LAPORAN

PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA (KKN)

MEMBANGUN PRINSIP KEMASYARAKATAN DEMI PERKEMBANGAN DESA
DESA PANONGAN LOR KECAMATAN SEDONG KABUPATEN CIREBON

Di susun oleh Kelompok IIII

1 Ravi Bahri 2018010019
2 Ahmad Alpisahri 2018010003
3 Alif MuInandar 2018010006
4 Siti Amelia 2018010022
5 Nur Azizah 2018020017
6 Fatimatuz Zahro 2018020009
7 Melani 2018020015
8 Endin Maulana Rozaq 2018020007
9 Imam Ahmad Baihaqi 2018010009
10 Abdul Mutholib 2018020001
11 Sidik Riyadi 2018020022
12 Sri Wahyuni 2019020023
13 Aprizal Mukti 2019010026
14 Al Kahfi Amin 2018010015

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH BUNTET PESANTREN
2021
 LEMBARAN PENGESAHAN
Yang bertanda tangan di bawah ini ketua KKN kelompok III menyatakan bahwa
mulai tanggal 24 Mei 2021 sampai dengan tanggal 30 Juni 2021 telah melaksanakan Kuliah
Kerja Nyata (KKN) Semester Khusus Tahun Akademik 2020/2021 di Desa Panongan Lor
Kecamatan Sedong Kabupaten Cirebon Provinsi Jawa Barat yang beranggotakan:

1. Ravi Bahri 2018010019

2. Ahmad Alpisahri 2018010003
3. Alif MuInandar 2018010006
4. Siti Amelia 2018010022
5. Nur Azizah 2018020017
6. Fatimatuz Zahro 2018020009
7. Melani 2018020015
8. Endin Maulana Rozaq 2018020007
9. Imam Ahmad Baihaqi 2018010009
10. Abdul Mutholib 2018020001
11. Sidik Riyadi 2018020022
12. Sri Wahyuni 2019020023
13. Aprizal Mukti 2019010026
14. Al Kahfi Amin 2018010015

Sebagai pertanggungjawaban, kami telah menyusun laporan kelompok KKN

Semester Khusus Tahun Akademik 2020/2021 di Desa Panongan Lor Kecamatan Sedong
Kabupaten Cirebon Provini Jawa Barat.

Cirebon, 30 Juni 2021

Mengetahui,
Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Kelompok

Yasin Ravi Bahri

NIDN. 2114029003 NIM. 20108010001

Kepala Desa Panongan Lor

Agus Syamsah
 KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala
rahmat, taufik serta hidayahNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan seluruh program
kerja dan kegiatan serta penyusunan Laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan tema
“Membangun Prinsip Kemasyarakatan Demi Perkembangan Desa”.

Kuliah Kerja Nyata ini dapat terlaksana dengan baik berkat bantuan, bimbingan dan
kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, ucapan terima kasih penulis sampaikan
kepada semua pihak yang telah membantu pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata, yaitu:

1. Bpk. Dr. H. Fahad Achmad Sadat SE ME, Sy selaku Rektor Sekolah Tinggi Ilmu
Tarbiyah sekaligus pelindung pelaksanaan KKN.
2. Ibu Sun Dewi, S.Sos selaku Camat Kecamatan Sedong, yang telah memberikan izin
kepada mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata di Desa Panongan Lor
Kecamatan Sedong Kabupaten Cirebon.
3. Bpk. Sufyan Suri selaku Kepala Desa Panongan Lor beserta stafnya, yang telah
memberikan izin kepada mahasiswa untuk melaksanakan Kuliah Kerja Nyata di Desa
Panongan Lor Kecamatan Sedong Kabupaten Cirebon.
4. Bpk. Kartono selaku Ketua RT 05 di Dusun III, yang telah memberikan banyak
informasi kepada Mahasiswa KKN mengenai Desa Panongan Lor.
5. Bpk. Sapari, S.H.I., M.Si selaku Ketua Panitia Kuliah Kerja Nyata sekaligus
Penanggungjawab KKN.
6. Ibu Rodiyatul Maghfiroh M. Pd sebagai Dosen Pembimbing Lapangan, yang telah
memberikan pengarahan, bimbingan dan dukungan kepada Mahasiswa KKN selama
pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata di Desa Panongan Lor Kecamatan Sedong
Kabupaten Cirebon.
7. Ibu Mumun & Ibu Yanah, yang telah memberikan tempat tinggal yang nyaman dan
penuh kasih saying selama KKN di Desa Panongan Lor.
8. Segenap pihak yang telah membantu pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata hingga
pembuatan laporan, yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu.
Penyusun sepenuhnya menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dalam
penulisan Laporan Kuliah Kerja Nyata ini, penulis mengharapkan saran dan kritik untuk
memperbaikinya.

