Anda di halaman 1dari 58

BPSDMD

Badan pengembangan sumber daya manusia daerah

provinsi banten

BUKU PEDOMAN
LMS BANTEN CERIA
Cerdas, Inovatif, dan Akhlakul Karimah

BPSDMD PROVINSI BANTEN


Jl. Raya Lintas Timur KM. 4 Karang Tanjung -
Pandeglang Telp. (0253) 206544 Fax. (0253) 206554

BPSDMD Banten bpsdmdbanten bpsdmdbanten bpsdmdbanten


B U KU P E D O MAN

LMS BANTEN CERIA

 BPSDM Provinsi Banten


Jl. Raya Lintas Timur KM. 4 Karang Tanjung
Pandeglang, Banten - 42251
Telp. (0253) 206544 Fax. (0253) 206554
Daftar Isi
Pedoman Penyelenggara Kelas LMS Banten Ceria .............................. 2
Manajemen Kategori dan Kelas ................................................................. 3
Pembuatan Kategori ....................................................................... 3
Pembuatan Kelas ............................................................................ 4
Mengelola Kelas ........................................................................................ 7
Menambahkan Kegiatan ................................................................. 7
Mengenal Jenis Kegiatan ................................................................ 8
Mengelola Pendaftaran Peserta .............................................................. 27
Manual Enrolment ......................................................................... 28
Self Enrolment .............................................................................. 30
Guest Access ................................................................................ 31
Backup, Restore, dan Import ................................................................... 32
Backup Kelas ................................................................................ 32
Restore Kelas ............................................................................... 33
Import Kelas .................................................................................. 34
Pedoman Pengajar Kelas LMS Banten Ceria ...................................... 36
Mengelola Kegiatan ................................................................................. 37
Memberikan Penilaian Assignment ............................................... 37
Memberikan Penilaian Quiz .......................................................... 39
Mengikuti Diskusi via Chat ............................................................ 40
Menambahkan Resource File ....................................................... 42
Menambahkan Resource Folder ................................................... 44
Menambahkan Resource URL ...................................................... 46
Pedoman Peserta Kelas LMS Banten Ceria......................................... 48
Manajemen Akun ..................................................................................... 48
Pendaftaran Akun ......................................................................... 48
Lupa Username atau Password Akun ........................................... 49
Edit Akun Profil ............................................................................. 50
Kegiatan Kelas......................................................................................... 51
Memasuki Kelas ............................................................................ 52
Mengikuti Kegiatan ....................................................................... 53
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

1
Bagian

Pedoman Penyelenggara Kelas


LMS Banten Ceria
Pada bagian ini, dijelaskan mengenai proses pembuatan kelas hingga manajemen
kelas saat kegiatan berjalan.

Sebagai seorang penyelengara kelas, terdapat menu khusus yaitu Site Administration. Di dalam menu tersebut,
penyelenggara dapat mengatur LMS dari segi konfigurasi sistem, tampilan antar muka, dan manajemen
kursus.

Site administration dapat diakses melalui sidebar halaman utama pada menu bagian paling bawah.

Terdapat sembilan sub menu di dalam site administration, sehingga banyak konfigurasi yang dapat dilakukan
pada LMS. Untuk mempermudah pencarian konfigurasi, penyelenggara dapat menggunakan fitur Search.
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Manajemen Kategori dan Kelas

Flowchart pengelolaan kelas pada LMS.

Pembuatan Kategori
Kategori merupakan pengelompokkan beberapa kelas yang ada di LMS Banten Ceria. Di dalam sebuah
kategori dapat dibuat kategori lagi sebagai sub-kategori.

Add a category pada submenu Courses.

3
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Formulir Tambah Kategori pada menu Add Category.

Ketentuan pengisian :

 Parent Category dapat diisi nama kategori lain apabila menjadi sub-kategori, pilih Top apabila bukan
merupakan sub-kategori

 Category Name wajib diisi sebagai nama kategori

 Category ID Number opsional tidak perlu diisi apabila tidak ada keterkaitan dengan sistem lain

 Description merupakan penjelasan singkat mengenai kategori tersebut

Pembuatan Kelas
Kelas pada sebuah LMS merupakan hal penting karena seluruh kegiatan berlangsung pada kelas tersebut.

