1

LAPORAN KULIAH KERJA NYATA

KKN DARING COVID-19

Zizka Oktaria

17144800025

Dusun/RW : Dusun III RT 10

Desa : Rantau Sialang

Kabupaten : Musi Banyuasin

Provinsi : Sumatera Selatan

UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

2021
 2

HALAMAN JUDUL

Sosialisasi dan Edukasi Pencegahan covid-19 serta pemberdayaan dan memberi motivasi
semangat belajar pada masyarakat RT 10 Desa Rantau Sialang, Kelurahan Serasan Jaya,
Kecamatan Sungai Keruh, Kota Sekayu, Provinsi Sumatera Selatan

Zizka Oktaria

17144800025

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN

Titis Sunanti, M.SI.

UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

2021
 3

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KKN DARING COVID-19

Laporan Kuliah Kerja Nyata ini diajukan oleh

Nama : Zizka Oktaria

NIM : 17144800025

Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Lokasi KKN Daring Covid-19 : Dusun III RT 10 Desa Rantau Sialang

Laporan Kuliah Kerja Nyata telah disetujui dan disahkan oleh Dosen Pembimbing

Lapangan (DPL) Universitas PGRI Yogyakarta

Rantau Sialang, 27 Februari 2021

Mengetahui Mahasiswa

( Titis Sunanti, M.SI. ) ( Zizka Oktaria )

 4

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT, Sang Pemilik dunia dan seisinya, tiada
tuhan selain Allah SWT dan hanya kepada-Nya lah kita patut memohon dan berserah diri. Hanya
karena nikmat kesehatan dan kesempatan dari Allah SWT penyusun dapat melaksanakan semua
kegiatan KKN serta menyelesaikan laporan KKN ini. Shalawat selalu kita haturkan kepada
junjungan kita Nabi besar Muhammad SAW.

Tidak terasa pelaksanaan KKN di Desa Rantau Sialang, Kecamatan Sungai Keruh,
telah selesai. Banyak hal yang bertambah selain pengalaman, ilmu, namun juga menambah
teman dan saudara. Sikap masyarakat yang sangat menghargai, membimbing, dan sangat
membantu dalam kegiatan sangatlah memotivasi penyusun untuk melaksanakan program kerja
KKN dengan sebaik-baiknya. Sebagai hasilnya, semua program kerja KKN dapat berjalan
dengan lancar sesuai dengan rencana. Tak lupa pula pada kesempatan kali ini penyusun
mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu menyelesaikan KKN ini.
Ucapan terima kasih saya sampaikan kepada:

1. Allah SWT yang telah memberikan kehidupan, keselamatan dan kesehatan baik jasmani
maupun rohani.

2. Nabi Muhammad SAW yang senantiasa menjadi panutan bagi ummat muslim.

3. Kedua orang tua, adik-adik, serta keluarga yang senantiasa selalu mendoakan dan memberi
motivasi kepada penyusun. .

4. Ibu Titis Sunanti, M.SI. selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang telah banyak memberi
masukan, kritik, dan saran sehingga program kerja terjalankan dengan baik

5. Ibu Nelly selaku Kepala Dusun (KADUS) di Desa Rantau Sialang memberi izin untuk
melaksanakan kegiatan KKN di Desa Rantau Sialang Penuh serta memberi arahan dan masukan
terkait program yang dijalankan.

6. Masyarakat Desa Rantau Sialang yang telah banyak membantu untuk mensukseskan program
yang dijalankan selama kegiatan KKN Daring ini berlangsung.

7. Teman-teman Desa Rantau Sialang yang juga telah banyak membantu dalam mempersiapkan,
menjalankan, dan mensukseskan program kerja yang diusung oleh penulis.

8. Teman-teman seperbimbingan KKN yang selalu mendukung dan memberikan semangat tiada
henti, dan telah menjadi tempat mengadu dan berkeluh kesah selama kegiatan KKN berlangsung.
Semoga segala amal kebaikan dan kerelaannya membantu dalam proses belajar dimasyarakat
 5

serta berbagai macam kegiatan selama pelaksanaan program kerja Kuliah Kerja Nyata Daring
2021 mendapat ridho dan balasan dari Allah SWT.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu
segala kritik dan saran dari pembaca dan masyarakat yang sifatnya membangun, diterima dengan
senang hati, demi kesempurnaan dan kemajuan bersama. Penulis berharap semoga laporan ini
berguna bagi pembaca pada umumnya dan masyarakat khususnya.

