DRAFT MATERI

KOMISI C
REKOMENDASI PIMPINAN RANTING
IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA
IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA
DESA SEREN

A. MUQADIMAH
Hampir satu abad NU sebagai induk organisai IPNU IPPNU mendampingi
masyarakat Indonesia. Catatan keberhasilan telah terbentang sangat panjang. Di sisi lain,
juga mengemukakan ragam kritik dan kekurangan peran NU sebagai imbas dari tuntutan
dan harapan masyarakat yang semakin tinggi terhadap NU. Persoalan besar yang
sekarang melanda NU adalah semakin terkikisnya peran NU sebagai bamper kebudayaan.
Hal ini terjadi mengingat tantangan masyarakat Indonesia semakin komplek dan kait
mengkait antara sektor satu dengan yang lainnya. Problem kebudayaan tidak lagi relatif
independen dari bidang lainnya, namun telah berkorelasi dengan persoalan politik bahkan
ekonomi dan pendidikan.
NU punya sejarah politik, baik peranya dalam politik kebangsaan terbukti
keluarnya fatwa resolusi jihad pada tanggal 21-22 Oktober 1945 yang sangat manjur
dalam mengusir penjajah. Dan juga dalam politik praktis, Partai NU mencapai hasil yang
signifikan dengan menjadi kontestan peraih suara ketiga dalam pemilu. Namun
keberhasilan dalam politik praktis harus dibayar mahal karena terbengkalainya program-
program NU terutama ekonomi, pendidikan dan sosial.
Setelah munculnya kesadaran kolektif bahwa politik praktis telah menelantarkan
bidang-bidang garapan NU, akhirnya NU melahirkan sejarah baru dalam menentukan
arah kebijakan politiknya dengan bentuk Naskah Khittoh NU pada tahun 1984, yaitu
reorientasi perjuangan dengan menempatkan semangat NU tahun 1926 sebagai ruh
gerakan. Sayangnya langkah ini kurang diikuti oleh sektor ekonomi dan pendidikan,
dengan bukti masih banyaknya masyarakat indonesia khususnya jama’ah NU merasakan
kesulitan dalam menghadapi dua hal tersebut. memang ada beberapa jama’ah NU yang
sukses dalam dua bidang tersebut namun itu semata-mata adalah perjuangan individu
anggota bukan jasa jim’iyyah (institusi) NU itu sendiri.
Memasuki usia yang ke 96, Nahdlatul ’Ulama sudah saatnya mulai menggemakan
semangat dan tekad untuk segera merealisasikan pelaksanaan gerakan organisasi secara
jam’iyyah sehingga kekuatan NU tidak hanya terletak pada jama’ah tetapi juga
jam’iyyahnya. Dengan membantu pengoptimalan peran IPNU IPPNU sebagai organisasi
kader, dengan harapan terciptanya kader yang mampu menerjemahkan Aswaja dalam
kehidupan baik secara organisasi maupun individu.
IPNU IPPNU sebagai organisai banom NU yang berkonsentrasi dalam
pengkaderan sudah sewajarnya kalau ikut berpikir kearah sana, mengingat tugas IPNU
IPPNU yang diharapkan dapat menelorkan kader-kader NU yang handal, sehingga
mampu mewarnai langkah perjuangan NU dalam merealisasikan problem-problem
tersebut.
Dalam kontek kemasyarakatan dan kebangsaan IPNU IPPNU dihadapkan pada
persoalan bangsa yang semakin rumit. Kenakalan remaja (narkoba, HIV-AIDS,
penyalahgunaan reproduksi dan lain-lain) adalah persoalan yang semakin dekat dengan
kehidupan kita. Dalam rangka partisipasi penyiapan kader bangsa yang matang, mandiri
dan profesional harus kita kawal betul dengan sungguh-sungguh. Agar upaya untuk
mewujudkan putra bangsa yang handal, berilmu dan berakhlaqul karimah betul-betul
terwujud.
 Beratnya amanat yang diemban oleh IPNU IPPNU kadang-kadang kurang disadari
oleh NU dan banom-banomnya bahkan IPNU IPPNU itu sendiri, baik secara jama’ah
maupun jam’iyyah. Untuk itu dalam rangka ikut membantu program besar NU, IPNU
IPPNU harus mampu mereduksi aswaja sebagai ideologi IPNU IPPNU dan
diaktualisasikan dalam program-program riil pengkaderan dan keterpelajaran sehingga
