Anda di halaman 1dari 2

KISI KISI SOAL PENILAIANAKHIR SEMESTER

NAMA SEKOLAH : SD BAHAGIA


MUATAN PELAJARAN : IPS
KURIKULUM : 2013
KELAS/SEMESTER : IV / GENAP
JUMLAH SOAL : 35
BENTUK SOAL : 25 Pilihan Ganda (PG), 5 Isian, 5 Essay
TAHUN AJARAN : 2021-2022

Level Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
Siswa dapat mengetahui tanaman yang tumbuh di daerah dataran rendah dan
C1 PG
dataran tinggi
Siswa dapat mengetahui mata pencaharian dan pekerjaan yang tinggal di sekitar
3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi C1 PG
pantai
dan hubungannya dengan berbagai Jenis pekerjaan sesuai
Siswa dapat mengetahui perbatasan langsung dengan laut C2 PG
1 bidang perkerjaan serta kehidupan tempat tinggal
sosial dan budaya dilingkungan sekitar masyarakat Siswa dapat mengetahui jenis kegiatan ekonomi C1 PG
sampai provinsi Siswa dapat mengetahui kegiatan ekonomi yang memanfaatkan SDA dari hutan C1 PG
Siswa dapat mengetahui jenis kegiatan ekonomi C1 Isian
Siswa dapat mengetahui jenis pekerjaan masyarakat di daerah dataran rendah C1 Essay
Siswa dapat mengetahui peninggalan dari Raja Kartanegara C2 PG
3.4 Mengidentifikasi kerajaan Hindu Siswa dapat mengetahui julukan pada salah satu pahlawan nasional C1 PG
Tokoh dan peninggalan
dan / atau Buddha dan / atau atau Islam Siswa dapat mengetahui asal dari pahlawan nasional C1 Isian
pada masa kerajaan
2 di lingkungan daerah setempat, serta
Huindu, Buddha dan Siswa dapat mengetahui kerajaan yang dipimpin salah satu pahlwan nasional C1 Isian
pengaruhnya pada kehidupan
Islam
masyarakat masa kini Siswa dapat mengetahui pahlawan yang berjuang untuk Indonesia C2 Essay
Siswa dapat mengetahui sikap yang patut diteladani C1 Essay
Level Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal
Siswa dapat mengetahui contoh sumber daya alam yang dapat diperbarui C2 PG
Siswa dapat mengetahui manfaat sumber daya alam C1 PG
Siswa dapat mengetahui sumber daya alam yang terdapat di dataran rendah C1 PG
Siswa dapat mengetahui pemanfaatan hewan dan tumbuhan C1 PG

Menjelaskan sumber Siswa dapat mengetahui pemanfaatn sumber daya alam yang bagus dilakukan di
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang C2 PG
daya alam yang dapat Indonesia
3 dan pemanfaatan sumber daya alam
diperbarui dan yang Siswa dapat mengetahui contoh tanaman pangan C1 PG
untuk kesejahteraan masyarakat
tidak dapat diperbarui Siswa dapat mengetahui sumber daya alam yang bnyak dijumpai di pulau jawa C1 PG
Siswa dapat mengetahui nama rumah adat suku Baduy C2 PG
Siswa dapat mengetahui pemanfaatan sumber daya alam C1 PG, Essay
Siswa dapat mengetahui penggunaan sumber daya alam C1 Isian
Siswa dapat menyebutkan bagian rumah adat dan kegunaanya C1 Essay

Mengetahui, Dibuat oleh :

Kepala Sekolah 1. Hetty Siregar, S.Pd. ( )

2. Ari Saputra, S.Pd. ( )

3. Dini Iman Sari, S.Sos. ( )

Yita,S.Pd.B.,B.Ed 4. Prilivia Ruchou, S.E. ( )


NIY. 0715.1.001

Anda mungkin juga menyukai