Rantau Sialang, 27 Februari 2021

Penulis

( Zizka Oktaria )

NIM. 1714480025
 6

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.............................................................................................. I

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KKN DARING COVID-19.............II

KATA PENGANTAR........................................................................................... III

DAFTAR ISI..........................................................................................................VI

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang..................................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah................................................................................................. 4

1.3 Tujuan KKN......................................................................................................... 4

1.4 Manfaat KKN....................................................................................................... 5

1.5 Model Pendekatan................................................................................................ 7

1.6 Metode Kegiatan.................................................................................................. 8

1.7 Rencana Kerja...................................................................................................... 10

BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN

2.1 Persiapan............................................................................................................... 18

2.2 Tahap Pelaksanaan................................................................................................ 20

2.3 Kendala Yang Dihadapi....................................................................................... 30

2.4 Penanggulangan.................................................................................................... 31

2.5 Jalannya Kegiatan................................................................................................. 46

2.6 Waktu Kegiatan.................................................................................................... 48

BAB III KESIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan............................................................................................................. 54

4.2 Saran........................................................................................................................ 55

LAMPIRAN
 7

BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Universitas PGRI Yogyakarta sebagai perguruan tinggi yang memiliki tugas dan fungsi
melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yakni pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat. Bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan
mahasiswa berupa Kuliah Kerja Nyata (KKN). KKN merupakan sebuah kegiatan pembelajaran
lapangan dilakukan oleh mahasiswa, diharapkan dapat memberikan solusi tentang persoalan
yang ada didalam masyarakat, mengembangkan potensi–potensi dan mengetahui kelebihan
maupun kekurangan masyarakat setempat. Kegiatan ini juga diharapkan dapat meningkatkan
kreativitas mahasiswa, memberikan pembelajaran untuk mahasiswa dalam berinteraksi dengan
masyarakat.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh
Universitas PGRI Yogyakarta saat memasuki semester ganjl.pada tahun ajaran 2020/2021 kali
ini,KKN dilaksanakan pada tanggal 25 januari 2021 hingga 01 maret 2021didesa rantau
sialang.dalam pelaksanaan KKN tahun ini berebeda dengan tahun sebelumnya karena KKN pada
tahun ini bertepatan dengan pandemi Covid 19.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pengabdian kepada masyarakat
oleh mahasiswa.suatu bentuk kegiatan pembelajaran lapangan yang dilaksanakan oleh
mahasiswa.pelaksanaan kuliah demikian,dharapkan dapat menngkatkan empati mahasiswa dan
dapat memberikan sumbangan penyelesaian persoalan yang ada dimasyarakat.sebagai kegiatan
intrakurikuler,KKN merupakan bagian integral dari kurikulum program studi yang diharapkan
dapat meningkakan kecerdasan intelektual,emosional dan social.

Sebagai bagian dari sivitas akademik, baik secara pribadi maupun kelompok, secara
langsung maupun tidak langsung, mahasiswa harus mampu menjaga citra institusi. Oleh karena
itu, dalam upaya membantu memecahkan permasalahan yang ada, perlu mengedepankan etika
akademik, nilai dan norma serta etika sosial di masyarakat. Menjunjung tinggi pluralitas dan
toleransi terhadap berbagai perbedaan di lokasi KKN. Mengedepankan kebersamaan dan
kerukunan dalam setiap upaya perbaikan yang dilakukan.

Kondisi seperti ini sangat penting untuk mendapatkan perhatian pemerintah setempat,
karena sangat rentan dengan penyebaran virus Covid-19 yang beberapa bulan belakangan ini
menimbulkan keresahan bagi semua kalangan masyarakat. Namun, seiring berjalannya waktu
banyak sekali isu-isu yang tak bertanggung jawab berkembang dengan pesatnya yang menjadi
 8

masalah penting dalam pencegahan dan pengendalian wabah Covid-19 di Kota Sungai Penuh
pada khususnya.1 Minimnya pengetahuan masyarakat mengenai virus Covid-19 ini
menimbulkan dampak sosial yang besar. Pemutusan mata rantai penyebaran Covid-19 dapat
terlaksana apabila semua kalangan masyarakat dan juga pemerintah dapat bekerja sama dengan
baik di era New normal ini.

Covid-19 ini dapat menyerang tubuh manusia di semua kalangan baik itu bayi, anak-
anak, orang dewasa, bahkan lanjut usia pun dapat terserang oleh virus ini. Jika masyarakat bisa
mematuhi peraturan dan protokol kesehatan yang dikeluarkan oleh pemerintah, maka hal ini
dapat membantu pemutusan mata rantai Covid-19 dengan cepat.