mewujudkan IPNU IPPNU sebagai organisasi independen, mandiri dan demokratis yang
bisa dijadikan wahana dialektika kritis dan transformatif. Setelah menimbang,
memikirkan dan mendampingi persoalan yang terjadi dalam rangka akselerasi pencapaian
program organisasi.
B. POKOK-POKOK REKOMENDASI
1. BIDANG INTERNAL
a. PR IPNU-IPPNU
1) PR IPNU IPPNU segera merealisasikan serta berpedoman pada hasil Rapat
Anggota IPNU IPPNU II dalam menjalankan roda organisasi.
2) Merujuk kepada kembalinya visi keterpelajaran IPNU IPPNU maka untuk
pengurus yang mendatang melakukan gerakan yang bersifat keterpelajaran
yang menitik beratkan penguatan ideologi Ahlussunah wal jama’ah dan
aktualisasinya dalam kehidupan kepada anggota dan pengenalan serta ikut
melestarikan tradisi Ke-NU-an. Terutama tradisi keagamaan NU.
3) Melakukan koordinasi yang intensif kepada NU dan banom-banomnya untuk
melakukan program-program organisasi.
4) Menggunakan fasilitas masjid, mushola, pondok pesantren serta sekolahan-
sekolahan sebagai pusat pengkaderan dan kegiatan.
5) Memberikan sosialisasi keputusan-keputusan organisasi dengan baik ke
tingkatan di bawahnya.
6) Mengadakan pelatihan skill secara rutin, baik yang berbasis keagamaan seperti
qiro’ah, adzan atau yang bersifat umum seperti: MC, Paduan suara dan lain-
lain.
7) Selalu menunjukkan eksistensi dan peran social kemasyarakatannya.
8) Dalam hal pengangkatan pengurus, hendaknya memperhatikan aspek
kapasitas, kapabilitas, akseptabilitas dan loyalitasnya dalam organisasi.
Tidak didasarkan pada kepentingan-kepentingan yang bukan organisasi.
9) Upaya pengkaderan serta konsolidasi organisasi ditingkat, Ranting serta
meningkatkan kualitas dan kuantitas yang mengarah pada profesionalisme
gerakan organisasi dan menjaga marwah organisasi.
10) Mengembalikan IPNU IPPNU pada fungsi kepelajaran baik di
Madrasah/Sekolah dan Pesantren sesuai Hasil Konggres IPNU IPPNU di
Cirebon dan sesuai hasil kerjasama dari Pimpinan Pusat maupun Pimpinan
Wilayah.
11) Meningkatkan peran serta aktif dalam kehidupan sosial kemasyarakatan
sehingga diharapkan mampu menyikapi dan berperan setiap problem yang
terjadi di masyarakat.
12) Mengantisipasi perubahan moral baik secara individu maupun secara
organisatoris yang sekarang ini memprihatinkan karena pengaruh budaya dan
arus globalisasi dan informasi.
13) Meningkatkan sumber daya manusia semaksimal mungkin dari berbagai
aspek pendidikan, aspek ekonomi, aspek kepemimpinan serta aspek
profesionalisme keagamaan untuk menghadapi persaingan dengan berbagai
kelompok lain dan kebutuhan zaman.
 14) Membina dan meningkatkan kebersamaan/kekompakan antar sesama pengurus
dan anggota IPNU IPPNU untuk mewujudkan program-program organisasi,
serta menghindarkan diri dari keterjerbakan pada politik tertentu yang dapat
mengakibatkan perpecahan antar sesama anggota/pengurus.
15) Menentukan arah gerak organisasi berbasis kearifan lokal untuk jangka
pendek, jangka menengah dan jangka panjang.
16) Menginisiasi pendirian majlis alumni IPNU IPPNU di desa Seren.
17) Merapikan data base dan tata kelola administrasi ranting.
18) Membentuk tim kaderisasi dan memaksimalkan koordinasi zona.
19) Menjembatani program pemerintah untuk kepengurusan di bawahnya.
20) Membentuk sistem atau buku saku tradisi amaliah NU sebagai bentuk
tanggung jawab IPNU IPPNU yyang menjadi garda terdepan mengenal NU.
b. PR NU Desa Seren
1) Membantu IPNU IPPNU dalam proses sosialisasi dan efektifitas organisasi
diberbagai tingkatan kehidupan masyarakat.
2) Bekerjasama dalam berbagai aspek bidang garap untuk kesejahteraan
masyarakat, terutama pelajar.

