Design Challenge - kONEKSI ANTAR MATERI
Design Challenge - kONEKSI ANTAR MATERI
Design
Awareness)
kreativitasnya setelah diberi
stimulus oleh guru
Kurikulum
Pembelajaran
SEL (Sosial
Emosional)
Challenge Karakteristik
Peserta Didik
Bagaimana kita bisa mewujudkan pembelajaran yang
Kemampuan Berinteraksi Sosial
“merdeka” yang melibatkan peserta didik dalam proses Peserta didik memiliki gaya
belajar, dengan mengembangkan media pembelajaran belajar lebih dominan audio-
(Relationship Skills),
adaptif yang berbasis IT sehingga meningkatkan visual dan kinestetik
Pengambilan Keputusan
antusiasme belajar dan motivasi belajar
Bertanggung Jawab (Responsible Peserta didik memiliki
Decision-Making). interaksi sosial yang sangat
tinggi
Peserta didik sangat adaptif
dengan “melek” terhadap
Bidang Studi teknologi
(Biologi)
Pada materi biologi memiliki konsep yang banyak yang harus dipahami, oleh
karena itu dengan adanya media yang berbasis IT diharapkan dapat membantu
pemahaman siswa atas berbagai konsep biologi tersebut