Sosialisasi dan edukasi tentang bagaimana cara cuci tangan yang baik dan benar ini
merupakan kunci keberhasilan untuk memutus mata rantai penyebaran Covid-19. Sosialisasi
adalah proses belajar yang di alami seseorang untuk memperoleh pengetahuan keterampilan,
nilai-nilai dan norma-norma agar ia dapat berpartisipasi sebagai anggota dalam kelompok
masyarakatnya. Edukasi adalah suatu proses kegiatan belajar yang bertujuan untuk
meningkatkan kualitas pola pikir, pengetahuan serta untuk mengembangkan potensi diri dari
masing-masing individu.3 Covid-19 merupakan virus berbahaya yang dapat menyerang tubuh
dengan cepat saat imunitas tubuh menurun.

Pada tahun ajaran 2020/2021 ini penulis laporan ditempatkan di Desa Rantau Sialang,
Kecamatan Sungai Keruh, Kabupaten Musi Banyuasin sebagai wilayah kegiatan Studi Lapangan.
Pada kesempatan ini penulis laporan ingin mengabdikan diri pada masyarakat untuk berbagi ilmu
pengetahuan tentang apa yang telah diperoleh selama dibangku perkuliahan.

Sehubungan dengan kondisi pandemic Covid-19 maka program dan pelaksanaan KKN
mahasiswa Universitas PGRI Yogyakarta selama Masa Pandemi Covid-19 diarahkan untuk
membantu masyarakat dalam proses pencegahan dan penanganan dampak Covid-19 yang sesuai
dengan Protokol Kesehatan yang telah ditetapkan oleh Pemerintah.
 9

1.2 Rumusan Masalah

Dari berbagai uraian diatas, dapat ditarik beberapa rumusan masalah yang akan penulis
rangkum diantaranya adalah sebagai berikut:

1. Bagaimana menanamkan jiwa kepedulian mahassiswa terhadap permasalahan masyarakat

terdampak covid-19?

2. Bagaimana peran penulis sebagai mahasiswa Universitas PGRI Yogyakarta dalam

mengabdikan diri kepada masyarakat khususnya desa Rantau Sialang, Kecamatan Sungai Keruh,
Kabupaten Musi Banyuasin?

1.3 Tujuan KKN

Studi Lapangan yang dilaksanakankan dari tanggal 25 Januari 2021 hingga 01 Maret
2021 oleh mahasiswa Universitas PGRI Yogyakarta adalah sebuah kegiatan yang mengajarkan
mahasiswa untuk peduli dengan masyarakat luas. Berikut merupakan tujuan yang dilaksanakan
dari pelaksanaan kegiatan KKN ini,

diantaranya :

1. Berpartisipasi dalam kegiatan memecahkan masalah masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata
(KKN) dan meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk mengtasi permasalahan yang sangat
kompleks yang dihadapi masyarakat khususnya dalam menghadapi pandemic covid-19.

2. Membantu pemerintah mengatasi problem ekonomi masyarakat khususnya pada masa pandei
Covid-19 di desa Rantau Sialang.

2. Memberikan dan mengembangkan kompetensi mahasiswa untuk mengamati, menganalisis,

dan menemukan potensi dan tantangan yang ada dimasyarakat untuk menyusun dan
melaksanakan program yang telah disusun.
 10

1.4 Manfaat KKN

1. Manfaat KKN bagi Mahasiswa

a. Meningkatkan kemampuan berpikir, bekerja lintas disiplin (interdisipilinier) dan bekerjasama

dalam upaya memecahkan permasalahan yang ada dimasyarakat.

b. Meningkatkan pemahaman tentang manfaat ilmu, teknologi, seni dan budaya yang
dipelajarinya bagi masyarakat.

c. Meningkatkan kesadaran dan kepedulian terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat

dan mampu memecahkannya.

d. Meningkatkan sikap toleransi terhadap kemajemukan yang ada dimasyarakat.

e. Meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam membangun dan mengembangkan ilmu,

teknologi, seni dan budaya yang ada dimasyarakat.

f. Melatih mahasiswa sebagai motivator, dinamisator dan problemsolver.

2. Manfaat KKN bagi Masyarakat Sasaran dan Pemerintahan Daerah

a. Memperoleh kesadaran dan kemampuan memberdayakan potensi yang dimiliki untuk

peningkatan kualitas kehidupan.

b. Memperoleh pengalaman dalam menggali dan menumbuhkan potensi masyarakat, sehingga

mampu berpartisipasi aktif dalam membangun.

c. Memperoleh dorongan pemikiran dan tenaga, ilmu, teknologi, seni dan budaya dalam
melaksanakan pembangunan.

d. Memperoleh manfaat dari bantuan tenaga dan pikiran mahasiswa dalam melaksanakan
program pembangunan yang berada dilokasi KKN.

