METODE PENELITIAN

Ni’mah Natsir, ST., M.Ars

HAKIKAT PENELITIAN

 Secara universal, terdapat tiga jenis pengetahuan yang selama ini mendasari
kehidupan manusia yaitu:

(1) logika yang dapat membedakan antara benar dan salah;

(2) etika yang dapat membedakan antara baik dan buruk; serta
(3) estetika yang dapat membedakan antara indah dan jelek.

Kepekaan indra yang dimiliki, merupakan modal dasar dalam memperoleh

pengetahuan tersebut.
 PENGETAHUAN & ILMU
Koherensi menyatakan bahwa sesuatu
 Salah satu wujud pengetahuan yang
pernyataan dikatakan benar jika
dimiliki manusia adalah pengetahuan
pernyataan tersebut konsisten dengan
ilmiah yang lazim dikatakan sebagai
pernyataan sebelumnya. Koherensi dalam
“ilmu”.
pengetahuan diperoleh melalui pendekatan
 Ilmu adalah bagian pengetahuan, logis atau berpikir secara rasional.
namun tidak semua pengetahuan dapat
dikatakan ilmu. Korespondensi menyatakan bahwa suatu
pernyataan dikatakan benar jika
 Ilmu adalah pengetahuan yang didasari
pernyataan tersebut didasarkan atas fakta
oleh dua teori kebenaran yaitu
atau realita
koherensi dan korespondensi.

 Dengan demikian, kebenaran ilmu harus dapat dideskripsikan secara

rasional dan dibuktikan secara empirik.
Proses untuk mendapatkan ilmu agar memiliki nilai
kebenaran harus dilandasai oleh cara berpikir yang
rasional berdasarkan logika dan berpikir empiris
berdasarkan fakta.
Salah satu cara untuk mendapatkan ilmu adalah melalui
PENELITIAN
APA ITU PENELITIAN ???
PENELITIAN ADALAH

 upaya mencari jawaban yang benar atas suatu masalah berdasarkan logika dan
didukung oleh fakta empirik.
 kegiatan yang dilakukan secara sistematis melalui proses pengumpulan data,
pengolah data, serta menarik kesimpulan berdasarkan data menggunakan
metode dan teknik tertentu.
 Penelitian menggabungkan cara berpikir rasional yang didasari oleh
logika/penalaran dan cara berpikir empiris yang didasari oleh fakta/ realita.
 Penelitian adalah suatu proses di mana kita melakukan susunan langkah-
langkah logis. Proses itulah yang digunakan untuk mendapatkan data yang valid
dan reliabel yang nantinya menghasilkan kesimpulan yang benar dan tepat.
 PENELITIAN ADALAH

 Penelitian merupakan penelaahan terkendali yang mengandung dua hal pokok

yaitu logika berpikir dan data atau informasi yang dikumpulkan secara empiris
(Sudjana, 2001).
 (David H Penny)Penelitian adalah pemikiran yang sistematis mengenai berbagai
jenis masalah yang pemecahannya memerlukan pengumpulan dan penafsiran
fakta-fakta.
 (J. Suprapto) Penelitian adalah penyelidikan dari suatu bidang ilmu
pengetahuan yang dijalankan untuk memperoleh fakta-fakta atau prinsip
dengan sabar, hati-hati, dan sistematis.
 (Sutrisno Hadi) Penelitian dapat diartikan sebagai usaha untuk memperoleh,
mengembangkan dan menguji kebenaran suatu pengetahuan
 PENELITIAN ADALAH
suatu kegiatan objektif dalam usaha menemukan dan
mengembangkan, serta menguji ilmu pengetahuan
berdasarkan atas prinsip, teori-teori yang disusun secara
sistematis melalui proses yang intensif dalam pengembangan
generalisasi
Amirul Hadi, Metodologi Penelitian Kualitatif ( Bandung: Pustaka Setia, 1998 ), 13
 Penelitian sebagai upaya untuk memperoleh kebenaran harus didasari
oleh proses berpikir ilmiah yang dituangka dalam metode ilmiah.
 Metode ilmiah adalah kerangka landasan bagi terciptanya pengetahuan
ilmiah.

pengamatan penalaran
(observation) (reasoning)

pernyataan tersebut harus dapat

KEBENARAN diverifikasi atau diuji kebenarannya
secara empirik (berdasarkan fakta).
➢ Pengertian metode penelitian

 Cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan

tertentu.
 Cara Ilmiah berarti kegiatan penelitian itu didasarkan pada ciri-ciri
keilmuan, yaitu Rasional, empiris dan sistematis.
 Data yang diperoleh melalui penelitian itu adalah data empiris (teramati)
yang mempunyai kriteria tertentu yaitu valid, reliabel dan objektif.
 Tujuan Penelitian ada tiga macam yaitu bersifat penemuan, pembuktian
dan pengembangan
 Kegunaan penelitian untuk memahami, memecahkan dan mengantisipasi
masalah.
 Penelitian yang dilaksanakan secara ilmiah berarti kegiatan penelitian
didasarkan pada karakeristik keilmuan yaitu:

Rasional: Empiris: Sistematis:

• penyelidikan ilmiah • menggunakan cara- • menggunakan
adalah sesuatu yang cara tertentu yang proses dengan
masuk akal dan dapat diamati orang langkah-langkah
Terjangkau oleh lain dengan tertentu yang
penalaran manusia. menggunakan panca bersifat logis.
indera manusia.
Bagaimana bila penelitian di lakukan
di dunia pendidikan?
 Apabila penelitian dilakukan di dunia pendidikan maka bidang yang diteliti
adalah permasalahan yang dihadapi di dunia Pendidikan

 1. KOMPONEN RAW INPUT: Karakteristik pribadi peserta didik/siswa/mahasiswa,

seperti: kecerdasan, motivasi belajar, kemampuan berkonsentrasi dalam
belajar, kebiasaan belajar, dan sikap belajar.
 2. INSTRUMENTAL INPUT: Karakteristik pribadi guru, kurikulum dan sumber belajar.
 3. ENVIRONMENTAL INPUT: Iklim lingkungan keluarga, lingkungan sekolah,
kelompok teman sebaya, kehidupan beragama, fasilitas pembelajaran, dan
kondisi kehidupan social-ekonomi-politik.
 4. PROSES: Kualitas interaksi guru-anak, penerapan metode-metode
pembelajaran, dan pemanfaatan teknologi pendidikan dalam pembelajaran.
 5. OUTPUT: Prestasi belajar, kualitas sikap dan perilaku dan
keterampilan/kecakapan.
 TUJUAN PENELITIAN
 1. Mendeskripsikan, memberikan atau menggambarkan secara jelas dan
cermat tentang data, atau fakta dari permasalahan yang diteliti.
 2. Menerangkan (eksplanasi) kondisi atau faktor-faktor yang mendasari,
melatarbelakangi terjadinya masalah.
 3. Menyusun atau merumuskan teori-teori, hukum-hukum mengenai
hubungan antara faktor yang satu dengan yang lainnya, atau peristiwa
yang satu dengan peristiwa lainnya.
 4. Membuat prediksi, estimasi, dan proyeksi mengenai peristiwaperistiwa
yang akan terjadi atau gejala-gejala yang bakal muncul.
 5. Mengendalikan peristiwa-peristiwa atau gejala-gejala berdasarkan
temuan-temuan yang diperoleh
 Langkah-langkap Penelitian
 Terdapat empat langkah pokok metode ilmiah yang akan mendasari
langkah-langkah penelitian yaitu:

Merumuskan masalah;

•mengajukan pertanyaan untuk dicari jawabannya

Mengajukan hipotesis;

•mengemukakan jawaban sementaraatas pertanyaan yang

diajukan sebelumnya

Verifikasi data;

•mengumpulkan data secara empiris kemudian mengolah dan

menganalisis data untuk menguji kebenaran hipotesis.

Menarik kesimpulan;

•menentukan jawaban-jawaban definitif atas setiap pertanyaan

yang diajukan (menerima atau menolak hipotesis).
JENIS PENELITIAN

 1. berdasarkan Jenis data yang diperoleh penelitian dapat dikelompokkan

ke dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif.
 2. Dilihat dari sudut penerapan hasil, penelitian dapat dikelompokkan ke
dalam penelitian dasar (basic research) dan terapan (applied research).
 3. Dilihat dari sudut proses atau metode, penelitian dapat dikelompokkan
ke dalam penelitian historis, deskriptif, eksperimen, korelasional, tindakan,
kasus, dan pengembangan.
 Penelitian Kualitatif dan Kuantitaf

 Kuantitatif adalah yang  Kualitatif adalah data yang

berbentuk angka atau data berbentuk kata, kalimat,
kualitatif yang gerak tubuh, ekspresi wajah,
diangkakan/scoring. bagan, gambar dan foto.