SD NU SLEMAN YOGYAKARTA

INSTRUMEN SUPERVISI KEGIATAN PEMBELAJARAN

Nama guru : _____________________________________

Kelas/Semester : _____________________________________
Tema/Subtema : _____________________________________
Alokasi Waktu : _____________________________________
Hari/tanggal : _____________________________________

A. PENDAHULUAN
Skor
KOMPONEN Ya Tdk Keterangan
1 2 3 4
1. Guru melakukan pengondisian awal
pembelajaran
2. Guru menyampaikan rencana kegiatan/
tujuan pembelajaran
3. Guru memberikan motivasi
4. Guru memberikan apersepsi

B. KEGIATAN INTI
Skor
KOMPONEN Ya Tdk Keterangan
1 2 3 4
Penguasaan Materi Pembelajaran
1. Menyampaikan materi pembelajaran
muwajjahah
2. Melaksanakan Tikror sesuai yang sudah
di jadwal
Pendekatan Strategi Pembelajaran
3. Pelaksanaan Tikror untuk melancarkan
hafalan
4. Menyampaikan Hafalan klasikal atau
tambahan ayat 1-2 ayat
5. Menulis materi muwajjahah atau surat
yang sudah dicontohkan
6. Mengulang-ngulang hafalan sendiri
atau dengan teman sekelas
7. Menyima’ peserta didik untuk setoran
hafalan satu persatu
8. Melaksanakan pembelajaran
muwajjahah secara runtut (sistematis)
9. Melaksanakan pembelajaran
muwajjahah dengan memerhatikan
seluruh peserta didik
Media Pembelajaran
10.Menggunakan Media Pembelajaran
yang tepat/sesuai
 11. Mampu menggunakan media
pembelajaran yang bervariasi dan
pembelajaran berpusat pada peserta didik
12. Menumbuhkan partisipasi aktif siswa
dalam Tikror,hafalan klasikal
13. Merespon positif partisipasi peserta
didik (pujian, pemberian point, dan nilai)
14.Menumbuhkan keceriaan dan antusias
peserta didik dalam belajar
15.Memfasilitasi peserta didik melalui
pemberian tugas
Penilaian proses hasil belajar
16.Memantau kemajuan belajar (guru
menanyakan tentang pemahaman peserta
didik)

C. PENUTUP
Skor
KOMPONEN Ya Tdk Keterangan
1 2 3 4
1. Membuat kesimpulan dan refleksi
2. Melaksanakan program tindak lanjut
3. Menutup kegiatan dengan berdo’a

Skor Maksimal : 22 x 4 = 88
Skor Perolehan : . . . .

Nilai : . . . . . x 100 = . . . . .

Temuan :
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Kesimpulan :
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Saran/Masukan :
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
 Sleman,
Mengetahui,
Supervisor Kepala Sekolah,

( . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .) Isnaeni Marzuqi, S.Pd., Gr.