3. Manfaat KKN bagi Perguruan Tinggi

a. Memperoleh umpan balik dalam perbaikan kurikulum, materi perkuliahan dan pengembangan
ilmu agar sesuai dengan kebutuhan masyarakat.

b. Mengimplementasikan Tridharma Perguruan Tinggi dalam penangan Covid-19.

c. Meningkatkan, memperluas dan mempererat kerjasama dengan instansi lain, melalui rintisan
kerjasama mahasiswa yang melaksanakan KKN.
 11

1.5 Model Pendekatan

Dalam melaksanakan kegiatan Studi Lapangan telah direncanakan sebuah pendekatan

sosial terhadap obyek Desa Rantau Sialang, Kecamatan Sungai Keruh, Kabupaten Musi
Banyuasin. Pendekatan sosial yang dimaksud ialah penyampaian maksud dan tujuan dari
kegiatan Studi Lapangan ini.

Dengan cara observasi langsung menuju tempat kegiatan dan mencari informasi ke
Instansi yang berkaitan dengan bahan untuk menyusun perencanaan kegiatan Studi Lapangan.

Proses observasi berlangsung dimulai dari tanggal 23 Januari meliputi beberapa elemen
pendukung bidang kesenian yaitu sebagai berikut.

1. Kantor Balai Desa Rantau Sialang

2. PAUD AMANAH Desa Rantau Sialang

3. Kantor Kepala Desa

4. Rumah Kadus

5. Rumah RT

6. Komunitas Ibu-ibu Desa Rantau Sialang

Instansi yang terkait dengan kegiatan Kuliah Kerja Nyata meliputi :

1. Kantor Balai Desa Rantau Sialang

2. PAUD AMANAH Desa Rantau Sialang

3. Kantor Kepala Desa

4. Rumah Kadus

5. Rumah RT

6. Komunitas Ibu-ibu Desa Rantau Sialang

Dari beberapa element pendukung di atas, penulis ikut serta mengambil bagian berkegiatan
dengan diantaranya:

1. PAUD AMANAH Desa Rantau Sialang

2. SMP Negeri 5 Sungai Keruh

 12

3. Komunitas Ibu-Ibu Desa Rantau Sialang

1.6. Khalayak Sasaran

Pada kegiatan KKN diarahkan kepada dua sasaran, yaitu:

1.Siswa PAUD

2. Siswa SMP Negeri 5 Sungai Keruh

Tujuan saya menunjukkan sasaran pada siswa, yaitu:

1. Membentuk sikap kepedulian terhadap pendidikan.

2. Membentuk rasa tanggung jawab sebagai generasi penerus bangsa.
3. Pengetahuan memberikan serta keterampian kepada siswa dalam mengembangkan minat
dan bakat.
4. Membimbing siswa agar berkembang dalam ilmu.
5. Dapat mematuhi protocol kesehatan yang telah ditetapkan oleh pemerintah.
6. Membangun pribadi yang sehat, bersih, dan cinta lingkungan.

3. Masyarakat Desa Rantau Sialang

Tujuan saya menunjukkan sasaran pada masyarakat, yaitu memberdayakan masyarakat

untuk organisasi yang ada dan dimiliki untuk meningkatkan kualitas kehidupan. Serta
menumbuhkan rasa peduli masyarakat terhadap apa yang sedang terjadi di Indonesia saat ini atau
pada Era New Normal ini untuk selalu mematuhi protocol kesehatan.

1.7 Rencana Kerja

Setelah melaksanakan observasi dengan masyarakat setempat, maka tersusunlah

rencana program kegiatan yang diharapkan akan berjalan sebaik – baiknya. Rencana merupakan
langkah awal dari suatu program kerja yang disesuaikan dengan potensi, kondisi dan
permasalahan yang telah diuraikan dirumusan masalah yang ada di masyarakat Desa Rantau
Sialang, Kecamatan Sungai Keruh, Kabupaten Musi Banyuasin. Untuk menyusun rencana
program kegiatan yang akan dilaksanakan di Desa Rantau Sialang ini maka sebelumnya penulis
membuat struktur organisasi terlebih dahulu. Struktur organisasi kelompok tersebut adalah
sebagai berikut :

No Nama Mahasiswa Jenis KKN

1 Zizka Oktaria Mandiri
 13

Setelah menyusun struktur organisasi, selanjutnya penulis menentukan kegiatan apa

saja yang dapat dikerjakan selama penulis melakukan studi lapangan di Desa Rantau Sialang
Kecamatan Sungai Keruh ini. Dari beberapa pertimbangan, maka terbentuklah program kegiatan
kelompok, yaitu:

