INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA MADRASAH

PETUNJUK:
Berilah Tanda Cheklist (√) atau silang (x) sesuai dengan bukti fisik yang dimiliki Kepala Sekolah.
KOMPONEN - SUB KOMPONEN - CHEK- NILAI DAN
NO BUKTI FISIK SKOR 100
INDIKATOR KINERJA LIST
1. USAHA PENGEMBANGAN MADRASAH 91.62
1.1 Mengembangkan Madrasah sesuai dengan kebutuhan 100.00
1. Mengembangkan struktur organisasi v 1) Bagan / struktur organisasi 4.00
yang sesuai dengan kebutuhan 2) Notulen rapat berisi SK Struktur Organisasi Madrasah
v
program Mampu mengembangkan
struktur organisasi yang sesuai 3) Dokumen Sosialisasi beserta Daftar Hadir
dengan kebutuhan program v

2. Mampu menempatkan personalia yang
sesuai dengan kebutuhan
3. Mengembangkan pedoman dan
prosedur kerja organisasi madrasah v
1.2 Mengelola perubahan dan pengembangan madrasah menuju organisasi pembelajar yang efektif
1. Mengembangkan program baru untuk
meningkatkan pencapaian target yang
lebih tinggi
2. Mampu dan terampil dalam
membangun tim kerja yang efektif
untuk mendapatkan produk kinerja
yang lebih unggul
3. Mampu menerapkam berbagai teknik
pembaharuan dalam pengelolaan
pembelajaran
4. Mampu mengembangkan potensi dan
meningkatkan prestasi masdrasah
1.3 Mengelola hubungan antara madrasah dan masyarakat dalam rangka pencarian dukungan ide, sumber belajar dan pembiayaan
1. Merencanakan kerjasama dengan
lembaga pemerintah, swasta dan
masyarakat
2. Melakukan pendekatan dalam rangka
mendapatkan dukungan dari lembaga
pemerintah, swasta dan masyarakat
v 1) Dokumen penetapan susunan organisasi madrasah 4.00
2) Rincian tugas (job deskripsi setiap personil pada struktur
v
v 3) SOP Personalia
v 4) Sertifikat
v 1) Dokumen SOP Madrasah 4.00
2) Pedoman Sistim Informasi Madrasah
v 3) Pedoman penggunaan dan Pemanfaatan Sarpras
85.83
v1) Dokumen Visi dan Misi madrasah 2.40
v2) Data Prestasi Madrasah
v3) Data Hasil UN 3 Tahun terakhir
4) Data Alumni
5) RKJM
v 1) Bagan / struktur organisasi 4.00
v 2) SK. Tim Kerja Madrasah
v 3) Tugas dan fungsi Tim Kerja (Job deskripsi)
v 4) Pedoman Monitoring dan evaluasi kerja
v 5) Pedoman Reward dan Punishment
v 1) Dokumen Kurikulum 3.33
v 2) Kalender Pendidikan
v 3) Perangkat Pembelajaran
v 4) Rancangan Penilaian
v 5) Peraturan Akademik
6) Notulen diskusi evaluasi rutin pembelajaran
v 1) Data prestasi masdrasah 1 tahun terakhir 4.00
v 2) Data Hasil UN 1 Tahun terakhir
v 3) Dokumen Akreditasi
v 4) Program Ekstrakurikuler
v 5) Program Unggulan Sekolah
94.44
v 1) SK. Komite Madrasah 3.33
2) AD / ART Komite Madrasah
v 3) Program Kerja Komite Madrasah
v 4) Laporan Kegiatan komite madrasah
5) Dokumen kerjasama (MoU) Madrasah dgn lembaga
v
terkait lainnya
v 6) Sertifikat / plakat kerjasama
v 1) Program kegiatan kerjasama 4.00
v 2) Foto Kegiatan
v 3) Jadwal Kegiatan

v 4) Laporan Kegiatan komite madrasah

3. Memanfaatkan dan memelihara v 1) Laporan Kegiatan Kerjasama 4.00
hubungan kerjasama dengan lembaga v 2) Laporan Monitoring dan evaluasi
pemerintah, swasta dan masyarakat v 3) Dokumentasi foto pelaksanaan kerjasama
v 4) Dokumentasi video pelaksanaan kerjasama
1.4 Mengelola proses pencapaian SNP sesuai dengan arah dan tujuan Pendidikan Nasional 91.88
1. Mengaplikasikan Pengembangan v 1) Dokumen I Kurikulum 4.00
kurikulum yang mengacu Standar Isi v 2) Kalender Pendidikan
v 3) Perangkat Pembelajaran
v 4) Pedoman Penilaian
v 5) Peraturan Akademik
v 6) Buku kerja guru
7) Notulen Rapat dan daftar hadir / foto kegiatan
v
penyusunan Dokumen Kurikulum

