigma
keilmuannya.
- Mereview Rencana Induk Pengembangan sebagai turunan dari perwujudan visi
dan misi IDIA yang telah direview.
- Mereview dan menyusun kembali, jika diperlukan, Rencana Strategis dalam
beberapa tahun ke depan untuk mewujudkan Universitas Al-Amien (UNIVA)
Prenduan di tahun 2025.
Merintis Universitas Al-Amien (UNIVA) Prenduan
- Membangun jejaring dengan berbagai pihak untuk mendirikan perguruan tinggi
baru di bawah pengelolaan Kemdikbud Ristek.
- Menentukan dan menyusun borang 5 program studi yang akan diajukan.
- Menyiapkan dan menggalang dana pendirian Universitas Al-Amien Prenduan.
- Menguatkan Direktorat Perencanaan dan Pengembangan Institusi sebagai unit
kerja yang bertugas untuk mewujudkan pendirian Universitas Al-Amien
Prenduan.
Meningkatkan Mutu IDIA sebagai Perguruan Tinggi Pesantren
- Mereview standar mutu alumni
- Mereview standar mutu dosen
- Mereview Standar mutu tri dharma (atau catur dharma)
- Mereview Standar mutu keuangan
- Mereview Standar mutu sarana
- Mereview Standar mutu tata pamong
- Mereview Standar mutu tenaga kependidikan
- Memastikan seluruh kegiatan memiliki pedoman dan SOP
- Memastikan penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Tahunan.
Orientasi Kegiatan Mahasiswa IDIA mencapai alumni unggul
- Diupayakan mengikuti pola AKPAM yang dikategorikan dalam olah dzikir, olah
10
pikir, olah raga, dan olah rasa.
- Mengirim DEMA IDIA ke DEMA UNIDA untuk mempelajari secara lebih detail
berbagai kegiatan kemahasiswaan
- Melakukan upaya perbaikan kegiatan ORDIPA dan lanjutannya dalam mencapai
standar kompetensi mahasiswa baru IDIA.
11
LAPORAN BENCHMARKING
FAKULTAS DAKWAH IDIA KE FAKULTAS HUMANIORA UNIDA
A. Berita Acara
Acara benchmarking Fakultas Dakwah IDIA ke Fakultas Humaniora UNIDA dimulai
tepat pukul 09:33-11:50 di gedung lantai dua kantor dekanat dan prodi Ilmu Komunikasi dan
Hubungan Internasional. Dalam acara ini diawali dengan perkenalan dari masing-masing
utusan kampus baik dari IDIA maupun UNIDA. Lalu kemudian dilanjutkan dengan sharing
bersama terkait program kerja, standar mutu serta segala hal yang berkaitan dengan
pengelolaan fakultas dan program studi.
B. Poin kesepahaman
1. Pertukaran naskah artikel jurnal karya dosen atau mahasiswa dari kedua belah pihak
antara IDIA dan UNIDA.
2. Terdapat tawaran untuk dosen IDIA agar mengirimkan/mensubmit artikel jurnalnya ke
jurnal mereka yang sekarang telah bersinta tiga.
C. Temuan
1. Struktural organisasi fakultas sangat lengkap; mulai dari Dekan, Wakil Dekan I, II, III,
senat fakultas dan unit penjaminan mutu. Demikian pula komposisi di keprodian; Ketua
Program Studi, Sekretaris Prodi, bagian tata usaha, serta kepala Lab.
2. Pemberian bantuan beasiswa doktoral bagi dosen fakultas demi mengangkat angka kredit
akreditasi program studi.
3. Mahasiswa wajib dan dosen (hampir semua) tinggal di dalam atau di lingkungan kampus
UNIDA.
4. UNIDA membuka banyak cabang kampus selain kampus pusat (untuk jaminan kualitas
dan kuantitas sekaligus).
5. Kampus-kampus cabang hanya boleh membuka program studi tertentu.
1
6. Dalam menjaga kestabilan jumlah pendaftar mahasiswa setiap tahunnya, maka pondok
atau kampus UNIDA merekom calom mahasiswa untuk mengambil program studi
tertentu dengan sistem kuota. Tentunya hal demikian terutama bagi prodi-prodi kurus.
7. Kebijakan internal UNIDA bahwa perkuliahan kelas sudah selesai atau dirampungkan
sampai semester enam (semester tujuh dan delapan tidak lagi ada kuliah).
8. Diskusi dosen wajib setiap dua pekan sekali.
9. Memaksimalkan peran dan fungsi Dosen Pembimbing Akademik (DPA) dalam
pengembangan minat dan bakat mahasiswa.
10. SPP setiap bulan di Fakultas Humaniora sebesar 750.000;
11. Kebijakan magang (PKL, PPL dan P2M) terintegrasi dengan kebijakan pondok atau
lembaga yang menaungi UNIDA.