1. Memotivasi anak-anak PAUD dalam belajar.

2. Meningkatkan semangat belajar pada siswa SMP Negeri 5 Sungai Keruh

3. Bimbingan belajar untuk anak-anak TPQ Desa Rantau Sialang.

4. Melakukan pendampingan posyandu di Desa Rantau Sialang.

5. Membantu belajar online.

6. Ikut serta melakukan senam sore bersama ibu-ibu Desa Rantau Sialang

7. Penerimaan BLT untuk Desa Rantau Sialang

Dari rangkaian kegiatan yang saya susun tersebut di atas, tidak semua berjalan sesuai
dengan yang saya harapkan. Ada beberapa kegiatan yang tidak sempat kami kerjakan dikarekan
kurangnya waktu dan tenaga.

Hal ini disebabkan penulis berprinsip bahwa ketika nanti dalam waktu saya melakukan
studi lapangan dan ada di antara masyarakat yang membutuhkan bantuan, maka saya akan siap
untuk membantu.

Beberapa kegiatan yang tidak masuk dalam rencana yang telah saya kerjakan yaitu:

1. Membuat tempat sampah dari barang yang bisa dimanfaatkan.

2. Menanam tananam yang bisa bermanfaat bagi sekolah dan lngkungan.

3. Membuat slogan jangan lupa untuk selalu mencuci tangan.

4. Membantu Ibu Delvia (penjaga warung ) berjualan.

5. Ikut serta sosialisasi dan musyawarah dusun

 14

BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN
2.1 Persiapan

Peserta mata kuliah wajib tempuh KKN adalah mahasiswa Program Studi S1, yang
telah menempuh mata kuliah minimal 110 SKS. Langkah awal yang dilakukan mahasiswa
setalah mendata ulang SKS nya adalah dengan mendaftarkan diri ke bagian administrasi di
masing-masing fakultas. Syarat-syarat pendaftaran yaitu dengan membawa transkrip akademik
yang menunjukkan bahwa mahasiswa yang akan mendaftar sudah menempuh minimal 110 SKS
dan uang tunai sejumlah Rp. 500.000,-. Uang ini nantinya akan digunakan untuk membuat kaos,
jaket yang menunjukkan bahwa mahasiswa KKN merupakan mahasiswa Universitas PGRI
Yogyakarta. Selain untuk kaos uang ini juga digunakan untuk keperluan pembekalan KKN yang
dilaksanakan selama 3 hari.

Pembekalan KKN secara Daring melali Zoom Meeting dilaksanakan pada tanggal 12
Januari 2021 dari pukul 09.00-11.00 WIB. Dalam pembekalan ini mahasiswa diberikan
informasi mengenai lokasi pelaksanaan KKN akan berlangsung. Lokasi KKN UPY tahun 2021
adalah di Berbagai Provinsi dan Desa.

Pemberian pembekalan ini bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa peserta KKN

dalam menghadapi segala sesuatu yang akan dihadapi di lapangan. Selain itu pembekalan
dilakukan agar mahasiswa mengenal sedikit banyak mengenai desa-desa yang akan menjadi
tempat Studi Lapangan.

Pembekalan mahasiswa diberikan materi umum yang bersifat teori. Teori-teori

tersebut berisikan mengenai hal-hal apa saja yang akan dan harus dilakukan dalam melakukan
studi lapangan. Hal ini diharapkan dapat menjadi bekal dalam melaksanakan tugas di lapangan.
Mahasiswa diberikan gambaran tentang lokasi kegiatan Studi Lapangan. Penjelasan tentang
keadaan geografis maupun potensi yang ada di daerah tersebut. Mahasiswa dikumpulkan
berdasarkan kelompok yang sudah ditentukan oleh panitia.
 15

2.2 Tahap Pelaksanaan

Pelaksanaan kegiatan Studi Lapangan yang berlangsung dari tanggal 25 Januari 2021
sampai dengan 01 Maret 2021 adalah sebagai berikut:

A. Observasi

Pelaksanaan kegiatan program Studi Lapangan Universitas PGRI Yogyakarta tahun

2021 agar berhasil dan berguna bagi masyarakat, mahasiswa maupun institusi perlu ditunjang
dengan adanya informasi yang lengkap, benar dan terperinci mengenai situasi dan kondisi lokasi
Studi Lapangan. Untuk menentukan lokasi Studi Lapangan yang tepat, maka perlu dilakukan
observasi terlebih dahulu. Setelah menentukan lokasi yang dikira cocok, selanjutnya Mahasiswa
mengurus surat yang telah ditugaskan meninjau lebih lanjut mengenai lokasi yang telah
ditentukan.