Add a new course pada sub-menu Courses.

4
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Bagian General pada kelas baru.

 Course full name adalah nama lengkap kelas yang ditampilkan pada detail kelas sedangkat short
name merupakan identitas kelas yang ditampilkan pada navigasi

 Course visibility mengatur kelas agar ditampilkan atau disembunyikan dari semua peserta

 Apabila kelas sudah pasti waktunya, dapat mengisi end date dengan cara klik enable terlebih dahulu

 Course ID number opsional tidak perlu diisi apabila tidak ada keterkaitan dengan sistem lain

Bagian Description dan Format pada kelas baru.

5
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

 Isikan detail kelas pada Bagian Description kolom Course Sumary dan berikan gambar identitas
pada Course Image.

 Terdapat 4 jenis format kelas :

- Single activity : hanya mempunyai satu kegiatan saja (misalnya webinar)

- Topics format : mempunyai banyak kegiatan dalam satu kelas

- Weekly format : kelas yang berkepanjangan dapat menggunakan format ini

Upload dan Completion Tracking pada kelas baru.

 Konfigurasi batasan maksimal ukuran file yang dapat diupload pada kelas tersebut.

 Completion tracking diaktifkan untuk mengetahui kegiatan di dalam kelas sudah dikerjakan oleh
peserta atau belum

Klik Simpan pada bagian bawah formulir.

6
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Mengelola Kelas
Menambahkan Kegiatan
Setiap kelas pasti memiliki beberapa kegiatan di dalamnya seperti absensi, tugas, materi, virtual meeting, chat,
dan lain sebagainya. Sebelum mengatur kegiatan kelas, pastikan kelas dalam mode Editing.

Klik Turn Editing On untuk mengaktifkan mode Editing kelas.

Klik Add Activity untuk menambahkan kegiatan.

Jenis Kegiatan LMS yang dapat ditambahkan dalam kelas.


7
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Mengenal Jenis Kegiatan


Setiap kelas pasti memiliki beberapa kegiatan yang berkaitran dengan tujuan kelas. Berikut akan dijelaskan
beberapa kegiatan yang sering digunakan.

 Assignment

Kegiatan ini mengharuskan peserta untuk mengupload tugas berupa file.

- Assignment name : nama penugasan

- Description : deskripsi dari tugas

- Additional files : file penjelas opsional mengenai tugas

8
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- Allow submissions from : waktu awal diperbolehkan untuk upload tugas

- Due date : waktu terakhir pengumpulan, setelah tanggal ini peserta akan mendapat
keterangan terlambat

- Cut-off date : setelah tanggal ini peserta tidak dapat mengupload tugas

- Remind me to grade by : tanggal pengingat bagi penyelenggara untuk menilai

- Submission types : berupa text atau upload file atau keduanya

- Feedback types : pilih jenis feedback yang disampaikan kepada peserta atau dikosongkan

 Attendance

Keiatan ini digunakan untuk mengumpulkan data absensi peserta kelas.

- Name : nama kegiatan absensi (contoh: Absen Pagi)

- Description : deskripsi singkat mengenai kegiatan

Setelah attendance dibuat, buat session atau waktu absen bagi peserta.

Add Session pada menu attendance yang telah dibuat.

9
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- Add Session : absensi diperuntukkan hanya sekali waktu saja (misal: absensi webinar)

- Multiple Sessions: absensi kelas dalam jangka waktu lama sehingga membutuhkan
perulangan tiap hari

Untuk melihat hasil rekapan absensi, dapat menggunakan menu Report atau Export

- Report : melihat rekap absensi

- Export : mengunduk rekap absensi

10
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

 Chat

Kegiatan ini memungkinkan percakapan langsung antara pengajar dan peserta dalam kelas.

