II. Iktisar
Merupakan keseluruhan tugas jabatan yang ada dan disusun
Jabatan dalam 1 (satu) kalimat. Iktisar jabatan dirumuskan dari tugas
yang paling inti atau paling esensi dalam jabatan yang
bersangkutan.
Kualifikasi yang berkesesuian dengan tugas dan fungsi
III. Kualifikasi
jabatan memuat minimal :
Jabatan
1. Pendidikan formal
2. Pendidikan dan pelatihan
3. Pengalaman kerja
Paparan atau uraian atas semua tugas jabatan yang
IV. Tugas
merupakan upaya pokok yang harus dilakukan oleh
Pokok
pemegang jabatan dalam memproses bahan kerja menjadi
hasil kerja dengan menggunakan perangkat kerja dan dalam
kondisi pelaksanaan tertentu.
Keluaran (output) kerja jabatan dengan ukuran kuantitas,
V. Hasil
kualitas, waktu dan/ atau biaya dapat berupa:
Kerja
1. Benda;
2. Jasa;
3. Informasi.
Masukan (input) kerja yang diperlukan pemegang jabatan
VI. Bahan
untuk memperoleh hasil kerja dapat berupa:
Kerja
1. Benda;
2. Jasa;
3. Informasi.
Alat kerja yang digunakan pemegang jabatan dalam
VII. Perangkat
memproses bahan kerja menjadi hasil kerja, dapat berupa:
Kerja
1. SOP;
2. Peraturan;
3. Alat kerja lain yang tidak termasuk mesm, perkakas
tangan dan perlengkapan
per1nc1an•
per1nc1an yang
berkaitan dalam
objek atau dalam
gambar atau dalam
bahan grafik.
Kemampuan
menyerap per1nc1an
Q, Bakat
f yang berkaitan
ketelitian
dalam bahan verbal
atau dalam tabel.
Kemampuan untuk
mengkoordinasikan
mata dan tangan
K, Koordinasi
g secara cepat dan
Motorik
cermat dalam
membuat gerakan
yang cepat.
Kemampuan
menggerakkan jari•
F, Kecekatan . .
h jemar1 dengan
Jari
mudah dan perlu
keterampilan.
Kemampuan
menggerakkan
tangan dan kaki
E, Koordinasi
secara koordinatif
i Mata, Tangan,
satu sama lain
Kaki
sesua1 dengan
rangsangan
penglihatan.
Kemampuan
memadukan atau
C, Kemampuan
membedakan
J membedakan
berbagai warna
warna
yang asli, yang
gemerlapan.
- 5•
Kem am puan
m en ggerak k an
M, Kecekatan
k tan gan den gan m u -
Tangan
dah dan penuh
keteram pilan.
3. Tem peram en Kem am puan
kerja men yesuaikan diri
m enen m a tang-
D, Directing
gung jawab untuk
Control
a kegiatan
Planning
memmmpm,
(DCP)
mengendalikan
atau
merencanakan.
Kemampuan
menyesuaikan diri
dengan kegiatan
F, Feeling- yang mengandung
b Idea- penafsiran
Fact (FIF) perasaan, gagasan
atau fakta dari
sudut pandangan
pribadi.
Kemampuan
menyesuaikan diri
untuk pekerjaan-
pekerjaan
I, Influencing
C mempengaruhi
(INFLU)
orang lain dalam
pendapat, si-kap
atau pertimbangan
mengena1 gagasan.
Kemampuan
J, Sensory & menyesuaikan diri
d Judgmental pada kegiatan
Creteria (SJC) perbuatan
kesimpulan
- 6•
menerus
melakukan
k egiatan yang sama
sesuai de ngan
perangkat prosedur,
uru tan atau
kecepatan tertentu.
Kemampuan
menyesuaikan diri
untuk bekerj a
dengan ketegangan
jiwa jika
berhadapan dengan
keadaan darurat,
S, Performing
kritis, tidak biasa
Under Stress
h atau bahaya, atau
(PUS)
bekerja dengan
kecepatan kerja
dan perhatian terus
menerus
merupakan
keseluruhan atau
sebagian aspek
pekerjaan.
Kemampuan
menyesuaikan diri
T, Set of dengan situasi yang
Limits, menghendaki pen-
Tolerance capa1an dengan
1
and Other tepat menurut
Standart perangkat ba-tas,
(STS) toleransi atau
standar-standar
tertentu.
