TEMA:
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS
KEWIRAUSAHAN
Disusun Ole:
Kelompok I
Mengetahui/Menyetujui
Wamena, ……………2022
KKN Kelompok I
Kampung Yiwika Distrik Kurulu
DAFTAR ISI
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
1. Analisis Situasi
a. Sejarah/Eksistensi
Sejak tahun 1951 UGM mengerahkan mahasiswa keluar jawa sebagai guru
yang mengajar pada Sekolah Lanjutan Atas. Kegiatan ini disebut Pengerahan
Tenaga Mahasiswa (PTM) yang merupakan bentuk pertama dari Kegiatan Kuliah
Kerja Nyata (KKN).
Kegiatan ini terhenti tahun 1962 karena masalah keuangan saat itu. Pada
tahun 1971 diselenggarakan KKN yang dicetuskan oleh Prof. Dr. Koesnandi
Hardjasoemantiri,SH dan KKN tersebut dipertahankan sebagai program wajib
bagi Mahasiswa UGM hingga sekarang.
Program KKN mengalami perkembangan sebagai akibat dari kondisi
dinamika masyarakat. Pada tahun 1994 UGM yang menyelenggarakan program
KKN Alternatif Pemantau Pemilu (KKN APP). Selanjutnya sebagai respon dari
kondisi krisis di Indonesia pada tahun 1998 mulai diselenggarakan program KKN
dengan mengangkat tema tema tertentu, sehingga program KKN disebut KKN
Tematik. Mulai tahun 2006 program KKN disebut Kuliah Kerja Nyata
Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM).
Program KKN-PPM merupakan respon UGM terhadap kuatnya tekanan
globalisasi pada lapisan masyarakat di Indonesia. Perubahan KKN menjadi
KKN-PPM ditandai dengan adanya perubahan paradigma, yaitu paradigma
pembangunan menjadi pemberdayaan sehingga pelaksanaan Program KKN-PPN
menjadi lebih konsektual. Dengan ini diharapkan agar mahasiswa mampu menjadi
pemimpin sejati, yaitu pemimpin yang memiliki empati dan peduli terhadap
permasalahan yang terjadi di masyrakat.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wadah bagi mahasiswa dalam menerapkan
ilmu-ilmu yang diperoleh dari Perguruan Tinggi. Kegiatan KKN/PKL ini
merupakan amanah dari Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu Pendidikan dan
Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) juga merupakan salah satu mata kuliah dalam
Perguruan Tinggi. Dalam kegiatan ini, mahasiswa melakukan segala tugas-tugas
yang merupakan penerapan kegiatan akademik yang diwujudkan dalam kegiatan
langsung oleh mahasiswa di lingkungan masyarakat.
Mata Kuliah ini memiliki 4 SKS. Mengingat pentingnya mata kuliah ini
yang cukup mempengaruhi dan menentukan kelulusan Mahasiswa. Selain untuk
memenuhi tuntutan jumlah pencapaian SKS perkuliahan, juga sebagai syarat
untuk melanjutkan ke semester berikutnya. Kelompok KKN di kampus UNAIM
di bagi menjadi 12 kelompok dan di tempatkan di 5 distrik salah satunya distrik
kuruluh tepatnya di kampung Yiwika yang menjadi lokasih KKN kelompok I.
Kampung Yiwika adalah Kampung Induk di Distrik Kurulu. Nama
Kampung Yiwika sendiri berasal dari kata “Yiwika” yang artinya terbang, dalam
artian luas Yiwika adalah musyawara terbuka dimana masyarakat saat ada perang
harus masuk dalam satu rumah atau honai untuk membicarakan secara terbuka
masalah yang ada, setela itu prajurit perang langsung berangkat untuk melakukan
perang secara langsung atau habis-habisan, itulah arti dari nama kampung Yiwika.
Dan Kampung Yiwika terbentuk pada tahun 1973 dimana pada Tahun tersebut di
pimpin oleh salah satu kepalah suku.
b. Kondisi Geografis
Kampung Yiwika berada di wilayah Distrik Kurulu mempunyai luas
wilayah 50 km dengan penggunaan lahan sebagai pemukiman, tanah pertanian
dan peternakan. Jarak dari pusat pemerintahan kota 20 km dan jarak dari pusat
pemerintahan Distrik 250 m. Di kampung Yiwika juga terdapat 8 RT di
dalammnya. Adapun Batas Wilayah administratif Kampung Yiwika adalah
sebagai berikut:
1. Bagian Utara Kampung Musiem Distrik Wadangke
2. Bagian Selatan Kampung Mabegaima
3. Bagian Timur Kmapung Obia
4. Bagian Barat Kampung Waga-waga
c. Kondisi Demografis
Tabel 1. 1 jumlah penduduk berdasarkan skala umur
SEKRETARIS KAMPUNG
KEPALA KAMPUNG
HELENA LOGODEVEN DABI S.AP
jgjzb
h. Kondisi pendidikan
Tabel 1. 2 jumlah penduduk berdasarkan tingkat pendidikan
Bagi Masyarakat
a) Dengan KKN ini masyarakat diharapkan dapat mengembangkan
potensi yang ada di kampong Yiwika.
b) Bisa lebih terbuka terhadap masyarakat di luar kampung Yiwika.