- Name chat room : nama kegiatan percakapan

- Chat time : waktu chat room aktif dapat digunakan

- Repeat session times : perulangan chat time dapat diatur tidak ada perulangan, perulangan
tiap hari, atau perulangan tiap minggu

- Save past session : mengatur riwayat percakapan disimpan berapa lama

- Everyone can view past sessions : mengatur apakah semua dapat mengakses kembali
riwayat percakapan

Setelah kegiatan chat ditambahkan, klik nama kegiatan untuk memulai percakapan.

11
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- Click here to enter the cat now : memasuki ruang percakapan

- View past chat sessions : melihat riwayat percakapan sebelumnya

 Custom Certificate

Name untuk memberikan nama sertifikat (contoh: Sertifikat Kelulusan).

Selanjutnya, klik nama kegiatan untuk melihat detail kegiatan.

Edit Certificate dapat diakses melalui detail kegiatan kemudian pilih icon setting.

Atur Ukuran Sertifikat sesuai dengan ukuran kertas sertifkat.


12
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Add Element untuk menambahkan elemen-


elemen apa saja yang akan ditampilkan dalam
sertifikat.

Contoh pembuatan custom certificate sederhana :

- Tambahkan Background Image

Upload background gambar sertifikat dan pilih gambar tersebut

13
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- Tambahkan Text

Edit Text sebagai judul sertifikat

- Tambahkan Course Name

Edit Course Name sebagai nama kelas atau course

14
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- Tambahkan Student Name

Edit Student Name sebagai nama peserta dalam sertifikat

- Setelah semua elemen ditambahkan, atur tata letak elemen

Klik Reposition Elements untuk mengatur tata letak elemen sertifikat.

15
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Tarik Elemen untuk memindahkan posisi masing-masing elemen.

 Feedback

Untuk mengumpulkan evaluasi peserta terkait penyelenggaraan maupun evaluasi pengajar,


penyelenggara bisa menggunakan kegiatan feedback.

- Name : nama kegiatan feedback

- Avaliability : periode waktu feedback dapat diisi


16
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- Record user name : izinkan mengisi tanpa nama atau tidak

- Allow multiple submissions : feedback diatur untuk diisi beberapa kali oleh satu orang
peserta

- Completition message : pesan yang akan dimunculkan pada sistem saat peserta selesai
mengisi feedback

Setelah kegiatan dibuat, selanjutnya berikan pertanyaan pada feedback.

Klik Edit Questions pada detail kegiatan feedback, tambahkan satu persatu pertanyaan yang akan
diajukan dalam feedback.

17
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Detail Pertanyaan berisikan mengenai pertanyaan (question) dan detail lainnya tergantung dari jenis
pertanyaan.

Penyelenggara dapat melihat rekap jawaban feedback dari peserta dengan mengakses menu Analysis
atau Show Response .

- Analysis : mengunduh dalam format excel

- Show responses : melihat rekap jawaban

18
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

 File

File materi atau file penunjang kegiatan kelas dapat ditampilkan menggunakan kegiatan File.

- Name dan Description : nama dan deskripsi file

- Select files : unggah file yang akan ditampilkan dalam kegiatan

- Display : pilih jenis display berupa automatic (menyesuiakan jenis file), embed
(menampilkan file dalam halaman sistem), force download (mengunduh file), open
(membuka file), in pop-up (menampilkan dalam jendela baru).

- Atur mengenai tampilan keterangan file


19
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

 Folder

Kegiatan ini berisikan mengenai beberapa file yang tersimpat dalam sebuah folder.

- General : isikan nama dan deskripsi kegiatan

- Files : unggah file-file yang akan ditampilkan dalam folder

- Display Folder : pilih jenis tampilan folder yaitu on a separate page (isi folder akan ditampilkan
dalam halaman baru) dan inline on a course page (isi folder ditampilkan langsung di halaman
depan kelas)

 Label

Label ini merupakan pendukung tampilan dalam kelas LMS. Bisa digunakan sebagai judul atau sub-
judul yang mendukung kegiatan lainnya.