2. BIDANG EKSTERNAL
Rapat Anggota IPNU dan Konferensi Ranting IPPNU 2023 memberikan rekomendasi
kepada:
a. Pemerintah
1) Membentengi pelajar dari narkoba
Dapat dilakukan dengan mengadakan sosialisasi yang tepat sasaran dan
menindak tegas setiap orang yang terlibat dalam perdagangan narkoba.
2) Membentengi pelajar dari pornografi dan pornoaksi
IPNU IPPNU mengajak semua elemen untuk lebih tegas dan konsisten dalam
memerangi pornografi dan pornoaksi.
3) Memaksimalkan teknologi untuk pengembangan pelajar teknologi yang
semakin canggih harus diimbangi dengan kemampuan SDM lokal, yakni dapat
diupayakan dengan pelatihan-pelatihan berbasis media online.
4) Menjaga keseimbangan pendidikan formal dan non formal seperti madrasah
diniyah harus dijamin kelestariaannya. Pemerintah perlu membuat kebijakan-
kebijakan yang mampu menyeimbangkan peran pendidikan formal dan non
formal.
5) Perang melawan radikalisme
Perang melawan radikalisme dan terorisme harus terus dilakukan, diantaranya
dengan bekerja sama dengan OKP untuk sosialisasi pada masyarakat desa
Seren.
b. Kementrian Agama
1) Memberikan akses informasi kepada IPNU IPPNU terkait program
peningkatan pemberdayaan Pelajar khususnya ikut memperjuangkan beasiswa
kepada anggota IPNU IPPNU yang kurang mampu dan berkompeten.
2) IPNU IPPNU siap bekerjasama dengan program kementrian Agama yang
berkaitan dengan persoalan pelajar dan santri.
c. Dinas Pendidikan, Pemuda Dan Olahraga
1) Memberikan akses informasi kepada IPNU IPPNU terkait program
peningkatan pemberdayaan Pelajar khususnya ikut memperjuangkan beasiswa
kepada anggota IPNU IPPNU yang kurang mampu dan berkompeten.
 2) IPNU IPPNU siap bekerjasama dengan program Depatemen Pendidikan yang
berkaitan dengan persoalan pelajar dan santri.
3) Belum seimbangnya perhatian pemerintah terhadap pendidikan yang
diselenggarakan oleh pihak swasta dan non formal terutama Madrasah dan
Pesantren, sehingga munculnya apriori dari masyarakat untuk itu mengaharap
kepada Departemen Pendidikan menjadikan dirinya sebagai lembaga
pemerintah yang pertama kali memperjuangkan persamaan lembaga
pendidikan swasta dan negeri.
d. Dewan Pendidikan
Dengan dilantiknya dewan pendidikan kabupaten Purworejo diharapkan
tumbuhnya harapan baru dunia pendidikan kabupaten Purworejo dan dapat
menjalankan perannya sebagai lembaga pengawas, fasilitator serta pertimbangan.
e. POLRES
1) Untuk selalu mengadakan operasi tertib kepada pelajar pada saat jam pelajaran
terutama ditempat hiburan perbelanjaan dan lain sebagainya.
2) Membantu IPNU IPPNU dalam proses sosialisasi tentang tata tertib lalu lintas.
f. KORAMIL
1) Membantu IPNU IPPNU dalam membangun jiwa korsa, semangat kebangsaan
pelajar dan pemuda.
2) Bekerjasama dalam pentingnya belajar berorganisasi dengan disiplin dan
sesuai tupoksi.
g. GERMAN (Gerakan Masyarakat Anti Narkoba)
1) Membantu IPNU IPPNU meredam kenakalan remaja terutama bahayanya
Narkoba.
2) Bekerjasama membangun dalam segala sektor untuk masyarakat dan pelajar
yang sehat dan anti narkoba.
h. Legislatif
1) Bekerjasama dalam hal mencari cara paling solutif untuk menciptakan
pemimpin yang tangguh dan mampu mengkordinir bawahanya dengan baik.
2) Memperjuangkan isu-isu tentang peningkatan pendidikan yang berkaitan
dengan sarana, mutu dan sistem yang berkualitas.
3) Menuntut agar kebijakan yang dikeluarkan benar-benar untuk kemaslahatan
umat bukan untu kepentingan pribadi atau segelintir orang.
i. Tokoh Masyarakat
1) Bekerjasama meredam setiap aksi kekerasan yang berkedok agama
2) Menghimbau kepada seluruh masyarakat agar semakin dewasa dalam
menghadapi persoalan politik dan jangan mudah tersesat oleh permainan
politik sesaat dan lebih mengutamakan politik kebangsaan.
3) Menghimbau kepada insan politik untuk lebih santun dan berakhlaqul karimah
dalam perpolitikannya.
 3. PENUTUP
Demikian seluruh hasil rekomendasi yang dicapai dalam rangka penajaman
bentuk-bentuk sosial terhadap perkembangan dan gejala realitas yang ada.

