A. Formasi Pemain
Sistem pemain yang umum digunakan untuk penyerangan maupun pertahanan
sebagai berikut:
1. Sistempermainan 1-4-2-4
Artinya:
1: Penjaga gawang
4: Pemain bertahan
2: Pemain tengah
4: Pemain penyerang
2. Sistempermainan 1-4-4-2
Artinya:
1: Penjaga gawang
4: Pemain bertahan
4: Pemain tengah
2: Pemain penyerang
3. Sistempermainan 1-4-3-3
Artinya:
1: Penjaga gawang
4: Pemain bertahan
3: Pemain tengah
3: Pemain penyerang
4. Sistempermainan 1-1-3-3-3
Artinya:
1: Penjaga gawang
1: Pemain tengah belakang ( center back )
3: Pemain bertahan
3: Pemain tengah
3: Pemain penyerang
a. Aktivitas Pembelajaran 1
Nama permainan: Permainan Sepak Bola Gawang Sudut
Deskripsi pembelajaran melewatkan bola ke garis gawang sudut oleh dua orang
berpasangan secara kerjasama, saling respek, peduli, empati dan simpati. Mengenali dan
memanfaatkan ruang, posisi bermain, jarak, dan waktu permainan, dan mengembangkan
keterampilan mempassing bola.
Belajar melalui permainan ini diharapkan dapat mengembangkan pengetahuan,
sikap, dan keterampilan.
Alat dan bahan pembelajaran: 4 bola sepak, cone penunjuk batas lapangan.
Aturan dan peraturan permainan:
1. Buatlah dua kelompok siswa kedalam 3 atau 4 pasangan
2. Lakukan operan passing bola pada setiap pasangan (pengenalan).
3. Lakukan operan passing bola melewati garis gawang sudut.
4. Skor tercipta bila satu orang mem-passing bola melewati garis gawang sudut dan
bola tertahan oleh kaki pasangannya.
5. Hindari keadaan merangsek bola dengan cara memanfaatkan ruang dan waktu yang
tersedia.
6. Gunakan pikiran untuk mencari dan mendapatkan ruang leluasa melewatkan bola
kegaris gawang.
7. Manfaatkan empat gawang yang tersedia untuk mencetak angka.
8. Permainan berlangsung selama 10 sampai 12 menit.
b. Aktivitas Pembelajaran 2
Alat dan bahan pembelajaran bahan pembelajaran: 4 bola sepak, cone penunjuk
batas lapangan, penanda regu.
Aturan dan peraturan permainan:
1. Buatlah gawang atau titik pada setiap sudut gawang, bias menggunakan botol air
mineral kosong, cone, atau corong.
2. Setiap gawang atau titik botol air mineral kosong dijaga oleh satu pemain.
3. Siswa yang belum mendapatkan kesempatan bermain berada di pinggir lapangan.
4. Lakukan upaya memasukkan bola ke gawang lawan atau menjatuhkan titik air
mineral lawan melalui dribbling bola ke arah gawang atau titik botol air mineral
kosong lawan, tetapi hindari jangan sampai gawang atau titik botol air mineral sendiri
dijatuhkan melalui bola tendangan lawan.
5. Pemain yang gawangnya kemasukan bola atau botol air mineralnya jatuh karena
tendangan bola lawan dapat digantikan oleh siswa lainnya dengan terlebih dahulu
memosisikan gawang atau botol air mineral di tempatnya.
6. Skor dapat diperoleh bila satu orang pemain dapat melewatkan bola ke garis gawang
dan atau menjatuhkan botol air mineral kosong lawan.
7. Gunakan pikiran untuk mencari dan mendapatkan ruang leluasa melewatkan bola ke
garis gawang.
8. Manfaatkan delapan gawang yang tersdia untuk mencetak angka.
9. Permainan berlangsung selama 10 sampai 12 menit.
c. Aktivitaspembelajaran 3
Aturan peraturan permainan:
1. Buatlah dua kelompok siswa ke dalam 3 atau 4 pasanagan.
2. Lakukan operan passing bola pada setiap pasangan (pengenalan).
3. Lakukan operan passing bola ke arah end zone dimana salah satu teman regu kalian
bergerak ke arah kiri dan kanan.