Halaman 1 INSTRUMEN KINERJA KEPALA MADRASAH 2017

 2. Mengaplikasikan Pengembangan
Proses pembelajaran yang mengacu
Standar Proses
3. Mengaplikasikan sistim penilaian
pembelajaran yang mengacu pada
Standar Penilaian
4. Melaksanakan penjaminan mutu
pencapaian Standar Kompetensi
Lulusan
1.5 Mengelola Unit Layanan Khusus madrasah dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik88.75
1. Mampu mengelola Laboratorium
madrasah agar dapat dimanfaatkan
secara optimal untuk kepentingan
pembelajaran peserta didik
2. Mampu mengelola Perpustakaan
madrasah dalam menyiapkan sumber
belajar yang diperlukan oleh peserta
didik
3. Mampu mengelola usaha masdrasah
untuk pembelajaran peserta didik dan
pemasukan tambahan dana bagi
madrasah
4. Mengelola koperasi madrasah baik
sebagai media praktik maupun sebagai
sumber belajar bagi peserta didik
1.6 Mengelola Sistim Informasi madrasah dalam mendukung penyusunan dan pengambilan keputusan
1. Mampu memanfaatkan teknologi
informasi dan komunikasi dalam
manajemen madrasah
2. Mampu memanfaatkan teknologi
informasi dan komunikasi, baik
sebagai sumber belajar maupun
sebagai alat media pembelajaran
3. Mampu memanfaatkan teknologi
informasi dan komunikasi dalam
menjalin kerja sama dengan pihak lain
4. Memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi dalam promosi program
Halaman 2 madrasah dan prestasi yang telah
INSTRUMEN
dicapai
v 1) Dokumen Pengembangan Silabus 3.20
v 2) Dokumen RPP
v 3) Struktur Kurikulum
v 4) SK. Pembagian tugas jam mengajar guru
v 5) Jadwal Pembelajaran
6) RPE
7) Buku Text
v 8) Jurnal mengajar guru
v 9) Data siswa per kelas
10) Dokumen Supervisi Kamad (Perencanaan, Pelaksanaan,
v
Evaluasi dan Rencana Tindak lanjut)
v 1) Instrumen Penilaian 4.00
v 2) Kisi-kisi Soal
v 3) Kumpulan naskah soal
v 4) Analisis Butir Soal
v 5) Dokumen analisis hasil belajar siswa
v 6) Laporan hasil belajar siswa
v 7) Tindak lanjut hasil penilaian
v 8) Dokumen pelaksanaan PAS
v 9) Dokumen pelaksanaan PAT
v 1) Dokumen program kegiatan kesiswaan 3.50
v 2) Laporan kegiatan kesiswaan
v 3) Dokumentasi kegiatan kesiswaan
v 4) Laporan kegiatan pembiasaan siswa
5) Dokumen kegiatan Literasi
v 6) Data rata-rata ujian 2 tahun terakhir
v 7) Data prestasi akademik 2 tahun terakhir
v 8) Data prestasi non-akademik 2 tahun terakhir
di madrasah
v 1) Luas laboratorium sesuai ketentuan / standar 4.00
v 2) Adanya sarana pendukung laboratorium
v 3) Jurnal dan laporan pengelolaan laboratorium
v 4) Program Kerja Laboratorium
v 1) Luas Perpustakaan sesuai ketentuan / standar 3.20
v 2) Adanya sarana pendukung perpustakaan
v 3) Daftar Buku Induk Perpustakaan
4) Program Kerja Pengelolaan Perpustakaan
v 5) Laporan Pengelolaan Perpustakaan
v 1) Data kegiatan usaha madrasah 4.00
v 2) Laporan kegiatan usaha madrasah
v 3) Dokumentasi foto kegiatan
v 4) Dokumentasi video kegiatan
v 1) Instrumen Hasil praktik pembelajaran 3.00
v 2) Foto kegiatan praktik
3) AD / ART Koperasi Madrasah
v 4) Laporan Rapat Akhir Tahun (RAT)
93.75
1) Fasilitas teknologi dan informasi sesuai ketentuan /
v 4.00
standar
v 2) Sumber daya informal
v 3) Website madrasah
v 4) Pedoman Sistem Informasi Madrasah
v 1) Ketersediaan perangkat Komputer 4.00
v 2) Adanya jaringan internet
v 3) Adanya website sekolah
v 4) Alamat email sekolah
v 5) Pemanfaatan TIK untuk pembelajaran
v 1) Pengelolaan SIM 4.00
v 2) Fasilitas SIM
v 3) SK/SPT Pengelola SIM
v 4) Pelaporan data dan informasi
v 1) Pengelolaan SIM 3.00
KINERJA KEPALA MADRASAH 2017
 Memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi dalam promosi program v 2) Fasilitas SIM
madrasah dan prestasi yang telah v 3) SK/SPT Pengelola SIM
dicapai 4) Pelaporan data dan informasi
1.7 Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan manajemen mutu 86.67
1. Mampu mengembangkan sistim v 1) Jumlah komputer dan LCD yang cukup memadai 4.00
administrasi pengelolaan secara efektif v 2) Memiliki jaringan internet
dengan dukungan penerapan teknologi v 3) Memiliki Website madrasah
informasi dan komunikasi. v 4) Memiliki email madrasah
v 5) Laporan absensi elektronik
6) Dokumen lain pemanfaatan TIK untuk administrasi
v
madrasah
2. Mengelola adminstrasi pembelajaran v 1) Jumlah komputer dan LCD yang cukup memadai 4.00
secara efektif dengan dukungan
v 2) Memiliki jaringan internet
penerapan teknologi informasi dan
komunikasi 3) Pemanfaatan TIK untuk pembelajaran (edmodo, Google
v
classroom, dll)
v 4) Pengelolaan penilaian secara online
3. Mampu mengembangkan sistem 1) Katalog digital 2.40
pengelolaan perpustakaan secara
efektif dengan dukungan penerapan 2) BSE
teknologi informasi dan komunikasi 3) Akses Internet
v

v 4) Komputer pendukung

v 5) Dukungan aplikasi layanan perpustakaan

Halaman 3 INSTRUMEN KINERJA KEPALA MADRASAH 2017