FILOSOFI PROGRAM BOLABASKET

(Rangkuman)

TAHUN 2022
 DAFTAR ISI

1. Bagaimana Membangun Program Bola Basket …………………………….. 1

2. Filosofi Program Bolabasket Anda ………………………………………….. 7

3. Redington High School Basketball …………………………………………... 11

 Bagaimana Membangun Program Bola Basket

By Dr. James Gels, from the Coach’s Clipboard Basketball Playbook

https://www.coachesclipboard.net/BasketballProgramBuilding.html

Saya akan membahas bagaimana kami membangun program bola basket sekolah menengah dan
komunitas yang sukses. Ini tidak sama dengan membangun program perguruan tinggi, yang
melibatkan perekrutan, penggalangan dana, promosi program dan hal-hal lain.
Sebelum mengambil posisi pelatih kepala yang baru, tanyakan pada diri Anda pertanyaan-
pertanyaan ini:
- Apa pengaruhnya terhadap keluarga Saya?
- Apakah Saya akan mendapat dukungan dari administrasi sekolah, fakultas, dan masyarakat?
- Apakah Saya memiliki gairah untuk permainan?
- Apakah Saya memiliki energi, keinginan, dan kesehatan yang baik untuk melakukan ini?
- Apa yang akan Saya dapatkan dari melakukan ini? Bagaimana ini akan menguntungkan Saya?
- Apa yang bisa Saya berikan kepada orang lain dengan melakukan ini?
- Apa prioritas dan tujuan Saya? Apa yang penting?
- Apa filosofi melatih Saya?
- Pertanyaan-pertanyaan ini tidak dimaksudkan untuk menakut-nakuti Anda! Kami
membutuhkan pelatih berdedikasi yang bersedia membantu anak-anak muda ke jalan yang
benar, sambil mengajar permainan bola basket.
Mengambil Alih Program
Pertama, pastikan Anda mendapat dukungan administrasi. Mudah-mudahan, mereka merasa
bahwa apa yang ingin Anda capai penting bagi sekolah dan siswa mereka.
Mengambil alih program yang sukses... mungkin pelatih tercinta sebelumnya baru saja pensiun.
Anda adalah pria atau wanita baru di kota. Anda mungkin merasakan lebih banyak tekanan untuk
menang dalam mengambil alih program semacam ini.
Anda mungkin merasa lebih terikat untuk mengikuti gaya permainan tertentu... gaya yang telah
sukses di sini selama beberapa tahun terakhir. Saya tahu kota terdekat yang memenangkan
Kejuaraan Negara Bagian lebih dari 30 tahun yang lalu, bermain dengan zona defense 2-3. Nah,
zona 2-3 telah dimainkan di sana setiap tahun sejak itu, dan Saya pikir jika seorang pelatih baru
mencoba pertahanan satu lawan satu, dia mungkin akan keluar dari kota (tidak seperti film
"Hoosiers").
Tentu saja keuntungan mengambil alih program seperti itu adalah bahwa banyak yang sudah
tersedia. Bakat ada di sana, kebanggaan dan dukungan komunitas, dan sikap menang itu sudah
ada. Pemain tahu bagaimana rasanya bekerja keras, dan akan berlatih di luar musim/off season.
Mengambil alih program yang jarang mendapatkan menang... dalam situasi ini, biasanya ada
sedikit tekanan untuk sukses segera. Tetapi sekolah dan komunitas harus tahu bahwa segala hal
1
biasanya tidak membaik dalam satu musim, dan bahwa Anda memerlukan komitmen waktu
beberapa tahun untuk menjalankan program tersebut.
Video hebat dari pelatih kepala Uconn, Geno Auriemma.
https://www.youtube.com/watch?v=PIIInfIPnQA

Mempunyai Sebuah "SISTEM"