Label berupa text yang akan ditampilkan dalam halaman kelas

20
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

 Q uiz

Kegiatan ini dilakukan untuk mengetahui kompetensi peserta dalam bentuk menjawab beberapa
pertanyaan dalam model kuis.

- General : isikan nama dan deskripsi kegiatan

- Timing : mengatur periode kuis akan dibuka, durasi pengerjaan kuis, dan perlakuan ketika
durasi kuis telah habis (langsung tersubmit, terdapat tenggang waktu untuk submit jawaban,
harus submit sebelum waktu habis atau jawaban tidak akan tersimpan)

- Grade to pass : batas minimun nilai untuk lulus

- Attempts allowed : berapa kali percobaan sampai lulus

- Grading method : penilaian berdasarkan nilai tertinggi, rata-rata nilai, percobaan pertama,
dan percobaan terakhir

21
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- New page : setiap halaman menampilkan berapa banyak pertanyaan

- Navigation method : memilih jenis navigasi pertanyaan antara bebas memilih pertanyaan
atau harus berurutan

- Shuffle within questions : apakah pertanyaan akan diacak urutannya untuk setiap peserta

- Memberikan text feedback berdasarkan nilai yang didapat oleh peserta ketika selesai
mengerjakan quiz

Setelah kegiatan quiz dibuat, selanjutnya adalah mengisi soal untuk quiz tersebut

Klik Edit Quiz untuk mengelola quiz

22
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Klik Add a new question untuk menambahkan soal

Pilih Tipe Question untuk ditambahkan dalam


quiz

Contoh soal multiple choice

23
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- Category : pilih kategori penyimpanan soal

- Question name : nama singkat untuk soal

- Question text : pertanyaan pada soal

- Default mark : poin benar untuk satu jawaban

- One or Multiple : pilih jenis jawaban hanya bisa satu jawaban atau bisa lebih dari satu

- Answer : isikan jawaban pada pilihan ganda sesuai dengan jumlah jawaban dan berikan
grade 100% untuk jawaban yang benar

 URL

Untuk menambahkan sistem pihak ketiga bisa dengan menggunakan URL.

- Name dan Description : nama URL dan deskripsi URL

- External URL : link/tautan pihak ketiga (contoh: link zoom, google drive, youtube)

- Display : memilih jenis tampilan dari tautan URL yaitu Automatic (menyesuaikan dengan
jenis link), Embed (menambahkan sumber tautan dalam halaman kelas), Open (membuka
sumber tautan di halaman yang sama), dan In Pop-Up (membuka sumber tautan di halaman
baru)

24
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Beberapa kegiatan memiliki pengaturan yang hampir sama, diantaranya adalah sebagai berikut :

 Grade

- Type : memilih jenis penilaian yaitu none (tanpa penilaian), Scale (berdasarkan skala berupa
kodemisalnya A,B,C,D), dan Point (berdasarkan nilai berupa angka)

- Grade to pass : batas minimum nilai

 Common Module Setting

- Availability : menampilkan atau menyembunyikan kegiatan dari peserta

- Group mode : menampilkan berdasarkan group dalam kelas

 Restrict Access

Memberikan syarat agar dapat mengakses kegiatan

25
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- Activity Completion : syarat berdasarkan


progres kegiatan lain

- Date : syarat berdasarkan waktu


mengakses kegiatan

- Grade : syarat berdasarkan grade yang


telah dicapai oleh peserta

- Group : syarat berdasarkan group


tertentu

- User profile : syarat berdasarkan isian


profile oleh peserta

 Activity Completion

- Completion tracking : memilih jenis penyelesaian, terdapat tiga jenis yaitu tanpa tanda
penyelesaian, peserta yang memberikan tanda penyelesaian, dan penyelesaian berdasarkan
kondisi yang ditentukan

- Expect completed on : memberikan batasan waktu kapan kegiatan harus diselesaikan

26
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Mengelola Pendaftaran Peserta


Kelas pada LMS mempunyai beberapa metode pendaftaran. Setiap kelas dapat mempunyai metode
pendaftaran yang berbeda-beda.

Klik Participants pada sidebar menu di dalam kelas.

