Bahasa Indonesia
Mengetahui
Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal Level
Soal soal
1 2 3 4 5 6 7 8
2 3.8 Menguraikan pesan dalam 3.8.1 Mengetahui cara mengidentifikasi Menguraikan pesan Siswa mampu memahami Talang Kelapa, 21
dongeng yang disajikan secara pesan dalam dongeng. dalam dongeng. cara meguraikan pesan dalam November 2022
L.3 Essay 2
lisan, tulis dan visual dengan dongeng. Kepala Sekolah
tujuan ksenangan.
Matematika
Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal Level
Soal soal Guru Kelas III
1 2 3 4 5 6 7 8 At.Tabligh
Peserta didik mampu
Sifat pertukaran tempat
3.1.1 Menyajikan hasil dari sifat-sifat menyelesaikan permasalahan
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi atau komutatif pada
3 operasi hitung pada bilangan cacah mengenai sifat pertukaran L.3 Essay 3
hitung pada bilangan cacah. operasi hitung
secara benar. tempat atau komutatif pada
perkalian.
operasi hitung perkalian.
Seni Budaya dan Prakarya
Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal Level
Soal soal
1 2 3 4 5 6 7 8
Siswa mampu mengetahui
3.1.1 Menciptakan karya dengan Membuat karya cara-cara pengolahan bahan
3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa L.2
4 mengeksplorasi dan menggunakan dekoratif. bekas yang dapat digunakan Essay 4
dalam karya dekoratif.
elemen seni rupa berupa garis, bentuk, dalam membuat karya
tekstur, ruang dan warna. dekoratif.
Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Indikator Soal Level
Soal soal
1 2 3 4 5 6 7 8
3.2 Memahami kombinasi gerak
dasar non lokomotor sesuai Peserta didik mampu
3.2.1 Mengidentifikasi manfaat dari
dengan konsep tubuh, ruang, Gerakan meliukkan memahami berbagai gerak
5 Gerakan tubuh meliuk dan berputar L.2 Essay 5
usaha dan keterhubungan dalam badan. dasar kombinasi non
berbagai permainan sederhana lokomotor.
IRRA JULIA SAPUTRI, S.Pd. Dwita Fitriyani, S.Pt.
NIY. 2018921