4.

Berdasarkan ilustrasi di atas, bantu Pak Khairul membuat Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran (RPP) yang memuat komponen: identitas mata pelajaran, kompetensi dasar,
indikator, materi pembelajaran, strategi pembelajaran, alat, media dan sumber belajar serta
penilaian agar dapat membantu siswanya untuk melakukan speaking dengan baik!
=>
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Sekolah : SD NEGERI PANGANDARAN

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : V / 1
Pertemuan ke- : 3 – 4
Alokasi Waktu : 4 x 40 menit

Tema : My School
Aspek/Skill : Speaking (Berbicara)

1. Standar Kompetensi
Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks sekolah.

2. Kompetensi Dasar
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang
melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, memberi bantuan, meminta barang, dan
memberi barang.

3. Indikator
Siswa dapat bercakap-cakap dengan tindak tutur:
➢ Meminta dan memberi bantuan
➢ Meminta dan memberi barang

4. Tujuan pembelajaran
Pada akhir pembelajaran siswa dapat :
➢ Menyampaikan ungkapan meminta bantuan: Could you ... , etc.
➢ Menyampaikan ungkapan memberi bantuan: May I …, etc.
➢ Menyampaikan ungkapan meminta barang: Give me ..., etc.
➢ Menyampaikan ungkapan memberi barang: Here is..., etc.

5. Materi Pembelajaran
My School
➢ Give me...
➢ May I ...
➢ Here is ...

6. Metode/teknik
Percakapan searah dan percakapan dua arah, serta demonstrasi.

7. Langkah-langkah Kegiatan
➢ Kegiatan Pendahuluan (2 x 10 menit)
▪ Percakapan pembuka
▪ Memeriksa kehadiran siswa
▪ Prolog dan membahas tujuan pembelajaran
➢ Kegiatan Inti (2 x 60 menit)
▪ Membahas kosakata terkait dengan materi
▪ Menghapal kosakata terkait
▪ Latihan mengucapkan ungkapan-ungkapan terkait
▪ Latihan percakapan dalam bentuk dialog
▪ Simulasi penggunaan ungkapan-ungkapan terkait dalam kehidupan sehari-hari
1
➢ Kegiatan Penutup (2 x 10 menit)
▪ Menyimpulkan materi
▪ Penugasan

2
8. Sumber Belajar
➢ Buku teks yang relevan
➢ Bahan rekaman

9. Penilaian
➢ Teknik : Lisan
➢ Bentuk : Dialog dua arah
➢ Instrument :

Perform the dialoge in front of the class with your friend!

X : Hello, Y. What are you doing?
Y : I am drawing.
Hei, could you help me, X?
X : Sure, let me help you, what is it?
Y : Give me the blue pencil, I need it.
X : Of course, here is the pencil.
Y : Thank you, X.
X : You’re welcome...

Mengetahui, Pangandaran, 13 Juli 2022

Kepala SD Negeri Pangandaran Guru Mata Pelajaran

............................ KHAIRUL
NIP: ................... NIP:

3
4