V, Variety and Kemampuan
J
Changing menyesuaikan diri
- 8•
keteram pilan
berkomunikasi
dengan orang lain.
Aktivitas yang
melibatkan
kegiatan
e Kewirausahaan pengelolaan/
m anajerial untuk
pencapa1an tujuan
organ1sas1.
Aktivitas yang
mem erlukan
manipulasi data
f Konvensional yang eksplisit,
kegiatan
administrasi, ru tin
dan klerikal.
5. Upaya Fisik Upaya fisik meru pakan gam baran
penggu naan anggota tubuh dalam
melaksan akan tugas jabatan. Penggu naan
anggota tu bu h dalam upaya fisik adalah
penggu n aan m ata, telinga, hidung, m ulut,
tangan, jari, bahu, kaki, dan pinggang
Berada di suatu
tem pat dalam
..
pos1s1 tegak
a Berdiri
ditempat tanpa
pindah ke tempat
lain.
Bergerak dengan
b Berjalan
jalan kaki.
Berada dalam
suatu ternpat
c Duduk
dalam posisi duduk
biasa.
Menaikkan atau
d Mengangkat
menurunkan benda
- 10•
di satu tingkat ke
tingkat lain
(term asuk menarik
ke atas).
Mem indah kan
benda, u m u m n ya
dengan m enggu
e M em baw a
nakan tangan,
lengan atau bahu.
M enggunakan
tenaga untuk
f M endorong memindahkan
ben d a menjauhi
badan.
M enggu nakan
tenaga untuk
memindahkan
suatu benda ke
g M enarik
arah badan
(term asuk
menyentak a tau
merenggut).
Naik atau turun
tangga, tiang,
lorong dan Iain-lain
h M em anjat
dengan m enggu
nakan kaki, tangan,
dan kaki.
pegangan, atau
mengatur
im b an gan pada
w aktu melakukan
olah raga senam .
M elengkungkan
tubuh den gan cara
J M enunduk
m elek u k kan tulang
punggu n g dan kaki.
M elengkungkan
paha kaki pada
lutut dan berdiam
k Berlutut
di suatu tem pat
den gan tu bu h di
atas lutut.
M elengkungkan
tubuh dengancara
melengkungkan
1 Membungkuk tulang punggung
sampa1 kira-kira
..
se jajar dengan
pmggang.
Bergerak dengan
menggunakan
m Merangkak tangan dan lutut
atau kaki dan
tangan.
Mengulurkan
tangan dan lengan
n Menjangkau
ke Jurusan
tertentu.
Dengan satu atau
dua tangan
mengukur,
0 Memegang
menggenggam,
memutar dan lain
sebagainya.
- 12•
Memungut,
menjepit, menekan
dan lain se bagainya
dengan
menggunakan jari
Bekerja dengan
p (berbeda dengan
jar1
"memegang" yang
terutama
menggunakan
seluruh bagian
tangan).
Menyentuh dengan
jari atau telapak
tangan untuk
q Meraba
mengetahui sifat
benda seperti,
suhu, bentuk.
Menyatakan atau
bertukar pikiran
r Berbicara
secara lisan agar
dapat dipahami.
Menggunakan
telinga untuk
s Mendengar
mengetahui adanya
suara.
Usaha mengetahui
dengan
t Melihat
menggunakan
mata.
Kejelasan
Ketajaman penglihatan dalam
u
jarakjauh jarak lebih dari 5
meter.
Kejelasan
Ketajaman penglihatan dalam
V
jarak dekat j arak kurang dari 5
meter.
- 13•
f. Penampilan
7. Fungsi Menyesuaikan
Pekerjaan mes1n untuk
melakukan suatu
pekerjaan tertentu
BO, Memasang dengan memasang,
a
mes1n mengubah
komponen-
komponennya atau
memperbaiki mesin
menurut standar.
Menggunakan
anggota badan atau
perkakas untuk
mengerjakan,
memindahkan,
Bl, Mengerja- mengarahkan atau
b
kan persisi menempatkan
obyek secara tepat
sesua1 dengan
standar yang telah
ditetapkan dengan
toleransi yang kecil.
Menghidupkan,
menyetel, mengatur
kerja dan
B2, Menjalan- menghentikan
C kan mengon- mes1n serta
trol mesin mengamati
berbagai alat
petunjuk pada
mes1n.