12. Penelitian dosen UNIDA atau tugas akhir mahasiswa yang menjadi bimbingannya
disesuailkan dengan roadmap setiap dosen.
13. Gerak kesejahteraan dosen dengan langkah sertifikasi dosen (SERDOS) sangat cepat,
dikarenakan prediksi jabatan dosen ke depan telah diproyeksikan sedemikian rupa. Hal
ini juga didukung dengan migrasi dari naungan KEMENAG kepada KEMENDIKBUD.
14. Berkat migrasi ke KEMENDIKBUD/Diktis dosen UNIDA yang berangkat serdos sampai
tiga gelombang dalam setiap tahunnya, dan tidak ada jatah layaknya di KEMENAG.
D. Rekomendasi
No Unit Kerja Uraian
Mempertimbangkan kembali komposisi struktural di lingkungan unit kerja
fakultas
Merencanakan pembukaan kampus cabang atau kuliah online
Mengkoordinasikan tentang kebijakan kuota dan rekom dari pimpinan pondok
atau IDIA untuk alumni TMI, Tahfidz dan lainnya untuk boleh hanya memilih
1 Rektor
prodi tertentu, agar kesetabilan jumlah mahasiswa setiap tahunnya tetap terjaga
Merencanakan bahwa kebijakan PKL, PPL dan magang lainnya terintegrasi
dengan kebijakan pondok, demi maksimalisasi pelaksanaan kegiatan tersebut
Merencanakan migrasi dari Kenemag menuju Kemendikbud, demi
kesejahteraan dosen dan institusi
Merencanakan kebijakan untuk menyelesaikan kuliah kelas hanya sampai di
2 Warek I
semester 6, dan semester 7 & 8 sudah kosong hanya konsentrasi pada tugas
2
akhir, dll.
Merencanakan atmosfer akademik dengan menghidupkan kembali diskusi rutin
dosen paling tidak dua pekan sekali
Merencanakan maksimalisasi peran Dosen Pembimbing Akademik yang
selama ini kurang optimal
Merencanakan kebijakan agar penelitian tugas akhir mahasiswa yang
dikonversi ke Jurnal menjadikan dosesn sebagai penulis pertama
Mempertimbangkan atau merencanakan pemberian bantuan beasiswa doktoral
untuk percepatan jafung dosen serta peningkatan angka kredit akreditasi
3 Warek II
Mempertimbangkan kenaikan SPP mahasiswa dalam setiap semesternya demi
menunjang akselerasi semua program kegiatan di Kampus
Merencanakan dan mempertimbangkan agar semua mahasiswa IDIA bisa
4 Warek III
diasramakan
Menindaklanjuti tawaran pertukaran artikel Jurnal antara IDIA dan UNIDA,
5 LP2M
baik di tingkat dosen atau mahasiswa
3
LAPORAN KEGIATAN BENCHMARKING IDIA PRENDUAN KE UNIDA GONTOR
UNIT PENGELOLA SATUAN KERJA FAKULTAS TARBIYAH
DI UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR 21-22 DESEMBER 2022 M
A. DESKRIPSI KEGIATAN
Agenda Benchmarking antar Fakultas Tarbiyah IDIA Prenduan dan UNIDA Gontor
dilaksanakan setelah acara penyambutan Kedatangan rombongan fungsionaris IDIA
Prenduan di Gedung CIOS (Center for Islamac and Occidental Studies) UNIDA Gontor pada
pukul 08.30 WIB.
Pada pukul 10.00 WIB, agenda Benchmarking antara IDIA Prenduan dan UNIDA Gontor
dilanjutkan dengan kegiatan FGD (Focus Group Discussion) pada masing-masing satuan kerja
(Satker), mulai dari Jajaran Rektorat hingga Satker dan bagian-bagiannya. Kegiatan FGD ini
dilaksanakan di ruang masing-masing termasuk Fakulas Tarbiyah.
Tepat pada pukul 10.30 WIB, rombongan fungsionaris Fakultas Tarbiyah IDIA Prenduan tiba
di kantor Tarbiyah UNIDA Gontor di Gedung utama yang berada di lantai 2. Kedatangan
kami disambut oleh Dekan Fakultas Tarbiyah UNIDA Gontor, Dr. H. Agus Budiman, M.Pd.,
Wakil Dekan I Bagian Akademik dan Kerjasama, Dr. Ihwan Mahmudi, M.Pd., Wakil Dekan II
Bagian Keuang dan Prasarana, K.H. Heru Saiful Anam, M.A., Wakil Dekan III Bagian
Kemahasiswaan dan Alumni, H. Noor Syahid, M. Pd., Kaprodi PAI, Saiful Anwar, M.Pd.,
Kaprodi PBA, Muhammad Wahyudi, M.Pd., Kaprodi TBI, para Staff Fakultas dan Prodi serta
sejumlah fungsionaris lainnya. Sedangkan dari Fakultas IDIA Prenduan, terwakili oleh Wakil
Dekan, Ainul Yakin, M.Pd.I, Kaprodi PAI, Dr. Nur Kholis Majid, M.Pd., Kaprodi PBA, Dr. Izzat
Amini, M.Pd.
