NIM : F1091211033
Mata Kuliah : Metode Penelitian Kuantitatif
Dosen Pengampu : Prof, Dr, Yohanes Bahari, M. Si.
Metode penelitian terdiri dari penelitian dan metode, kedua kata ini berasal dari kata Methodos
yang artinya cara, sedangkan Logos yang memiliki makna ilmu, sehingga metodologi adalah
ilmu terkait cara-cara melakukan sesuatu. Secara umum metodologi merupakan cara ilmiah
mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu.
Setidaknya ada 4 kata kunci yang perlu diperhatikan : yaitu cara ilmiah, data, tujuan dan
kegunaan tertentu. Cara ilmiah menunjukkan bahwa pada penelitian harus berdasarkan ciri-ciri
keilmuan yaitu rasional, empiris dan sistematis. Data menunjuk pada sifat data yang harus
empiris, yang memuat informasi yang valid, reliebel dan objektif. Tujuan menunjuk pada apa
yang akan diperoleh/didapatkan, bisa berupa penemuan, pembuktian, ataupun pengembangan.
Terakhir adalah kegunaan, guna menjelaskan manfaat yang diperoleh. Secara umum kegunaan
itu dapat berupa sesuatu untuk dipahami, memecahkan, dan mengantisipasi masalah.
Metode penelitian pendidikan adalah sebuah metode yang dilakukan dalam bidang pendidikan.
Secara umum penelitian pendidikan adalah sebuah cara ilmiah untuk mendapatkan data yang
valid dengan tujuan untuk menentukan,mengembangkan dan membuktikan suatu pengetahuan
tertentu sehingga dapat digunakan atau bermanfaat dalam pemecahan masalah dibidang
pendidikan.
Penelitian adalah cara-cara yang sistematis untuk menjawab masalah yang sedang diteliti. Kata
sistematis merupakan kunci yang berkaitan dengan metode ilmiah yang berarti adanya prosedur
yang ditandai dengan keteraturan dan ketuntasan.