Menghidupkan,
B3, Mengemu- menghentikan,
d dikan/menja mengatur
lankan mesin jalanmesin atau
peralatan yang
- 15•
mes1n sifatnya
bergerak atau
berjalan.
Menggunakan
anggota badan,
seperangkat alat
perkakas tangan
B4, Mengerjakan
atau alat-alat
benda dengan
e khusus untuk
tangan atau
mengerjakan,
perkakas
menggerakan,
mengarahkan atau
menempatkan
benda.
Menghidupkan,
menghentikan dan
BS, Melayani
f mengamati kerja
mes1n
mes1n beserta
peralatannya.
Menyisipkan,
memasukan,
mencelupkan atau
menempatkanbaha
B6, Memasuk
n ke dalam atau
kan, menge•
memindahkan dari
g luar kan
mesm, atau dari
barang ke/
peralatan otomatis,
dari mesin
atau yang dilayani,
atau yang
dioperasikan oleh
karyawan lainnya.
-16•
Menggunakan
anggota badan,
perkakas tangan
atau alat khusus
h B7, Memegang
lain dalam
mengerjakan,
memindahkan atau
membawa benda.
Menyatukan atau
memadukan hasil
analisis data untuk
menemukan fakta
menyusun
karangan atau
DO, Memadu kan mengembangkan
1
data konsep,
pengetahuan,
interprestasi,
menciptakan
gagasan dengan
menggunakan
. ..
1maj1nas1.
.
Menentukan waktu,
tempat atau urutan
operasi yang akan
dilaksanakan atau
tindakan yang
harus diambil
berdasarkan hasil
Dl, Mengkoor•
J analisa data,
dinasi data
melaksanakan
ketentuan atau
melaporkan
kejadian dengan
cara menghubung•
hubungkan
mencan kaitan
- 17•
serta
mem bandingkan
data setelah data
tersebu t dianalisa. M
em pelajari,
mengu rang1,
m erinci dan menilai
D2, M engana• data untuk
k
lisis data mendapatkan
kejelasan,atau
menyajikan
tin dak an alternatif.
Mengerjakan,
menghimpun atau
D3, Menyusun
1 mengelompokkan
data
tentang data, orang
atau benda.
Mengerjakan
perhitungan
D4, Menghi•
m aritmatika,
tung data
(tambah, kurang,
bagi).
bimbingan, saran,
konsultasi atau
nasehat kepada
perorangan atau
instansi dalam
pemecahan
m asalah
berdasarkan
disiplin ilmu,
spiritual, atau
. . . .
pr1nsi p-pr1s1p
keahlian lainnya.
Menyelesaikan
masalah tukar
menukar & beradu
pendapat,
p 0 1, Berunding
argumen, gagasan,
dengan pihak lain
membuat
keputusan.
Melatih orang lain
dengan
memberikan
penjelasan,
peragaan,
s 02, Mengajar
bimbingan teknis,
atau memberikan
rekomendasi atas
dasar disiplin yang
bersifat teknis.
Menentukan atau
menafsirkanprosed
ur kerja, membagi
t 03, Menyelia tugas, menciptakan
dan memelihara
hubungan yang
harmonis diantara
- 19•
XIV. Prestasi Prestasi Kerja yang diharapkan bernilai baik dan sangat baik
Kerja sesuai dengan peraturan perundang-undangan.
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN
2. KODE JABATAN
3. UNIT KERJA
a. JPT Utama
b. JPT Madya
C. JPT Pratama
d. Administrator
e. Pengawas
f. Pelaksana
g. Jab atan Fungsional :
4. IKTISAR JABATAN
5. KUALIFIKASI JABATAN
a. Pendidikan Formal
b. Pendidikan & Pelatihan
C. Pengalaman Kerja
6. TUGAS POKOK
URAI HASI
JUMLA WAKTU WAKTU KEBUTUH
AN L
NO H PENYELESAI EFEKTI AN
TUGA KER
HASIL AN (JAM) F PEGAWAI
s JA
1
2
3
Ds
t
JUMLAH ....... . ....
JUMLAH PEGAWAI ......
Catatan: Hanya tugas pokok jabatan yang diisikan.
- 22•
7. HASIL KERJA :
8. BAHAN KERJA :
NO BAHAN KE RJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
1
Dst
9. PERANGKAT KERJA:
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN UNTUK TUGAS
1
Dst
NO URAIAN
1
Dst
11. WEWENANG :
NO URAIAN
1
Dst