Ada beberapa materi yang Fakultas Tarbiyah siapkan dalam kegiatan FGD Bersama Fakultas
Tarbiyah UNIDA Gontor, yaitu :
B. Konsensus
1. Penandatanganan kesepakatan MOA dan Implementation Agreemen (IA) di bidang
Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian antara fak. Ushuluddin IDIA dan Fak.
Ushuluddin UNIDA.
2. Kesepakatan Kerjasama dalam bidang pengembangan kurikulum dan kolaborasi
kegiatan PPL prodi AFI dan IQT.
3. Fakultas Ushuluddin IDIA akan mengadopsi desain PPL yang dilaksanakan oleh fak.
Ushuluddin UNIDA Gontor.
C. Rekomendasi
Bagian Keterangan
Membuat Kebijakan tentang penguatan fakultas dengan melengkapi formasi
structural di level fakultas
Rektor Mencari paradigma keilmuan yang sesuai dengan local wisdom IDIA sebagai
pencirian khusus dan acuan di dalam melaksanakan tridharma perguruan
tinggi.
Membuat kebijakan tentang dana operasional bulanan fakultas sesuai dengan
Warek II pagu anggaran setiap fakultas
Melakukan meninjauan ulang tentang alokasi anggaran yang sesuai dengan
RKAT masing-masing fakultas.
LP2M Agar membuat Roadmap penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
21 DESEMBER 2022
A. Berita acara
Acara dimulai pada jam 10:15 bertempat di gedung kantor Fakultas Ekonomi dan Manajemen
(FEM) UNIDA GONTOR. Acara dimulai dengan perkenalan fungsionaris dari masing-masing fakultas,
dilanjutkan dengan sharing program kerja dan standarat mutu masing-masing fakultas, dan di
akhiri dengang penandatanganan Implementation Agreement (IA).
B. Poin – poin Implementation Agreement (IA)
1. Pertukaran Mahasiswa
Dalam mendukung terlaksananya Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) IDIA Prenduan dengan Fakultas Ekonomi dan Manajemen
(FEM) UNIDA Gontor bersepakat untuk melakukan pertukaran mahasiswa, sesuai dengan
kebutuhan masing-masing kedua fakultas.
2. Kolaborasi Karya Ilmiyah
Kesepakatan kolaborasi Karya Ilamiyah dilakukakan untuk menunjang prestasi dosen dalam
penuliasan Karya Ilmiyah. FEBI IDIA dan FEM Unida bersepakat untuk melakukan kolabirasi
dalam penulisan karya ilmiah.
3. Focus Grup Diskution (FGD) peningkatan mutu
Salah satu upaya dalam peningkatan mutu, FEBI IDIA bersepakat dengan FEM Unida melakukan
FGD dalam rangkat peningkatan mutu, terutama dalam mendongkrak akreditasi prodi yang
terdapat di masing-masing Fakultas.