Observasi merupakan salah satu cara untuk mengetahui situasi dan kondisi dari lokasi
yang telah ditentukan. Kegiatan ini selayaknya harus dilakukan oleh mahaiswa karena selama 35
hari mahasiswa akan mengabdikan diri kepada masyarakat setempat. Selain itu observasi
lapangan atau wilayah sangat penting bagi penyusun program kerja, karena data atau keterangan
yang diperoleh tentang keadaan lokasi akan sangat berpengaruh dalam keberhasilan pelaksanaan
Studi Lapangan.

Adapun langkah – langkah observasi yang penyusun lakukan untuk mendapatkan data
atau keterangan dengan melalui berbagai cara antara lain:

1. Pengamatan Teritorial Desa

Hal pertama yang dilakukan agar dapat dengan mudah beradaptasi dan menempatkan
diri dengan baik adalah denan melakukan pengamatan terhadap letak geografis, norma-norma
sosial, agama, ekonomi, kebudayaan dan sistem nilai yang terdapat di daerah terkait. Observasi
ini dilakukan untuk memperoleh gambaran awal dan mempermudah pelaksanaan program kerja,
sehingga fokus KKN dapat tepat sasaran berdasarkan pembagian prosentase program kerja.

2. Pengamatan Terhadap Kegiatan

Kegiatan yang diamati termasuk kegiatan individu maupun kegiatan kolektif yang
melibatkan masyarakat Desa Rantau Sialang, Kecamatan Sungai Keruh, Kabupaten Musi
Banyuasin. Kegiatan individu merupakan aktivitas masing-masing individu dalam kegiatan
kesehariannya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.

Terdapat beberapa tahapan ini keberhasilan program kerja KKN UPY yang akan
dilakukan di lokasi KKN. Tahapan ini merupakan awal dari pelaksanaan program kerja dari
 16

Kuliah Kerja Nyata (KKN) yaitu berupa pengurusan surat izin untuk melaksanakan KKN, survei
lokasi.

Setelah mengurus surat izin, dilakukan survei lokasi KKN. Survei ini bertujuan untuk
mengetahui situasi dan kondisi dilapangan. Kunjungan yang dilakukan terhadap warga juga
bertujuan untuk mengetahui kepahaman warga mengenai upaya pencegahan Covid-19.
Kunjungan ini dilaksanakan pada tanggal 23 Januari 2021.

Tahap pelaksanaan/Implementasi

Berdasarkan Program Kerja Daring yang dilaksanakan pada minggu pertama yaitu
memberikan pembelajaran pada anak PAUD. Anak diberi materi-materi tambahan pengenalan
terhadap apa itu Covid-19. Menjelaskan pada anak bahwa Covid-19 sangat berbahaya bagi
dirinya dan juga orang lain. Maka dari itu setiap melakukan atau setelah melakukan aktivitas
apapun itu harus selalu mencuci tangan. Dan setiap akan berpergian kemana pun harus
menggunakan masker.

Rencana Anggaran Kegiatan desa Rantau Sialang

No Keterangan Harga

1. Pembagian masker pada masyarakat 17.000

desa rantau sialang sebanyak 20 masker

2. Pembagian Handsanitizer 5 botol pada 25.000

anak PAUD AMANAH

3. Pembagian jus buah kepada ibu dan 15.000

anak setelah posyandu

4. Pembagian es pada siswa SMP Negeri 5 15.000

Sungai Keruh

5. Pembagian Air mineral Aqua pada ibu- 20.000

ibu setelah senam

Jumlah 92.000

Setelah mempelajari tentang Covid-19 anak diminta untuk menggambar atau melukis
bentuk tanaman yang berguna bagi tubuh.

Setelah program kerja pada anak PAUD pada tahap ini dilaksanakan program kerja yang
lain yaitu sosialisasi dan edukasi mengenai upaya pencegahan Covid-19 yaitu sosialisasi tentang
 17

bagaimana cara mencuci tangan yang baik dan benar sesuai dengan anjuran dari WHO (World
Health Organization).

Gambar 1. Pemberian masukan serta motivasi pada anak PAUD

 18

Pada minggu kedua berdasarkan program kerja KKN daring Yang telah dijalankan
diperoleh hasil survei yaitu melakukan sosialisasi dan musyawarah dusun III Desa rantau
sialang.