Klik Enrolment methods pada icon pengaturan di dalam menu participants.

27
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Secara default, terdapat tiga jenis metode pendaftaran yaitu Manual Enrolments, Self Enrolments, dan Guest Access

- Ikon mata digunakan untuk mengaktifkan metode pendaftaran tersebut, semua metode dapat
diaktifkan atau dinonaktifkan

- Apabila metode pendaftaran tidak aktif, maka seluruh peserta yang terdaftar dengan metode
tersebut tidak dapat mengakses kelas

- Ikon gir digunakan untuk mengatur konfigurasi metode pendaftaran untuk disesuaikan dengan
kebutuhan kelas

Manual Enrolment
Metode manual enrolment biasanya memerlukan penyelenggara kelas untuk mendaftarkan peserta ke dalam
kelas. Dibutuhkan peran aktif penyeleggara kelas untuk memasukkan peserta.

28
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- Enable manual enrolments : mengaktfikan/menonaktifkan metode pendaftaran

- Default role : memilih jenis role bagi peserta yang didaftarkan

Klik Enrol users untuk menambahkan peserta setelah mengaktifkan manual enrolments.

- Pastikan peserta yang akan ditambahkan sudah mempunyai akun LMS

- Cari nama peserta pada field search

- Klik tombol Add untuk menambahkan ke dalam kelas

- Penyelenggara juga bisa mengeluarkan peserta dari kelas dengan cara pilih nama peserta di kolom
bagian kiri kemudian klik Remove
29
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Self Enrolment
Kelas dalam LMS dapat diatur agar para peserta bisa mendaftarkan dirinya sendiri untuk masuk ke dalam
kelas dengan cara mengaktifkan metode self enrolment.

- Allow existing enrolments : apabila aktif dan allow new enrolments tidak aktif maka hanya peserta yang
telah terdaftar yang hanya bisa mengakses kelas, apabila allow existing enrolments tidak aktif maka tidak
ada peserta yang mengakses kelas

- Enrolment key : mengaktifkan kata sandi untuk melakukan self enrolment

- Use group enrolment keys : mengaktifkan kata sandi untuk setiap group dalam kelas sehingga
mereka dapat masuk ke dalam group berdasarkan kata sandi

- Default assigned role : memberikan peran untuk peserta yang mendaftar

- Enrolment duration : mengaktifkan batasan pendaftaran berdasarkan hari

- Start date dan end date : mengaktifkan batatasan pendaftaran berdasarkan waktu

30
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

- Unenroll inactive after : mengeluarkan peserta apabila tidak aktif dalam periode tertentu

- Max enrolled users : memberikan batasan jumlah peserta yang mendaftar

Guest Access
Kedua metode sebelumnya membutuhkan peserta untuk mempunyai akun agar dapat memasuki kelas. Pada
metode Guest Access, peserta tidak perlu memerlukan akun untuk mengakses kelas. Peserta yang masuk ke
kelas menggunakan metode ini bersifat sebagai tamu, sehingga tidak bisa mendapatkan identitas atau profil
dari peserta.

- Allow guest access : mengaktifkan Guest Access sehingga semua orang dapat masuk ke kelas

- Password : memberikan password sehingga hanya orang tertentu saja yang bisa mengakses kelas

31
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Backup, Restore, dan Import


Backup Kelas
Salah satu menu yang membantu dalam manajemen kelas adalah backup course. Dengan backup ini,
penyelenggara dapat menyimpan konfigurasi dan isian seluruh kelas termasuk kegiatan peserta sehingga
dapat di-restore apabila sewaktu-waktu terjadi kesalahan sistem. Biasakan setelah selesai kegiatan selesai
untuk melakukan backup kelas untuk disimpan dalam disk offline.

Backup pada kelas dapat diakses melalui icon setting.

Pilih Isian yang akan dibackup.

32
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Klik Next hingga akhir kemduian klik Perform Backup.

Restore Kelas
Untuk melakukan restore, dapat mengakses Site Administration kemudian pilih menu Courses.

Klik Restore Course untuk menampilkan formulir restore.

