Program Non Gelar Beasiswa Indonesia Bangkit

Peningkatan Kompetensi Digital bagi Pendidik dan

Tenaga Kependidikan
Tahun 2022

Implementasi
Microlearning dalam
Pembelajaran
Dr. Yunifa Miftachul Arif, S.ST., M.T.
Pokok Bahasan

Pengertian microlearning

Tujuan microlearning

Karakter peserta didik di era digital

Implementasi microlearning dalam proses

pembelajaran
Pengertian Microlearning
Microlearning adalah
...
+ Metode pembelajaran yang dilakukan oleh para pengajar
dengan cara yang lebih singkat.
+ Metode pembelajaran jangka pendek.
+ Metode pembelajaran dengan skala kecil di mana konten
(object learning) dirancang menjadi segmen-segmen kecil
melalui ragam format media.
+ Informasi yang tersedia menjadi short content sehingga
mudah dipahami dan memungkinkan untuk dipelajari di
mana dan kapan saja melalui perangkat teknologi,
informasi, dan komunikasi. (Susilana et al., 2020).
Microlearning Ideal
+ Mudah diinternalisasi
Dibuatcukup pendek agar peserta didik dapat mempelajarinya
dengan mudah sekaligus
+ Tersedia untuk peserta didik, tepat pada saat mereka
membutuhkan
Pengalaman microlearning harus sedemikian rupa sehingga
tersedia untuk membantu pembelajar kapan pun mereka
membutuhkannya.
+ Dirancang untuk memungkinkan peserta didik bertindak dan
berlatih
Pengalaman microlearning harus berorientasi pada tindakan dan
membantu pembelajar mempraktekkan apa yang mereka pelajari.
Macrolearning vs Microlearning
Macrolearning Microlearning
Mengembangkan keterampilan baru dan tingkat Menjelajahi konsep dan memecahkan masalah
pemahaman praktis
Membahas keterampilan baru atau pemahaman Memecahkan masalah tertentu.
yang lebih mendalam tentang suatu konsep
Modul besar Disajikan dalam informasi kecil
Elemen pembelajaran formal Elemen pembelajaran informal
Masalah kompleks Masalah sederhana
Pembelajaran diatur dari waktu ke waktu Belajar just-in-time
Memahami pekerjaan, orang, sistem, strategi, Suntikan informasi baru di semua tahapan karir
industri, lingkungan untuk memecahkan berbagai masalah yang
dihadapi setiap hari
Beberapajam hingga beberapa hari Beberapa detik hingga beberapa menit
Tujuan Microlearning
Tujuan Microlearning

+ Membuat konten pembelajaran lebih

mudah dipahami
+ Konten pembelajaran dapat diingat
dalam waktu yang lama
+ Meningkatkan efektivitas dan efisiensi
proses pembelajaran (Mohammed, Wakil,
& Nawroly, 2018)
+ Memberikan solusi praktis yang canggih
untuk masalah pelatihan dan pendidikan
seiring dengan perkembangan teknologi
modern (Al-Shehri, 2021).
Manfaat Microlearning

+ Meningkatkan Kemampuan
+ Meningkatkan Keterampilan saat Bekerja
+ Meningkatkan Prestasi
+ Lingkungan Kerja Jadi Lebih Baik
+ Micro Learning Lebih Efektif dan Efisien
Karakter Peseerta Didik di Era Digital
Karakteristik Peserta
Didik Zaman Now
(Yanti Fitria, 2020)

Memiliki kepintaran diatas

rata-rata

Melek teknologi

Familiar dengan gadget,

internet, dan lain sebagainya
Memiliki Lima Komunikasi
Aspek Berpikir kritis
Keterampilan
Memecahkan masalah
(Putri et al., 2017) Berpikir kreatif
Berpikir inovatif
Kebutuhan Pembelajaran Abad 21
+ Pembelajaran hendaknya membuat siswa dapat berpikir kritis
+ Pembelajaran harus menciptakan kondisi dimana siswa dapat
berkreasi dan berinovasi
+ Pembelajaran melalui komunikasi dua arah antara pendidik dan
peserta didik
+ Menciptakan situasi dimana siswa dapat belajar bersama-sama
atau berkelompok (team work)
Implementasi Microlearning
Hal Yang Diinginkan Siswa
dari Microlearning

+ Ringkas
+ Berpusat pada siswa
+ Kemudahan akses
+ Keterikatan
+ Cerita
+ Contoh dari dunia nyata
+ Narasi
Contoh Microlearning

+ Microcopy
+ Video Microlearning
+ Aplikasi Mobile
+ Games
+ Infographics
+ Social Media
Microcopy

+ Pesan atau petunjuk singkat, terarah, dan

sangat kontekstual, untuk membantu
pengguna belajar.
+ Contoh:
+ pesan kesalahan
+ penjelasan formulir kontak
+ petunjuk eCommerce
Video Microlearning

+ Video microlearning biasanya dirancang untuk menawarkan

pembelajaran khusus yang merupakan komponen dari jalur
/ tujuan pembelajaran yang lebih panjang.
+ Contoh:
+ video penjelasan
+ video singkat & interaktif
+ mikro-kuliah
+ animasi papan tulis
+ animasi berbasis teks kinetik
 + Aplikasi yang memberi Anda pelajaran mikro, kapan
saja.
Aplikasi + Contoh
+ Google
Mobile + Youtube
+ Headspace
+ Lasting
+ Word of the day
+ TED
 + Media edukasi yang berbalut
Games kesenangan
+ Media edukasi dengan tantangan
Serious Game

+ Genre game yang memuat

aplikasi teknologi interaktif yang
mempunyai fungsi lebih luas
+ Dapat berisi pelatihan, eksplorasi
kebijakan, analitik, visualisasi,
simulasi, pendidikan
+ Aplikasi yang menggabungkan
konten pendidikan dengan
gameplay dengan
mengintegrasikan tujuan
pembelajaran ke dalam
lingkungan permainan
Contoh
Tourism Serious Game
Contoh
Mathematics
Serious Game
Infographics

+ Representasi visual grafis dari

informasi, data, atau
pengetahuan.
+ Contoh:
+ • statistical infographics
+ • informational infographics
+ • timeline infographics
+ • process infographics
+ • geographic infographics
+ • comparison infographics
+ • hierarchical infographics
+ • list infographics
Terimakasih
Semoga
Bermanfaat