Kisi-Kisi Soal Penilaian Akhir Semester Gasal Kelas IX

Mata Pelajaran Pertanian Kurikulum 2013

Tahun Pelajaran 2022/2023

Jenjang Pendidikan : Pendidikan Dasar Kurikulum Acuan : 2013

Satuan Pendidikan : SMP Alokasi Waktu : 90 menit
Mata Pelajaran : Pertanian Jumlah Soal : 40
Kelas / Semester : IX (Sembilan) / 1 Bentuk Soal : 30 PG, 5 Jawab Singkat, 5 Uraian
Jenjang kemampuan : C1 = Pengetahuan, C2 = Pemahaman, C3 = Penerapan Bentuk Penilaian : Tertulis
C4 = Analisa

No. Kompetensi Dasar Indikator Jenjang Bentuk Soal Nomor Butir Soal
Kemampuan
1 3.1 Memahami jenis tanaman  Peserta didik menjelaskan pengertian dari tanaman C2 PG 1
palawija di lingkungan sekitar palawija
 Peserta didik mengidentifikasi ciri-ciri dari tanaman C1 PG 2

palawija
C2 PG 3
 Peserta didik menjelaskan tujuan tanaman palawija
C3 PG 4
 Peserta didik menentukan pH syarat tumbuh
tanaman palawija
C3 PG 5
 Peserta didik menentukan pH tumbuh tanaman
kacang hijau
C3 PG 6
 Peserta didik menentukan pH tumbuh tanaman
jagung
  Peserta didik menyebutkan conton tanaman palawija C1 PG 7
 Peserta didik mengetahui asal mula tempat C2 PG 8
tumbuhnya
palawija jenis sorgum C2 PG 9

 Peserta didik mengklasifikasikan jenis tanaman

C2 PG 10
palawija
 Peserta didik menjelaskan kandungan gizi yang
C2 PG 11
terdapat pada tanaman palawija jenis umbi-umbian
C2 PG 12
 Peserta didik menjelaskan manfaat akar sorgum
 Peserta didik dapat menerangkan cara
C2 PG 13
membudidayakan tanaman singkong
 Peserta didik dapat menunjukkan jenis kacang yang
memiliki protein nabati yang tinggi
4.1 Menyajikan dan menyebutkan  Peserta didik dapat menemukan jenis tanaman C2 PG 14
jeni-jenis tanaman palawija legendaris yang terdapat di masyarakat
 Peserta didik dapat menjelaskan manfaat tanaman C2 PG 15

palawija
2 3.2 Memahami cara menanam jenis  Peserta didik menyebutkan peralatan dalam C1 PG 16
tanaman palawija di lingkungan pengolahan tanah
sekitar  Peserta didik menjelaskan tahapan dalam menanam C2 PG 17

tanaman palawija
C1 PG 18
 Peserta didik memilih media yang tepat dalam
menanam tanaman palawija
  Peserta didik menjelaskan faktor yang C2 PG 19
mempengaruhi pembuatan bedengan pada tanaman
palawija C2 PG 20

 Peserta didik menjelaskan fungsi genangan air dalam

teknik pembibitan tanaman C2 PG 21

 Peserta didik menjelaskan teknik pembibitan

tanaman
4.2 Mempraktikkan cara tanam  Peserta didik menunjukkan biji kedelai yang baik C2 PG 22
tanaman palawija di lingkungan untuk ditanam
sekitar  Peserta didik menjelaskan tujuan pemangkasan C2 PG 23

sebagai perawatan pada tanaman kacang panjang

C2 PG 24
 Peserta didik dapat menentukan masa umur tanaman
kacang hijau
3 3.3 Memahami pengolahan hasil  Peserta didik dapat menunjukkan vitamin yang C2 PG 25
tanaman palawija menjadi terkandung dalam tanaman kacang hijau
barang bernilai tinggi

4.3 Mempraktikkan pengolahan  Peserta didik dapat mengurutkan langkah pembuatan C3 PG 26

hasil tanaman palawija (kacang olahan makanan dari tanaman palawija (Kacang
hijau) menjadi barang bernilai hijau) menjadi minuman (Angsle)
tinggi  Peserta didik dapat mengurutkan prosedur C3 PG 27

pembuatan olahan makanan dari tanaman palawija

(Kacang hijau) menjadi makanan (brownies kacang
C3 PG 28
hijau)
  Peserta didik dapat menentukan langkah prosedur
dalam pembuatan olahan bahan pangan dari tanaman
kacang hijau menjadi minuman (sari kacang hijau) C3 PG 29

 Peserta didik dapat menentukan waktu pengukusan

dalam pembuatan isi onde-onde kacang hijau
C3 PG 30
 Peserta didik dapat memprediksi waktu perendaman
kacang hijau dalam proses pembuatan bolu kacang
hijau
4 3.1 Memahami jenis tanaman  Peserta didik dapat menyebutkan klasifikasi tanaman C1 Jawab Singkat 1
palawija di lingkungan sekitar palawija
 Peserta didik dapat menjelaskan syarat tumbuh C2 Jawab Singkat 2

tanaman palawija
5 3.2 Memahami cara menanam jenis  Peserta didik dapat menjelaskan sistem pembibitan C2 Jawab Singkat 3
tanaman palawija di lingkungan tanaman
sekitar  Peserta didik dapat menjelaskan tujuan pemupukan C2 Jawab Singkat 4

pada tanaman palawija

C1 Jawab Singkat 5
 Peserta didik dapat mengetahui asal mula penyebaran
tanaman kacang hijau
6 3.1 Memahami jenis tanaman  Peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri tanaman C1 Uraian 1
palawija di lingkungan sekitar palawija
 Peserta didik dapat menjelaskan kandungan gizi C2 Uraian 2

tanaman palawija (kacang kedelai)

7 3.2 Memahami cara menanam jenis  Peserta didik dapat menjelaskan perbedaan C2 Uraian 3
tanaman palawija di lingkungan
 sekitar pesemaian basah dan kering
 Peserta didik dapat menjelaskan tahapan dalam C2 Uraian 4
budidaya singkong
8 3.3 Memahami pengolahan hasil  Peserta didik menyebutkan hasil olahan kacang hijau C1 Uraian 5
tanaman palawija menjadi yang bernilai tinggi
barang bernilai tinggi