Upload File Backup untuk dilakukan restore.

33
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Import Kelas
Selain melakukan restore kelas, penyelenggara bisa ‘mengkopi’ atau ‘menduplicate’ kegiatan dari kelas
lainnya dengan fungsi import.

Pilih Menu Import dalam menu setting di dalam kelas.

Pilih Kelas Lain yang akan diduplikasi isian kelasnya.

Pilih Konfigurasi apa saja yang akan diduplikasi.

34
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Pilih Kegiatan apa saja yang akan diduplikasi.

Review Semua Isian yang dipilih kemudian klik Perform Import.

35
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

2
Bagian

Pedoman Pengajar Kelas LMS


Banten Ceria
Pada bagian ini, dijelaskan mengenai manajemen kegiatan kelas sebagai pengajar.

Pastikan anda telah mempunyai akun untuk mengakses LMS Banten Ceria. Manajemen akun dapat dilihat
pada Bagian 3 dan selanjutnya dapat menghubungi penyelenggara kelas untuk mendapat akses sebagai
pengajar. Layaknya dalam pembelajaran secara offline, pada LMS para pengajar dapat memberikan materi
bahan ajar, berdiskusi dengan peserta, memberikan tugas, dan mengadakan kuis untuk mengevaluasi para
peserta di dalam kelas. Namun, tentunya hal teersebut dilakukan dalam sistem secara online dan virtual.

Flowchart kegiatan pengajar pada LMS.


C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

Mengelola Kegiatan
Secara garis besar, para pengajar tidak perlu membuat kegiatan dalam kelas karena sudah dikelola oleh
penyelenggara kelas. Namun dalam keadaan tertentu, role pengajar dapat menambahkan kegiatan untuk
menunjang kegiatan pembelajaran. Pada bagian

Memberikan Penilaian Assignment

 Klik kegiatan penugasan (assignment) untuk masuk ke dalam halaman penugasan

 Pengajar dapat melihat progres pengumpulan tugas melalui halaman V iew all submissions
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

 Pengajar dapat melihat status penilaian dari penugasan setiap peserta

 Untuk melakukan penilaian, klik tombol Grade

Form Penilaian Assignment oleh pengajar

 Memberikan komentar terkait penugasan sehingga peserta dapat memperbaiki kembali

 Memberikan penilaian pada field Grade

 Memberikan feedback atas tugas peserta setelah memberikan nilai

 Klik Save changes untuk menyimpan dan kembali ke halaman kelas, atau klik Save and show next untuk
menyimpan dan lanjut ke penilaian peserta selanjutnya

38
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

Memberikan Penilaian Quiz

Halaman detail quiz menampilkan informasi metode penilaian

Informasi jumlah peserta yang selesai mengerjakan quiz

Pengajar dapat melihat quiz yang akan dilaksanakan dengan menekan tombol Preview quiz now. Apabila quiz
sudah selesai dilaksanakan dan pengajar dapat melakukan review terhadap hasil quiz dengan menekan tombol
jumlah A ttempts.

39
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

Hasil quiz dalam bentuk tabel dan grafik

 Hasil quiz / report dapat di-review oleh pengajar satu per satu berdasarkan nilai, jawaban tiap soal, dan
waktu pengerjaan

 Pada bagian bawah report ditampilkan juga statistik sederhana mengenai hasil dari seluruh peserta
dalam kelas

 Pengajar dapat mengunduh hasil quiz dalam beberapa format file seperti excel dan csv.

Mengikuti Diskusi via Chat


Dalam pembelajaran melalui LMS, peserta dan pengajar dapat saling berdiskusi langsung melalui kegiatan
chat. Jadwal untuk chat sudah ditentukan oleh penyelenggara sehingga pengajar hanya perlu mengikuti jadwal
tersebut dan mengaksesnya.

Tampilan detail chat pada LMS

40
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

 Untuk memulai kegiatan chatting, pengajar dapat menekan tombol Click here to enter the chat now

Kegiatan Chat mempunyai fitur sederhana yaitu text box untuk menuliskan pesan, tombol send
untuk mengirimkan pesan, dan panel daftar pengguna yang memasuki ruang chat.