Semoga Laporan Kuliah Kerja Nyata ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.

Cirebon, 28 Juni 2021

Penyusun
 RINGKASAN
Desa Panongan Lor merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan Sedong
Kabupaten Cirebon. Penduduk Desa Panongan Lor umumnya bergerak di bidang pertanian
dan buruh. Kurang lebih penduduknya berprofesi sebagai petani, buruh tani, buruh harian
lepas dan pekerja swasta.

Di era pandemi Covid 19, tingkat kesadaran Warga desa Panongan Lor mengenai
kesehatan sudah cukup baik. Dapat dilihat dari antusias warga mengikuti program Vaksinasi
demi meingkatkan imunitas tubuh supaya terhindar dari penyakit Corona.

Melihat profil desa seperti di atas, maka dapat disusun program kerja yang
dikelompokan dalam tiga bidang sebagai berikut:

A. Bidang Keagamaan
1. Mengikuti pengajian rutinan jam’iyah fatayat
2. Istigosah (membaca do’a dan kalimat thoyyibah secara bersama sama)
3. Tahlilan (melantunkan do’a tahlil yang diperuntukan bagi orang yang
meninggal dan do’a untuk seluruh umat muslim)
4. Pengajian (kegiatan menambah pengetahuan agama berdasrkan al qur’an dan
hadist)
5. Pelatihan menulis bahasa arab untuk anak anak usia dini
6. Pelatihan pembacaan juz amma’ dan iqro
B. Bidang Ekonomi
1. Mengadakan BANK Sampah
2. Memberikan pemahaman tentang manajemen pertanain
C. Bidang Sosial
1. Menjalin hubungan dengan organisasi organisasi yang ada di Panongan Lor
2. Mendata seluruh warga masyarakat desa Panongan Lor
3. Meningkatkan kesadaan tentang bahaya membuang sampah sembarangan

Pelaksanaan program kerja dilakukan pada minggu ke 2 sampai dengan minggu ke 6

KKN. Minggu pertama digunakan untuk observasi lapangan dan penentuan program kerja.
Sedangkan pembuatan laporan KKN dilakukan pada minggu ke 6. Pelaksanaan program kerja
adalah mahasiswa dengan masyarkat. Pelaksanaan program kerja menghabiskan dana ± Rp.
5.500.000,-. Dari rencana anggaran Rp. 5.600.000,-. secara keseluruhan program kerja
mencapai tingkat keberhasilan 80 %.
DAFTAR ISI
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Kuliah Kerja Nyata (KKN) ) adalah suatu kegiatan intrakurikuler yang
memadukan pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat) dengan cara memberikan kepada mahasiswa
pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pembangunan masyarakat sebagai
wahana penerapan dan pembembangan ilmu dan teknologi yang dilaksanakan di luar
kampus dalam waktu mekanisme kerja dan teknologi persyaratan tertentu.
KKN merupakan kegiatan yang berhubungan degnan berbagai disiplin ilmu
dan berkaitan dengan berbagai sektor pembangunan. Dengan demikian pendekatan
yang digunakan adalah pendekatan interdisipliner dan lintas sektoral. Kegiatan dan
pengelolaan KKN dapat menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan
kegiatan pembangunan masyarakat secara kongkrit yang bermanfaat bagi mahasiswa
dan masyarakat dimana mereka ditempatkan. Selain itu, kegiatan dan pengelolaan
KKN diarahkan untuk menjamin keterkaitan antara dunia akademik teoritik dan dunia
empirik. Dalam bidang ekonomi inovasi Potensi lokal yang hendak diberdayakan
adalah produk usaha kecil bersama antara mahasiswa KKN dengan masyarakat sekitar
lokasi KKN. Hal tersebut sesuai dengan prinsip KKN tematik Podaya yaitu
pemberdayaan masyarakat yang dijadikan lokasi KKN.