4. Skor dapat diperoleh bilas atu orang mem-passing bola ke arah end zone dan bola
tertahan oleh kaki teman di daerah end zone.
5. Hindari keadaan merangsek bola, dengan cara memanfaatkan ruang dan waktu yang
tersedia.
6. Gunakan pikiran, perasaan, dan perbuatan untuk mencari dan mendapatkan ruang
leluasa agar bola dapat ditahan oleh pemain di garis end zone.
7. Manfaatkan ruang terbuka yang tersedia untuk mencetak angka.
8. Kembangkan kerjasama dan kekompakan bermain, serta kembangkan sikap
menghargai/menghormati kawan dan lawan, sikap empati, simpati dan toleransi
dalam suatu interaksi yang harmonis.
9. Lakukan komunikasi sosial yang didasari oleh adanya rasa kebersamaan.
10. Membantu pemain yang belum bias melakukan gerakan mengoper bola atau
menendang bola dengan baik.
11. Lakukan permainan dengan penuh kesadaran dan pengendalian diri.
12. Permainan berlangsung 10 sampai 12 menit.
d. AktivitasPembelajaran 4
Alat dan bahan pembelajaran: 4 bola sepak, cone penunjuk batas lapangan,
penanda regu.
Aturan dan peraturan permainan:
1. Buatlah dua kelompok siswa ke dalam 3 atau 4 pasangan sesuai dengan keadaan
kelas.
2. Lakukan gerakan menggiring bola pada setiap pasangan dengan jarak yang kalian
inginkan (pengenalan).
3. Lakukan gerakan menggiring bola dan berusaha melewati lawan yang berusaha
menghadang di garis pertahanan.
4. Skor dapat diperoleh bila kalian bias melewati semua teman di garis pertahanan yang
berusaha menggagalkan upaya dribbling bola.
5. Hindari kegagalan menggiring bola dengan cara memanfaatkan ruang dan waktu
yang tersedia.
6. Gunakan pikiran untuk mencari dan mendapatkan ruang leluasa melewati teman yang
ingin menghalangi/menggagalkan dribbling bola.
7. Jika tidak bias melewati teman yang menghalangi di garis pertahanan, kembalilah
ketitik awal saat memulai permainan.
8. Setelah bias melewati garis pertahanan akhir, kembalilah melewati garis pertahanan
dengan men-dribbling bola ketitik awal saat memulai permainan.
9. Skor diperoleh bila pemain mampu melewati garis pertahanan akhir dan kembali ke
titik awal saat memulai permainan.
10. Kembangkan upaya-upaya gerak-tipu dribbling bola melalui daya penalaran,
perasaan dan perbuatan agar berhasil melewati garis pertahanan lawan.
11. Dalam satu kali serangan ke garis pertahanan lawan dapat dilakukan oleh dua
pemain penyerang.
12. Permainan bias dikembangkan dengan cara regu menyerang melakukan passing bola,
pemain di garis pertahanan berusaha untuk menggagalkan operan bola.
13. Permainan berlangsung selama 10 – 12 menit atau disesuaikan dengan kondisi kelas
dan kebutuhan.
Tendangan tidak langsung dari tempat diman pelanggaran terjadi, dan wasit
mengangkat satu tangan lurus keatas, jarak bola dengan pemain bertahan 9, 15 m.
Seorang pemain dalam posisi offside tetapi tidak dinyatakan offside apabila :
a. Menerima bola langsung, dari tendangan gawang
b. Menerima bola langsung dari tendangan sudut
c. Menerima bola langsung dari lemparan kedalam
d. Berada di lapangannya sendiri
e. Bola terakhir dimainkan lawan.
8. Praktek Mewasiti
Wasit, asisten wasit, dan wasit cadangan mengenakan pakaian yang berbeda
dengan kedua kesebelasan, ketika memimpin pertandingan, dan membawa perlengkapan
yang dianggap perlu. Seorang wasit cepat tanggap atas kejadian di lapangan dan member
keputusan yang tepat sesuai dengan kesalahan yang dilakukan pemain. Wasitpun berhak
menghentikan permainan apabila terjadi kerusuhan diantara pemain yang tidak dapat
diamankan / Pengawas Pertandingan.