Gambar 2. Sosialisasi dan Musyawarah Dusun

 19

Selanjutnya memberikan pembelajaran dan motivasi serta pengetahuan dan pemahaman

pada siswa SMP NEGERI 5 SUNGAI KERUH. Kemudian memberikan perbandingan dan
pemahaman upaya pencegahan Covid-19 yaitu mengenai tata cara menggunakan masker yang
baik dan benar. Kemudian mampu membangun kesadaran akan pentingnya hidup bersih dan
sehat serta menerapkan upaya pencegahan terhadap pandemi Covid-19 yang terus menyebar.

Gambar 3. Foto bersama Siswa SMP Negeri 5 Sungai Keruh

 20

Selanjutnya melakukan kegiatan membudidayakan tanaman dilingkungan sekolah SMP

NEGERI 5 SUNGAI KERUH dengan cara menanam berbagai macam bunga dan siswa
menanam serai,kemangi,jahe,cabai,daun bawang dan tananaan obat seperti kaca beling.dengan
menanam tanaman diharapkan anak anak dapat belajar cara mengasihi,menyayangi serta
peduli.dan ketika menanam tanaman anak berlatih unuk sabar disaat merawat tananaman tersebut
agar tumbuh dan subur. Jadi lahan kosong disekolah dapat dimanfaatkan.guru bekerja sama
menyiraminya supaya tanaman yang ditanam bisa tumbuh dengan baik,maka dibutuhkan
merawat tanaman yang baik.cara merawat tanaman salah satunya adalah menyiram secara
teratur.

Gambar 4. Proses tanam menanam di SMP Negeri 5 Sungai Keruh

 21

Adapun kegiatan yang dilakukan pada hari Jum’at sore yaitu senam bersama ibu-
ibu Desa Rantau Sialang. Kegiatan ini dilakukan dalam upaya peningkatan kualitas hidup yang
sehat dan untuk kebugaran serta kesehatan tubuh. Setiap kegiatan diikuti oleh sekitar 25 orang
ibu-ibu desa rantau sialang. Jumlah peserta mulai kegiatan pertama sampai selanjutnya selalu
mengalami peningkatan. Terdapat peningkatan yang bermakna pola hidup sehat agar terhindar
dari Covid-19. Upaya ini dilakukan oleh Kepala Desa Rantau Sialang agar seluruh masyarakat
desa rantau sialang dapat terhindar dari Covi-19.

Gambar 5. Senam bersama ibu-ibu Desa Rantau Sialang

 22

Pelaksanaan Kegiatan Penulis

25 Januari sampai 01 Maret 2021

1. Senin, 25 Januari 2021

• Pukul 09.00 – Selesai

Penerjunan KKN Universitas PGRI Yogyakarta melalui Zoom Meeting.

2. Selasa, 26 Januari 2021

• Pukul 08.00 – 09.00 WIB

Berkunjung ke kantor Balai Desa Rantau Sialang untuk meminta pengarahan dari Bapak Kepala
Desa.

• Pukul 09.00 – 11.00 WIB

Mengunjungi lokasi-lokasi di dusun III.

• Pukul 13.00 – 15.00 WIB

Silaturahmi mengunjungi rumah warga setempat dan Bapak ketua RT.

3. Senin, 01 Februari 2021

• Pukul 09.00 – 09.30 WIB

Bertemu Bapak Kepala Desa Rantau Sialang untuk berkunjung ke Sekolah Setempat.

• Pukul 09.30 – 10.30 WIB

Berkunjung ke SD N 1 Rantau Sialang untuk silaturahmi dan meminta ijin untuk berbagi
pengetahuan dengan murid – murid.

4. Selasa, 02 Februari 2021

• Pukul 08.00 – 13.00 WIB

Berkunjung ke PAUD AMANAH Desa Rantau Sialang untuk silaturahmi dan meminta ijin
untuk berbagi pengetahuan dengan murid – murid.
 23

5. Senin, 08 Februari 2021

Berkunjung ke SMP Negeri 5 Sungai Keruh yang berada di Desa Rantau Sialang untuk
silaturahmi dan meminta ijin untuk berbagi pengetahuan dengan murid – murid.

6. Senin, 15 Februari 2021

 Pukul 08.00 – 13.00 WIB

Mengikuti sosialisasi Musyawarah desa di rumah Kepala Dusun III Desa Rantau Sialang

7. Selasa, 16 Februari 2021

 Pukul 08.00 – Selesai

Memberikan motivasi belajar pada siswa PAUD AMANAH.

8. Rabu, 17 Februari 2021

• Pukul 07.00 – 11.00 WIB

Memberikan pembelajaran pada siswa SMP Negeri 5 Sungai Keruh

9. Kamis, 18 Februari 2021

• Pukul 09.00 – 11.00 WIB

Persiapan menanam tanaman di SMP Negeri 5 Sungai Keruh.