 Apabila pengajar ingin melihat riwayat kegiatan chat yang telah berlalu, klik tombol V iew past chat
sessions

Daftar Riwayat Chat yang telah selesai dilaksanakan

41
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

Menambahkan Resource File


Bahan ajar merupakan komponen penting dalam proses pembelajaran. Dengan LMS, semua materi dapat
dipersiapkan terlebih dahulu ke dalam sistem. Adapun materi tambahan dibutuhkan saat kegiatan
pembelajaran, pengajar dapat menambahkan file materi ke dalam sistem.

 Pastikan kelas dalam mode ubah on

 Pilih topik atau minggu dimana akan ditambahkan file dan klik add an activity or resource

 Pilih Resource File

42
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

 Isikan nama, deskripsi, dan unggah file materi

 Klik Save and return to course atau Save and display

43
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

Menambahkan Resource Folder


Bahan ajar yang diunggah ke dalam LMS, akan lebih rapi apabila tersusun secara sistematis. Dengan
menggunakan Folder, file-file dapat dikelompokkan untuk memudahkan pencarian file bagi peserta maupun
pengajar.

 Ikuti petunjuk sebelumnya sampai dengan memilih resource, pilih resource folder

 Isikan nama, deskripsi, dan unggah file materi

44
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

 Pilih display folder On a separate page untuk menampilkan isi folder dalam halaman terpisah atau Inline
on a course page untuk menampilkan isi folder di halaman kelas

On a separate page yaitu pada halaman terpisah

Inline on a course page yaitu pada halaman kelas

 Klik Save and return to course atau Save and display

45
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

Menambahkan Resource URL


Bahan ajar atau kegiatan pembelajaran kadang tidak tercakup dalam sistem LMS melainkan menggunakan
bantuan sistem pihak ketiga seperti Zoom, Google MeetUp, Y outube, dan lain sebagainya. Pengajar dapat
memanfaatkan resource URL untuk menambahkan tautan ke dalam halaman kelas.

 Ikuti petunjuk sebelumnya sampai dengan memilih resource, pilih resource URL

 Isikan nama, deskripsi, dan tautan URL pihak ketiga

46
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

 Tentukan tampilan dari URL ketika diklik oleh peserta

Display Appearance URL mempunyai empat pilihan yaitu Automatic (menyesuaikan jenis tautan),
Embed (menambahkan isi tautan dalam halaman LMS), Open (membuka tautan), dan In pop-up
(membuka tautan pada jendela baru)

Embed URL In Pop-up

 Klik Save and return to course atau Save and display

47
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A K U L K A R I M A H

3
Bagian

Pedoman Peserta Kelas LMS


Banten Ceria
Pada bagian ini, dijelaskan mengenai manajemen akun dan mengikuti proses
kegiatan kelas.

Pastikan anda telah mempunyai akun untuk menjadi peserta pada LMS Banten Ceria. Peserta kelas hanya
mempunyai akses untuk mengelola profil akun dan mengakses kegiatan kelas.

Halaman depan LMS Banten Ceria apabila anda belum login atau belum mempunyai akun.

Manajemen Akun
Pendaftaran Akun
Sebelum melakukan pendaftaran, pastikan anda telah mempunyai email dan aktif digunakan. Hal ini
dibutuhkan untuk verifikasi peserta dan sebagai salah satu sarana komunikasi peserta dengan sistem.
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

Pada halaman depan, terdapat form login dimana peserta yang telah mempunyai akun bisa langsung
memasukkan username dan password untuk masuk ke dalam sistem, sedangkan peserta baru dapat membuat
akun dengan menekan tombol New Account.

Formulir pendaftaran akun LMS Banten Ceria dengan beberapa isian wajib.

Untuk membuat akun baru, peserta wajib mengisi seluruh isian yang terdiri dari beberapa detail akun, data
pribadi, dan data kepegawaian.

Lupa Username atau Password Akun


Bagi peserta yang lupa username atau password akun bisa menggunakan fitur Forgotten your username or password?
pada halaman depan LMS Banten Ceria.