B. KONDISI DESA
Adapun keadaan monografi desa Panongan Lor antara lain :
1. Geografis
Desa Panongan Lor merupakan salah satu desa di wilayah Kecamatan Sedong
kabupaten Cirebon dengan batas-batas wilayah desa Panongan Lor
a. Sebelah utara :
b. Sebelah timur :
c. Sebelah barat :
d. Sebelah selatan :
2. Pembagian wilayah
Desa Panongan Lor terdiri dari:
a. Dusun 1 :
b. Dusun 2 :
 c. Dusun 3 :
d. Dusun 4:
3. Luas Wilayah
Luas wilayah desa Panongan Lor adalah ......... Hektar, terdiri dari :
a. Tanah sawah :
b. Tanah pemukiman :
4. Demografi
a. Banyaknya kepala keluarga :
b. Banyak penduduk :
- Laki-laki :
- Perempuan :
1) Mata Pencaharian :
a) Petani :
b) Buruh Tani :
c) PNS (Pegawai, Polri TNI, Guru) :
d) Pedagang :
e) Karyawan Swasta :
f) Buruh Harian lepas :
g) Buruh perkebunan :
h) Kepolisian :
2) Pendidikan :
a) Belum Sekolah :
b) Belum Tamat SD :
c) Tamat SD :
d) Tamat SLTP :
e) Tamat SLTA :
f) Diploma I/III :
g) Akademi/Diploma IIII :
h) Diploma IV/Strata 1 :
i) Strata-1 :
3) Agama
Islam :
5. Kelembagaan Desa
Kelembagaan yang ada di desa ini adalah sebagai berikut:
a. Kepala Desa dan Perangkat Desa :
b. Badan Permusyawaratan Desa :
c. LPMD :
d. LINMAS :
e. PKK :
f. Kelompok Petani :
g. Karang Taruna :
h. Kelompok gotong royong :
i. Rukun Tetangga :
j. Rukun Warga :
 BAB III
PERMASALAHAN, PENDEKATAN DAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

A. IDENTIFIKASI MASALAH
1. Bidang Keagamaan:
a. Guna membangun akhlak yang baik dari sejak dini, maka dilakukanlah
pengajian/pemberian materi yang membahas mengenai tata cara sholat
fardhu yang baik, menghafalkan surat-surat al-quran, memberikan
pemahaman tentang orang-orang hebat dalam islam.
b. Perlunya penyadaran kepada anak muda agar mendapatkan ketenagan
hidup dengan membangun kecerdasan spiritual.
c. Kurangnya pemahaman tentang agama islam yang menjadikan pengajian
tersebut monoton.
2. Bidang Ekonomi:
a. Penyelenggaraan Seminar & Loka Karya dengan mengajukan
mengadakan BANK Sampah
b. Meningkatkan pengetahuan para petani dalam hal bertani
3. Bidang Sosial
a. Memperkenalkan sistem bank sampah untuk peningkatan ekonomi
masyarakat.
b. Membina dan memberikan pengetahuan kepada masyarakat tentang segala
bantuan yang ada di desa Panongan Lor dengan melalui program SGDS
c. Memberikan pemahaman tentang definisi, manfaat dan tujuan karang
taruna terhadap karang taruna desa Panongan Lor.

B. RUMUSAN MASALAH
Desa Panongan Lor merupakan salah satu desa yang berada di Kecamatan
Sedong. Letak wilayah Desa Panongan Lor ssekitar 300 m dari kantor kecamatan
Sedong. Infrastruktur seperti jalan dalam kondisi baik. Jarak antar dusun tidak saling
berjauhan, terletak membentang tiga dusun yang saling berhubungan, yaitu dusun I,
III dan IIII.
Kesadaran masyarakat desa Panongan Lor dalam hal pendidikan sudah cukup
baik. Meskipun mayoritas penduduk lulus SD, namun sudah banyak juga yang lulus
SMA dan perguruan tinggi. Di Desa Panongan Lor sendiri terdapat 2 SD N yaitu SD
 N Tratemulyo 01 dan SD N Tratemulyo 02, 1 TK Bunga Teratai, dan 1 PAUD
yaitu PAUD Tunas Harapan.
Desa Panongan Lor merupakan desa yang cukup luas. Mayoritas penduduknya
bekerja di bidang pertanian, buruh lepas, dan wiraswasta. Kondisi kesehatan
penduduk Desa Panongan Lor cukup bagus.
Berbagai permasalahan diatas dapat dirumuskan sebagai berikut :
1. Bidang Keagamaan
2. Bidang Ekonomi
3. Bidang Sosial

C. PENDEKATAN SOSIAL
Pendekatan sosial kepada masyarakat dilakukan melalui media sebagai
berikut:
1. Melalui program pendataan SDGS pertemuan ditingkat RT/RW/Dusun/Desa.
2. Melalui pengajaran di Mushola “ Nurul Kariomah “
3. Melalui kegiatan karang taruna.
4. Melalui kegiatan pengajian ibu-ibu
5. Melalui kegiatan ibu-ibu PKK

D. PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

1. Bidang Pendidikan
2. Bidang Ekonomi
3. Bidang Sosial
 BAB IIII
SIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) STIT Buntet Pesantren Tahun 2021 di
Desa Panongan Lor Kecamatan Sedong Kabupaten Cirebon berjalan dengan baik dan
lancar. Program yang telah dilaksanakan meliputi 3 bidang ( Keagamaan, Ekonomi,
dan Sosial). Partisipasi dan dukungan masyarakat cukup tinggi, dimana masyarakat
turut aktif dalam pelaksanaan program sehingga masyarakat dapat mengambil
manfaatnya dengan lebih maksimal. Walaupun Program KKN STIT 2021 berjalan
secara lancar, namun ada beberapa kendala dan hambatan dalam pelaksanaan
program, seperti susahnya mengumpulkan masyarakat ketika sosialisasi, cuaca yang
tidak mendukung serta persiapan yang kurang ketika program dilaksanakan. Berbagai
program kerja dalam KKN ini semoga dapat memberikan banyak manfaat bagi
mahasiswa KKN dan warga Desa Panongan Lor terutama dalam kemajuan desa
Panongan Lor

B. SARAN
1. Bagi mahasiswa peserta KKN
a. Mempergunakan waktu observasi seminggu untuk mengidentifikasi masalah-
masalah yang timbul di masyarakat.
b. Meningkatkan kekerabatan dan sosialisasi kepada masyarakat desa.
c. Meningkatkan hubungan dengan perangkat desa.
d. Dalam penyusunan program hendaknya disesuaikan dengan situasi dan
kondisi desa, pertimbangan dana, tenaga dan waktu yang tersedia.
e. Lebih meningkatkan disiplin diri dalam kegiatan KKN.
f. Menjalin kerjasama yang baik antar mahasiswa KKN.
2. Bagi Masyarakat
Masyarakat hendaknya mengerti bahwa kegiatan KKN bukan hanya untuk
kepentingan mahasiswa saja tetapi kepentingan masyarakat desa setempat,
dimana mahasiswa hanya sebagai motivator dan fasilitator yang membantu
memecahkan masalah sehingga diharapkan partisipasi masyarakat dalam setiap
program kerja KKN dapat lebih tinggi.
3. Bagi Panitia KKN
a. Pembekalan KKN sebaiknya dilaksanakan dan dipersiapkan dengan matang.
Karena program KKN ini merupakan program tahunan yang mana hanya
dilakukan setahun sekali oleh pihak kampus.
b. Program dari Kampus sebaiknya disesuaikan dengan keadaan di Desa tempat
KKN.
Lampiran 1
DAFTAR MAHASISWA KKN KELOMPOK III STIT BUNTET PESANTREN DESA
PANONGAN LOR KECAMATAN SEDONG KABUPATEN CIREBON

1. NAMA : Ravi Bahri

NIM : 2018010019
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

2. NAMA : Ahmad Alpisahri

NIM : 2018010003
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

3. NAMA : Alif Munandar

NIM : 2018010006
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

4. NAMA : Siti Amelia

NIM : 2018010022
TTL : Brebes,
ALAMAT :
JURUSAN : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

5. NAMA : Nur Azizah

NIM : 2018020017
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Bimbingan Konseling Pendidikan Islam (BKPI)
6. NAMA : Fatimatuz Zahro
NIM : 2018020009
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Bimbingan Konseling Pendidikan Islam (BKPI)

7. NAMA : Melani
NIM : 2018020015
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Bimbingan Konseling Pendidikan Islam (BKPI)

8. NAMA : Endin Maulana Rozaq

NIM : 2018020007
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Bimbingan Konseling Pendidikan Islam (BKPI)

9. NAMA : Imam Ahmad Baihaqi

NIM : 2018010009
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

10. NAMA : Abdul Mutholib

NIM : 2018020001
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Bimbingan Konseling Pendidikan Islam (BKPI)

11. NAMA : Al Kahfi Amin

NIM : 2018010015
TTL :
ALAMAT :
 JURUSAN : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

12. NAMA : Sidik Riyadi

NIM : 2018020022
TTL : Cirebon, 06 Agustus, 1999
ALAMAT : Desa Ciawiasih, Blok Cendana, Susukanlebak, Cirebon
JURUSAN : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)

13. NAMA : Sri Wahyuni

NIM : 2018020023
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Bimbingan Konseling Pendidikan Islam (BKPI)

14. NAMA : Aprizal Mukti

NIM : 2018010026
TTL :
ALAMAT :
JURUSAN : Manajemen Pendidikan Islam (MPI)
Lampiran 2

STRUKTUR ORGANISASI KKN KELOMPOK III STIT BUNTET PESANTREN

DESA PANONGAN LOR KECAMATAN SEDONG KABUPATEN CIREBON
TAHUN 2021