10. Jum’at 26 Februari 2021

• Pukul 03.00 – Selesai

Berkumpul di halaman PAUD AMANAH untuk melakukan senam bersama ibu-ibu Desa Rantau
Sialang.

2.5 Jalannya Kegiatan

Kegiatan yang telah penulis programkan pada Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Rantau
Sialang ini telah berjalan dengan lancar. Namun ada beberapa program yang tidak bisa saya
kerjakan, diantaranya: Belum bisa membuat slogan yang berkaitan dengan Pencegahan Covid-
19. Terbatasnya Biaya dan padatnya aktifitas, baik aktifitas yang telah tersusun dan aktifitas
diluar program kerja.

2.6 Waktu Kegiatan

 24

Secara keseluruhan waktu kegiatan berjalan sesuai dengan program kerja yang telah
penulis jadwalkan dari awal. Beberapa kegiatan mungkin tidak sesuai dengan yang telah penulis
rencanakan, namun hal itu tidak terlalu menggangu mengingat KKN ini bertujuan untuk
mengabdi kepada masyarakat sekitar. Adapun perbedaan jadwal yang penulis susun
menyesuaikan dengan kebutuhan masyarakat. Selain itu juga kesalahan jadwal program kerja
penulis sesuaikan dengan kondisi lapangan.

Selama 29 hari berada di tengah-tengah masyarakat Desa Rantau Sialang Kabupaten

Musi Banyuasin ini selama KKN penulis bekerja semaksimal mungkin mengembangkan cara
pencegahan dan melindungi diri agar tidak tertular Covi-19 yang ada di desa tersebut. Dalam
waktu yang singkat ini penulis berusaha bekerja sebaik mungkin demi menjaga nama baik
Universitas PGRI Yogyakarta maupun demi nama baik pribadi.
 25

BAB III

KESIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan

Dari hasil keseluruhan kegiatan penulis selama KKN dari 25 Januari – 01 Maret 2021
di desa Rantau Sialang Kecamatan Sungai Keruh Kabupaten Musi Banyuasin selama 29 hari,
selain penulis mengabdi berbagai keilmuan khususnya dalam bidang pendidikan yang kami
dapat selama berada di meja perkuliahan. Kami juga belajar tentang hidup bermasyarakat serta
potensi-potensi apa yang ada khususnya di Desa Rantau Sialang dapat disimpulkan bahwa
kegiatan KKN dapat berjalan dengan lancar.

Upaya pengabdian kepada masyarakat dalam meningkatkan pencegahan Covid-19

yang melibatkan peranan segala elemen masyarakat didalamnya, yang didapatkan selama proses
perkuliahan di aplikasikan langsung kepada masyarakat dengan melihat kebutuhan seni yang
diperlukan. Kegiatankegiatan yang dilaksanakan merupakan sarana untuk berbagi keilmuan
kepada masyarakat dengan tujuan pelestarian.

Ketika berada langsung dilapangan sangat jauh berbeda disbanding saat perkuliahan,
pembelajaran yang di dapat merupakan hidup bermasyarakat sosial ketika terjun langsung
dengan masyarakat khususnya di Desa Rantau Sialang. Nilai etika, estetika, dan kebudayaan
merupakan hal terpenting yang penyusun dapatkan selama KKN yang patut untuk di aplikasikan.

Penulis memohon maaf jika pada penulisan laporan KKN masih banyak kurang,
karena dalam penulisan laporan ini terdapat beberapa kendala. Seperti susah signal, karena
jaringan didesa cukup susah kemudian teman untuk berdiskusi juga tidak ada.

4.2 Saran

Tak lupa penyusun menyampaikan saran kepada peserta KKN dengan masyarakat
khususnya desa Rantau Sialang dibawah lembaga pendidikan, ada pun saran sebagai berikut:

 Rasa kebersamaan dan tanggung jawab dari masing-masing peserta KKN dalam menjalankan
program kerja.

 Dalam mengkoordinasi peserta KKN seharusnya perangkat desa dan masyarakat lebih
maksimal, agar program kegiatan kerja bisa berjalan dengan lancar.
 26

 Kalau untuk KKN individu masih kurang Diskusi saling tukar pendapat seharusnya lebih
dioptimalkan.

LAMPIRAN

(Senam Bersama ibu-ibu desa Rantau Sialang)

 27

(Senam Bersama ibu-ibu desa Rantau Sialang)

 28

(Foto Bersama Siswa SMP Negeri 5 Sungai Keruh)

29
30
31