Ditetapkan : Di Seren
Pada tanggal : 22 Januari 2022
Pukul :

RAPAT ANGGOTA TAHUNAN IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA

DAN KONFERENSI RANTING IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA
DESA SEREN
PIMPINAN SIDANG

………………….. ………………….. …………………

Ketua Sekretaris Anggota
 KEPUTUSAN RAPAT ANGGOTA
IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA
IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA
DESA SEREN

Nomor : 004/RA IPNU DAN KONFERAN IPPNU/7354-7455/I/2023

Tentang
REKOMENDASI
PIMPINAN RANTING IPNU IPPNU DESA SEREN

Bismillahhirrohmanirrohim
Rapat Anggota IPNU IPPNU Desa Seren, tanggal 22 Januari 2023 di SMP A Yani, setelah :
Menimbang : 1. Bahwa Rapat Anggota IPNU Dan Konferensi Ranting IPPNU
memandang perlu untuk menetapkan Rekomendasi Ranting masa
khidmat 2023-2025.
2. Bahwa untuk memberikan landasan hukum pelaksanaannya maka
dipandang perlu untuk dituangkan dalam sebuah keputusan.
Mengingat : 1. Peraturan Dasar (PD) IPNU-IPPNU
2. Peraturan Rumah Tangga (PRT) IPNU-IPPNU
3. Garis-garis besar perjuangan dan pengembangan IPNU IPPNU
4. Peraturan organisasi dan administrasi IPNU IPPNU
Memperhatikan : 1. Tata tertib RA IPNU dan KONFERAN IPPNU Desa Seren
2. Pembahasan dan masukan-masukan yang berkembang dan peserta
pleno RA IPNU dan KONFERAN IPPNU Desa Seren.
Dengan senantiasa memohon petunjuk dan Ridho Allah SWT.
Memutuskan
Menetapkan : 1. Mengesahkan Rekomendasi PR IPNU IPPNU Desa Seren Masa
Khidmad 2023-2025 sebagaimana terlampir.
2. Rekomendasi yang terdapat dalam lampiran ini merupakan satu
kesatuan yang tidak terpisah dengan keputusan ini.
3. Keputusan ini berlaku sejak ditetapkan dan akan ditinjau kembali
bila terdapat kekeliruan dalam pelaksanaannya..

Wallahul muwaafiq ilaa aqwamith tharieq.

Ditetapkan : Di Seren
Pada tanggal : 22 Januari 2022
Pukul :

RAPAT ANGGOTA TAHUNAN IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA

DAN KONFERENSI RANTING IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA
DESA SEREN 2023
PIMPINAN SIDANG

………………….. ………………….. …………………

Ketua Sekretaris Anggota