Formulir lupa akun LMS Banten Ceria dengan dua metode pencarian.
49
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

Edit Akun Profil


Setelah masuk ke dalam LMS Banten Ceria, apabila ada kesalahan dalam pengisian identitas, peserta dapat
mengganti melalui menu Profile.

Profile Menudapat diakses pada bagian atas


kanan LMS Banten Ceria.

Klik Edit Profile untuk menyunting identitas peserta yang akan diubah.

50
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

Kegiatan Kelas

Flowchart mengikuti kegiatan kelas LMS .

51
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

Memasuki Kelas
Apabila anda adalah peserta baru dan tidak didaftarkan dalam kelas diklat, anda dapat memilih kelas yang
tersedia pada LMS Banten Ceria.

Kursus Tersedia yang dapat dipilih oleh peserta dan akan diverikasi oleh penyelenggara.

Apabila anda adalah peserta yang didaftarkan oleh penyelenggara, anda dapat melihat melalui menu My
Course.

My Course pada menu utama akan menampilkan daftar kelas yang anda ikuti.

52
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

Mengikuti Kegiatan
Di dalam kelas LMS Banten Ceria, terdapat beberapa kegiatan yang dapat dilakukan oleh peserta. Di
antaranya adalah mengunduh materi, mengupload file, mengupload tugas, mengerjakan kuis, mengisi
evaluasi, dan lain sebagainya. Beberapa di antaranya dapat diidentifikasi dengan icon kegiatan. Beberapa
kegiatannya adalah sebagai berikut :

 File Folder

File Folder berisi beberapa file yang bisa diunduh secara satuan atau secara keseluruhan satu folder.

 File Upload

File Upload untuk mengunggah file administrasi atau file tugas yang diminta oleh penyelenggara
atau pengajar.

53
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

 Attendace / Absensi

Klik Submit Attendance untuk melakukan absensi di dalam kelas setelah jam pelajaran dan sesudah
jam pelajaran.

 Link / Tautan

Klik Tautan Berwarna Biru kemudian sistem akan mengarahkan ke tautan tersebut yang bisa
berupa Zoom Meeting, Y outube, Cloud File, dan berbagai macam tautan lainnya.

 Feedback / Angket Evaluasi

Klik Answer The Q uestions untuk memulai mengisi


angket

Submit Your Answer


untuk menyelesaikan
angket dan pastikan semua
pertanyaan sudah terisi

54
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

 Chat Online

Click Here to Enter The Chat Now untuk memulai mengikuti chat bersama pengajar dan peserta
di dalam kelas lainnya

 Quiz

Klik Start Attempt untuk memulai mengerjakan quiz

Tampilan Quiz LMS Banten Ceria

- Klik jawaban yang anda rasa benar

- Untuk menghapus jawaban klik Clear My Choice

- Ganti pertanyaan dengan cara klik Previous Page atau Next Page

- Sebelah kanan terdapat Quiz Navigation untuk melihat jumlah pertanyaan dan pertanyaan mana
saja yang belum terjawab serta durasi quiz

- Klik Finish Attempt pada nomor terakhir pertanyaan untuk selesai

55
C E R D A S , I N O V A T I F , D A N A K H L A L K A R I M A H

 Checklist

Completed Activity beberapa kegiatan perlu diselesaikan untuk mengakses kegiatan lainnya,
pastikan kegiatan tersebut sudah ter-check

Beberapa catatan terkait kegiatan pada LMS Banten Ceria :

 Tulisan berwarna biru menandakan kegiatan tersebut dapat diklik dan akan menampilkan
tampilan lainnya.

Contoh Link Tautan dengan tulisan berwarna biru

 Restricted mengidentifikasikan bahwa kegiatan tersebut memerlukan syarat agar dapat diakses.
Misalnya syarat waktu atau kegiatan sebelumnya yang belum terselesaikan.

Contoh Restricted dengan syarat waktu dan kegiatan sebelumnya

56

Anda mungkin juga menyukai