BAB II
PENYUSANAN PROGRAM KERJA
A. Program kerja
tabel 2. 1 penyusunan Program Kerja pemberdayaan kelompok I Di kampung Yiwika
B. Kegiatan tambahan
tabel 2. 2 kegiatan tambahan kelompok I
NO WAKTU KEGITAN
1. 14 februari2022 Survei lokasi KKN dikampung yiwika
2. 15 februari 2022 Pembersihan kantor kampung
3. 16 februari 2022 Keberangkatan kelompok I ke tempat KKN
4. 17 februari 2022 Membantu kepala kampung membersihkan kolm
Ikan
Berkenalan dengan beberapa masyarakat
6. 18 februari 2022 persiapan serah terima jabatan kelepa Disktrik
Kurulu
7. 19 februari 2022 Survei air bersih
8. 22 februari 2022 Acara serah terima jabatan kepala Distrik lama
kurulu ke kepala Disktrik yang baru
9. 24 februari 2022 persiapan pertemuan dengan aparat kampung
10. 25 februari 2022 Pertemuan dengan aparat kampung
11. 2 maret 2022 Diskusi kelompok
12. 7 maret 2022 Mencari data penduduk da anak sekolah
13. 8 maret 2022 Kunjungan duka ke rumah masyarakat yiwika
14. 12 maret 2022 Perbaikan saluran air
15. 15 maret 2022 Acara pencarian dana oleh sekretaris kampung
16. 18 maret 2022 Pembenahan administrasi kampung
17. 28 maret 2022 PMB
BAB III
METODE PELAKSANAAN KKN
2. Waktu pelaksanaan
No Waktu Kegiatan
1 15 februari 2022 Keberangkatan mahasiswa KKN kelompok I ke
lokasih KKN
2 16 februari Pelaksaan KkN di kampung Yiwika
sampai 30 maret
2022
3 31 maret 2022 Penarikan peserta KKN dari kampung kYiwika
B. Bentuk kegiatan
1. Pemberdayaan dalam bentuk pendidikan
a. Memperkenalkan diri kepada anak-anak
b. Edukasi tentang berbahayanya pergaulan bebas dan minuman keras. Edukasih
yang di lakukan dalam bentuk video atau film dan beberapa masukan dari
Anggota kelompok I
c. Memberi pemahaman dan motivasi tentang pentingnya pendidikan, dalam
kegiatan ini juga menggunakan video atau film tentang semangat seseorang untuk
mencapai cita-cita contohnya film dari Presiden Jokowi dodo.
d. Mengajar membaca dan menghitung, dalam kegiatan ini anggota membagi tugas
untuk mengajar sesuai angkatan atau kelas anak-anak. Bukan hanya belajar
membaca dan menghitung namun di sertai dengan bermain dan bernyanyi
2. Pemberdayaan masyarakat tentang potensi kolam ikan
a. Mengsurvei potensi yang ada di kampung Yiwika
Kelompok I melakukan survei atau beradaptasi kepada masyarakat setempat
selama satu minggu.
b. berdiskusi dengan pembimbing dan aparat kampung tentang potensi yang ada
yaitu peternekan kolam ikan.
c. mensurvei kembali jumlah masyarakat yang pnya kolam ikan
d. melakukan pemberdayaan dalam betuk sosialisasi
e. mendata masyarakat yang punya kolam ikan.
f. pemberdayaan ini kembali didiskusikan dengan pendamping dan sesuai
kesepakatan pemberdayaan ini adalah pemberdayaan jangka panjang dan akan di
lanjutkan oleh Prodi Ilmu Pemerintahan Unaim.
C. Waktu Pelaksanaan
1. Pemberdayaan dalam bentuk pendidikan
Selama 45 hari pelaksanaan KKN kami membuat jadwal khusus utuk
program pendidikan karena anak-anak di kampung Yiwika tidak bisa setiap hari
hadir untuk belajar karena harus membantu orang tua di rumah dan mempunyai
kegiatan - kegitaan di sekolah maupun di tempat ibadah
..................................
BAB V
PENUTUP
A. KESIMPULAN
KKN yang di lakukan kelompok I di Kampung Yiwika Distrik
Kurulu hanya mempunyai dua Program kerja, karena di batasi oleh adat
dan budaya masyarakat dan belum terbukanya masyarakat di kampung
Yiwika. Program kerja tersebut di antaranya:
1. pemberdayaan dalam bentuk pendidikan dimana pada program yang
menjadi sasarann adalah anak- anak SD dan yang tidak sekolah, pada
program ini juga kami kelompok I fokus di bagian dasar seperi
membaca dan menghitung Selanjutnya,
2. program kerja yang ke dua adalah pemberdayaan masyarakat tentang
potensi kolam ikan. dimana pada program ini yang menjadi sasaran
adalah masyarakat yang punya kolam ikan dan pada program ini di
bentuk dalam pemberdayaan jangka panjan untuk itu dalam waktu 45
hari yang telah di tentukan tidak dapat menyelesaikan program ini
namun program ini akan di lanjutkan oleh Prodi Ilmu Pemerintahan
Universitas Amal Ilmiah Yapis Wamena.
B. SARAN
1. Saran kami bagi pemerintah Kampung Yiwika agar lebih memperhatikan
masyarakat kampung yiwika baik itu dalam segi pembangunan maupun
pendapatan masyarakat. Memfasilitasi masyarakat untuk mengembangkan
potensi di kampung dan memfungsikan kantor kampung sebagai tempat
pelayanan masyarakat
2. Saran kami buat KKN selanjutnya agar tidak seperti angkatan saat ini,
dimana tema yang di angkat adalah ”peberdayaan Masyarakat berbasis
Kewirausahaan” harusnya dalam pembagian kelompok harus di gabung
setiap fakultas agar dapat mengambil peran atau mengerti akan tema yang
di berikan.