1. Jika kesebelasan dalam pertandingan sepak bola menerapkan system permainan 1-3-5-2,
maka angka 5 tersebut menunjukkan peran pemain sebagai ….
a Pemain menyerang c. pemain bertahan
b Pemain lapangan tengah d. pemain serbabisa
2. Pemain yang melakukan pelanggaran dengan cara menarik kostum lawan dalam sepak bola,
maka terjadi hukuman ….
a Tendangan bebas langsung c. tendangan gawang
b Tendangan bebas tidak langsung d. tendangan sudut
3. Tendangan bebas tidak langsung dilakukan dalam sepak bola, apabila terjadi pelanggaran …
a Mendorong lawan dengan tangan
b Menerjang lawan dengan kasar
c Mengangkat kaki terlalu tinggi saat ada lawan
d Menendang lawan dengan keras
6. Pola penyerangan dengan caramengisi daerah kosong merupakan … dalam permainan sepak
bola.
a Kewajiban pemain penyerang c. kewajiban pemain belakang
b Kewajiban pemain gelandang d. kewajiban pemain semua
7. Seorang pemain bertahan selalu menjaga seorang pemain penyerang kemana saja dia
bergerak, maka seorang pemain bertahan tersebut melakukan … dalam permainan sepak
bola.
a Pertahanan seorang lawan seorang c. Pertahanan kombinasi
b Pertahanan daerah d. Pertahanan yang kuat
8. Setiap pemain yang bertahan bukan hanya dapat menjaga daerahnya, tetapi juga dapat
berpindah secara tiba-tiba dengan tepat, maka pemain tersebut menerapkan … dala
mermainan sepak bola.
a Pertahanan dengan baik c. Pola pertahanan satu lawan satu
b Pola pertahanan daerah d. Pola pertahanan kombinasi
9. Di bawah ini yang tidak termasuk cara melakukan lemparan kedalam pada permainan sepak
bola adalah ….
a Bola di pegang dengan tangan dua
b Di lemparkan mulai dari belakang, atas, depan kepala
c Di lemparkan di luar garis lapangan
d Bola di lemparkan sambil melompat
12. Setiap pemain belakang dari pihak yang bertahan mempunyai tugas dan tanggung jawab
untuk menjaga daerahnya masing-masingdisebut ….
a Melakukan pertahanan man to man defence
b Melakukan pertahanan zone defence
c Melakukan pertahanan kombinasi
d Melakukan pertahanan sentral
13. Yang tidak termasuk pelanggaran yang di hukum dengan tendangan bebas langsgung dalam
sepak bola adalah ….
a Mendorong lawan dengan tangan
b Menendang lawan dari belakang
c Menarik lawandengan tangan
d Mendorong lawan bahu dengan bahu
14. Apabila dalam pertandingan sepak bola terjadi offside maka hukumannya adalah ….
a Tendangan bebas untuk lawan
b Tendangan bebas langsung untuk lawan
c Tendangan bebas tidak langsung untuk lawan
d Tendangan bebas di tengah lapangan
15. Jarak antara bola dengan pemain bertahan, apabila terjadi tendangan bebas langsung/ tidak
langsung dalam pertandingan sepak bola adalah ….
a 8, 15 meter c. 10, 15 meter
b 9, 15 meter d. 11, 15 meter
16. Pernyataan di bawah ini yang tidak termasuk gerakan wasit selama memimpin pertandingan
sepak bola adalah ….
a Selama pertandingan harus berlari diagonal
b Selalu berhadapan dengan asisten wasit
c Selalu dekat jarakny adengan bola yang sedang dimainkan
d Selalu berlari-lari dengan cepat
18. Wasit dalam memimpin pertandingan sepak bola menggunakan peluit. Sedang pada saat
kick off wasit ….
a Meniup peluit dengan bunyi satu kali pendek
b Meniup peluit dengan bunyi panjang satu kali
c Meniup peluit dengan bunyi 2 kali pendek
d Meniup peluit dengan bunyi 3 kali panjang
20. Yang tidak termasuk seorang pemain dalam posisi offside, tetapi tidak dinyatakan offside
adalah ….
a Menerima bola langsung dari tendangan sudut
b Menerima bola langsung dari lemparan dalam
c Menerima bola langsung yang terakhir dimainkan lawan
d Menerima bola langsung yang terakhir dimainkan kawan