C. Temuan
1. Struktural organisasi Fakultas FEM UNIDA Gontor
2. Pimpinan Fakultas
NO Bagian Jumlah
1 Ketua Senat 1 Orang
2 Sekretaris Senat 1 Orang
3 Dekan Fakultas 1 Orang
4 Wakil Dekan 3 Orang
Tata Usaha (TU)
5 Kabag TU 1 Orang
6 Staff TU Bag. Akademik 1 Orang
7 Staff TU Bag. Umum dan Kepegawaian 2 Orang
8 Staff TU Bag. Perencanaan dan keuangan 2 Orang
9 Staff TU Bag. Umum dan kepegawaian 2 Orang
10 Staff TU Bag. Kemahasiswaan dan Alumni 1 Orang
Manajemen Prodi
11 Ketua Program Studi 1 Orang
12 Sekretaris Program Studi 1 Orang
13 Ketua Unit Penunjang 1 Orang
14 Staff Ketua Unit Penunjang Menyesuaikan
kebutuhan
Laboratorium
NO Keterangan Jumlah
1 Anggaran kegiata Fakultas Rp. 50.000.000
2 Anggaran kegiatan Prodi Manajemen Rp. 80.000.000
3 Anggaran kegiatan Prodi Ekonomi Islam Rp. 80.000.000
Rp. 210.000.000
S2 PBA 2014
akreditasi B
S2 HES 2017
akreditasi BAIK
S3 AFI 2016
akreditasi BAIK
SEKALI
Tridharma Pascasarjana UNIDA GONTOR
01
PMB dan Kalender
akademik di pasca Pendidikan
UNIDA memakai 02
kalender syawal, Anggaran untuk
menyesuaikan dengan
Penelitian penelitian mengikuti
jadwal pondok dan roadmap, tiap tahunnya
SISTER (butuh tenaga sekitar 1 Milyar, besaran
ekstra) satu penelitian
menyesuaikan kluster
masing-masing peneliti
03
Kerjasama dengan
Pondok Binaan dan Pengabdian
Persatuan Alumni
04
Gontor Rekognisi Dosen
Penunjang menjadi Asesor BKD,
Tim Reviewer
BEASISWA PROGRAM PASCASARJANA UNIDA GONTOR
01 02 03
Peningkatan Kelembagaan
Pascasarjana Prodi PAI IDIA Prenduan
Magister S2 PAI
Akreditasi Prodi Baik 2022
dari BAN PT 2022-2027
Magister S2 PAI
2023 Submit borang
Akreditasi LAMDIK,
prediksi nilai BAIK,
dengan berdasar pada
tridharma, Jafung,
Magister S2 PAI penelitian, publikasi
Target BAIK SEKALI 2027 dosen masih perlu
dengan catatan dosen ditingkatkan sesuai
Pascasarjana IDIA jenjang magister.
minimal 2 dosen
memiliki jafung
LEKTOR KEPALA
Peningkatan Ketenagaan
Pascasarjana IDIA Prenduan
Roadmap
Publikasi Ilmiah
2025 Dosen
2026
Edupreneur Mengajukan Pascasarjana IDIA
Akreditasi ARJUNA minimal Penelitian internal dan
sinta 4 kolaborasi PT
A. Berita acara
Acara dimulai pada jam 10:20 bertempat di gedung kantor DPPA UNIDA GONTOR. Acara
dimulai dengan perkenalan fungsionaris dari masing-masing PT, dilanjutkan dengan sharing
program kerja dan standat mutu pengembangan Perguruan tinggi masing-masing, dan di akhiri
dengan penandatanganan Implementation Agreement (IA).
B. Poin – poin Implementation Agreement (IA)
1. Kolaborasi bidang karya ilmiyah Dosen dan Pertukaran mahasiswa dalam mendukung terlaksananya
Merdeka Belajar Kampus Merdeka(MBKM), sesuai dengan kebutuhan masing-masing kedua
peguruan tinggi
2. Focus Grup Diskution (FGD) Pengembangan Perguruan Tinggi dari Institut menjadi Universitas
Salah satu upaya dalam peningkatan mutu, DPPI IDIA bersepakat dengan DPPA UNIDA
melakukan FGD dalam rangkat peningkatan mutu, terutama dalam pengembangan dan Alih
Status dari Institut menjadi Universitas.
C. Temuan
1. Skema perguruan tinggi perubahan Status dari institusi menjadi Universitas dibagi 2 skema yaitu:
a. Skema Konversi adalah mengajuan PT yang melebur Perguruan tinggi yang sudah ada dan
berkonsultasi ke pada Kopertais IV dan LLDIKTI wilayah VI Jawa Timur.
b. Skema Reguler atau Skema Mandiri adalah mengajuan PT (pergurian Tinggi) dengan proposal
yang baik tanpa mempertimbangkan perguruan tinggi yang ada, berkonsultasi kepada LLDIKTI
WILAYAH VI Jawa Timur.
2. Beasiswa Doktoral
Pemberian fasilitas beasiswa Doktoral (S3) bagi dosen Fakultas dan menyesuaikan dengan kebutuhan
prodi disetiap fakultas.
3. Perubahan induk perguruan Tinggi (PT) dari Kementerian Agama (Kemenag) menjadi kementrian
Pendidikan dan Budaya (Kemendikbud). Sehingga dengan adanya perubahan, diharapkan akan
mempunyai dampak yang baik terkait perubahan alih status institusi menjadi Universitas dan jejang
karir dosen.
D. Rekomendasi
Berikut beberapa rekomendasi untuk kepentingan Pegembangan dan alih stutus IDIA
no Uraian Dateline
1 Diperlukan adanya Penegasan terkait paradigma keilmuan Institusi
sebagai tolak ukur konsep dasar visi misi perguruan tinggi
2 DPPI segera membentuk tim kecil dan besar
3 Menetapkan konsultan terkait pengembangan dan alih status dari
institusi menjadi Universitas
4 Mengadakan atau membentuk program Studi umum
5 Studi Komparatif
6 Menyiapkan Dana
E. Lampiran