3/4/2021 Riviu Pembelajaran : Attempt review

Dashboard / My courses / MTMTK / Pedagogi / Pembelajaran 5: Dasar Komunikasi / Riviu Pembelajaran

Matematika

 Back to course

Started on Thursday, 4 March 2021, 8:12 AM

State Finished
Completed on Thursday, 4 March 2021, 3:00 PM
Time taken 6 hours 47 mins
Marks 6.00/7.00
Grade 8.57 out of 10.00 (86%)
Feedback

Question 1
Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Menyampaikan tujuan pembelajaran atau kompetensi yang ingin dicapai melalui pembelajaran yang akan dilakukan bersama-sama di suatu
kelas, disampaikan oleh guru pada kegiatan …

Select one:
a. Kegiatan penutup

b. Kegiatan inti pembelajaran

c. Kegiatan apersepsi

d. Kegiatan pendahuluan

The correct answer is: Kegiatan pendahuluan

Question 2
Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Lima hal yang perlu diperhatikan guru dalam membangun iklim komunikasi yang positif dengan peserta didik yaitu ....

Select one:
a. Respect, sympaty, audible, clarity, dan humble

b. Respect, emphaty, audible, clarity, dan preparedness

c. Respect, emphaty, audible, clarity, dan humble

d. Respect, emphaty, audible, seriousness, dan preparedness

The correct answer is: Respect, emphaty, audible, clarity, dan humble

https://materi06-01-p3k.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=13204&cmid=61 1/3
3/4/2021 Riviu Pembelajaran : Attempt review

Question 3
Complete

Mark 0.00 out of 1.00

Merancang pertanyaan-pertanyaan dalam proses pembelajaran yang bertujuan memotivasi siswa untuk tetap menaruh perhatian pada
pelajaran, dan mengontrol siswa tetap fokus pada pelajaran, sebaiknya dibuat/disusun dalam Rencana Program Pembelajaran pada bagian ….

Select one:
a. Kegiatan Inti

b. Tujuan Pembelajaran

c. Kegiatan Evaluasi

d. Kegiatan pendahuluan

The correct answer is: Kegiatan Inti

Question 4
Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Perhatikan kata (istilah) “likuid” dalam pebelajaran IPA, dengan kata (istilah) “likuid”/”likuiditas” dalam pembelajaran IPS. Istilah tersebut 
memiliki arti yang berbeda dengan konteks masing-masing. Kesalahan memahami suatu istilah dapat menghambat dalam proses komunikasi
pembelajaran. Hambatan ini biasa disebut ….

Select one:
a. Hambatan semantik

b. Hambatan budaya

c. Hambatan personal

d. Hambatan lisan

The correct answer is: Hambatan semantik

Question 5
Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Salah satu kelebihan komunikasi yang dilakukan secara langsung dan tatap muka (direct communication) adalah …

Select one:
a. Komunikator akan mudah memprediksi respon yang terjadi pada komunikan

b. Komunikator dan komunikan bisa saling menyapa langsung

c. Komunikator dan komunikan mengetahui respon secara langsung pada saat komunikasi berlangsung

d. Komunikator dan komunikan dapat mengatur topik yang akan dibicarakan

The correct answer is: Komunikator dan komunikan mengetahui respon secara langsung pada saat komunikasi berlangsung

https://materi06-01-p3k.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=13204&cmid=61 2/3
3/4/2021 Riviu Pembelajaran : Attempt review

Question 6
Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Pertanyaan yang bertujuan untuk memunculkan minat dan keingintahuan peserta didik sehingga perhatian peserta didik terfokus sebaiknya
dilakukan pada saat ….

Select one:
a. penutup

b. refleksi

c. pendahuluan

d. kegiatan inti

The correct answer is: pendahuluan

Question 7
Complete

Mark 1.00 out of 1.00

Seorang guru dituntut memiliki kemampuan keterampilan bertanya dalam proses pembelajaran. Diantara pernyataan di bawah ini, manakah
yang kurang tepat mengenai fungsi pertanyaan dalam pembelajaran?

Select one:
a. merangsang siswa mencari bahan yang lebih banyak (ekslplorasi)

b.
mendorong minat dan motivasi siswa untuk berparsipasi aktif dalam
pembelajaran

c. mengembangkan dan membangun konsep diri siswa secara individu

d. mengukur keberhasilan guru dalam menyampaikan pokok pelajaran

The correct answer is: mengukur keberhasilan guru dalam menyampaikan pokok pelajaran

 Back to course

https://materi06-01-p3k.simpkb.id/mod/quiz/review.php?attempt=13204&cmid=61 3/3