Anda di halaman 1dari 3

Lembar Kerja Siswa (LKS)

Mata Pelajaran :Matematika


Kelas/semester :VIII/Satu
Materi Pembelajaran : DeretAritmatika
Alokasi Waktu :90menit

Kompetensi Dasar
3.1Membuatgeneralisasidaripola pada barisanbilangan dan barisankonfigurasiobjek.
4.1 Menyelesaikanmasalah yang berkaitandenganpola pada barisanbilangan dan barisankonfigurasiobjek.

Indikator Pencapaian Kompetensi


3.1.3 Menentukanjumlahsukuke-n suatubarisanaritmatika
4.1.2 Menyelesaikanmasalah yang berkaitandenganderetaritmatika.

Petunjuk
1. Bacalahdengancermatsetiapinstruksi yang diberikan.
2. Jawablahpertanyaan yang diberikan pada lembar LKS ini.
3. Tugasinibisadiprint dan dijawab pada lembar yang sudahdiprint. Ataudenganmenuliskankembali pada
kertasdenganmenyertakanjawaban.

AKTIVITAS

KASUS 1
Stimulus
Fanibarusajamembuatusahapencucianmobildan mengalamipenambahanpelanggan yang
dapatdibilangkonstansetiapharinya. Di haripertamaterdapat 10pelanggan, harikeduaadasebanyak
12pelanggan, hariketigaada 14, seterusnyamengalamipenambahanmengikutipolatertentu.
Jikauntukmencuci 1 mobilFanimemperolehkeuntungan Rp10.000, berapabanyakpelanggan dan
keuntungan yang Faniperolehselama 1 minggu, 1 bulan, dan 1 tahunkedepan?

IdentifikasiMasalah:
Lengkapitabelberikutsesuaidengankondisimasalah di atas.
Gunakanlahcaramencacahataumengurutkansatupersatubanyakpelanggan dan keutungan yang diperoleh
oleh Fani!
Hari ke Banyak Pelanggan Keuntungan
1
2
3
4

1 Minggu
1 Bulan
1 Tahun

Mengumpulkan Data
Lengkapitabelkeuntungan yang didapat!
Hari ke 1 2 3 4 5 6 7
Keuntungansampaiharike Rp100.000 Rp120.000
-
Sukuke- U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7

Jikaditanyakantentangkeuntungan total, keuntungan total yang diterimaFani pada


harikeduaadalah………………………………………………..

Hal di atasmudahdilakukankarenahanyamenjumlahkanduasukuyaituU 1 +U 2=S 2. Jika yang ditanyakan


total keuntungan 7 harikedepanatauselama 1 minggu, kemudian 1 bulan, dan juga 1 tahun,
akanmembutuhkanwaktu yang lama dan penjumlahan yang lebihrumit. Dengandemikiandiperlukan
formula rumuh agar dapatmempermudahperhitungan Sn .

Perhatikanaktivitasberikut dan lengkapiisian yang belumlengkap!


Jika Snmenotasikanjumlahn suku pertama deret aritmatika U 1 +U 2 +U 3 +…+U nmaka:

Sn=U 1+U 2+U 3+ …+U n

1
Sn=a+U 2 +U 3 +…+U n

Sndapatdiperolehdengancaraberikut.

Sn=U n+ ( U n−b ) + ( U n −2 b ) +…+ a


Sn=a+ ( a+ b ) + ( a+2 b )+ …+U n +¿
2 S n=( a+un ) + ( a+U n ) + ( a+U n ) +…+ ( a+U n) , sebanyak n suku .
2 S n=n (a+U n )
n
Sn= ( a+Un)
2
n
Sn= [a+ a+ ( n−1 ) b ]
2
Sn=¿………………………………………………….

Jadirumusjumlahsukuke-n barisan aritmatika Snadalah ……………………………………..


Sehinggakasus di atasjikamenggunakan formula Sn adalahsebagaiberikut:

Mengolah Data:
Total keuntungan 7 harikedepan:
DiketahuidarisoalU 1=a=Rp 100.000, b=Rp120.000−Rp100.000=Rp20.000
n
Sn= [ 2 a+ ( n−1 ) b ]
2
7
S7 = [ 2. Rp 100.000+ ( 7−1 ) Rp 20.000 ]
2
S7 =¿ ………………………………..

Lakukanhal yang samauntukmenentukan yang lainnya!

Total keuntungan 1 bulankedepan:

Total keuntungan 1 tahunkedepan:

MEMECAHKAN MASALAH MENGGUNAKAN RUMUS Sn !


Orang tua Aldi mengalamikebingunganuntukmemilih SMP tempat Aldi melanjutkansekolah. Sekolah A dan
Bmewajibkan orang tua Aldi membayaruangmasuksebesar Rp1.000.000. Selainitu, Biaya Pendidikan

2
lainnyadari sekolah A diwajibkanmembayar Rp1.200.000 tiaptahunnya. Sendangkansekolah B
mewajibkanmembayar Rp600.000 tiapsemesternya. Jikadicari total biaya yang dibutuhkan Aldi
selamabersekolah di jenjang SMP, sekolahmanakah yang lebih mahal biayapendidikannya?

Anda mungkin juga menyukai