Di sini kita berbicara tentang filosofi melatih bola basket Anda. Bagaimana Anda ingin
memainkan permainan... tempo cepat, tekanan penuh di lapangan/full court press, atau lebih dari
gaya yang disengaja lambat. Atau apakah Anda bersedia berubah dari tahun ke tahun
berdasarkan bakat yang Anda miliki?
Apapun gaya Anda, Anda harus memiliki sistem Anda sendiri. Ajarkan sistem ini sepanjang
program Anda, termasuk di tingkat universitas junior dan mahasiswa baru. Tapi jangan
berlebihan. Biarkan pelatih Anda juga menggunakan beberapa permainan mereka sendiri.
Memilih Pelatih, Asisten, Membuat Organisasi Anda
Mudah-mudahan administrasi sekolah Anda akan mengizinkan Anda untuk memiliki masukan
utama dalam memilih pelatih junior dan mahasiswa baru, dan akan memungkinkan Anda untuk
memilih asisten sukarelawan.
Untuk mendapatkan sukses adalah dimana diri Anda dikelilingi dengan orang-orang baik yang
berbagi filosofi melatih yang sama dan semangat untuk permainan, dan berpengetahuan. Di atas
segalanya, mereka harus setia dan ingin membantu Anda sukses (lihat The Assistant Coach).
Anda tentu tidak menginginkan seorang asisten pelatih yang mencoba melemahkan Anda dan
otoritas Anda, dengan harapan mendapatkan pekerjaan Anda. Orang seperti itu harus segera
dipecat.
Anda adalah pemimpin program. Beri tahu orang-orang apa yang Anda inginkan, apa yang Anda
harapkan, jenis sistem bola basket apa yang harus diajarkan kepada pemain yang lebih muda, dll.
Tapi jangan mencoba melakukan semuanya sendiri. Biasanya Anda akan menemukan
sukarelawan yang membantu.
Gunakan sumber daya Anda, libatkan orang lain. Anda membutuhkan asisten, manajer, dan ahli
statistik. Anda mungkin membutuhkan orang yang memfilmkan dan mengedit game untuk Anda.
Anda membutuhkan seseorang untuk menjalankan waktu (game di latihan) dan papan skor, dan
seseorang untuk mencatat skor. Anda membutuhkan penyiar, dan seseorang untuk mengatur
musik di permainan. Siapa yang akan menjual popcorn dan pizza? Relawan!
Libatkan pelatih sekolah menengah Anda. Temui mereka sebelum musim dimulai dan tunjukkan
beberapa hal dasar yang ingin Anda ajarkan kepada anak-anak yang lebih muda. Tapi jangan
menahan kreativitas melatih mereka sendiri. Bagian dari kesenangan dalam melatih adalah
memasukkan beberapa gaya permainan dan strategi Anda sendiri. Jadi jangan berlebihan dan
2
ambil itu dari mereka. Faktanya, terbukalah terhadap ide-ide dan Anda mungkin belajar satu atau
dua trik darinya.
Akan ada beberapa orang tua berpengetahuan yang ingin membantu. Seringkali, mereka akan
membantu melatih tim muda di komunitas Anda. Temui mereka dan jelaskan apa yang Anda
ingin anak-anak pelajari. Berikan klinik pelatihan untuk membantu mereka. Jangan khawatir
tentang mereka mengajarkan hal-hal yang salah. Membawa anak-anak ke gym dan bermain saja
sudah sangat membantu. Jika Anda memperlakukan pelatih ini sebagai hal yang penting, Anda
akan membuat mereka merasa bahwa mereka adalah bagian dari program, dan mereka cenderung
tidak akan menjadi kritikus Anda.
Mengembangkan Bakat dan Etos Kerja
Dimulai dengan mengajari fundamental/dasar (teaching fundamentals) dan mempunyai etos
kerja yang bagus. Dalam latihan remaja dan sekolah menengah, mungkin 80% waktu latihan
harus dicurahkan untuk mempelajari hal dasar/fundamental. Seiring bertambahnya usia anak-
anak, persentasenya sedikit berubah dengan lebih banyak waktu yang dihabiskan untuk
keterampilan tim/team skill. Tetapi bahkan di tingkat universitas, kami menghabiskan setidaknya
50% dari waktu latihan kami untuk mengerjakan hal dasar. Rencana latihan (Planning practices)
merupakan sesuatu yang vital.
Setiap pemain (dan pelatih) berhutang kepada yang lain untuk berlatih dan bermain sekeras yang
dia bisa. Pemain harus bersedia berlatih di luar musim/off season. Pemain harus
mengembangkan disiplin untuk melakukan setiap drill di setiap latihan dengan cara yang benar,
dan untuk bersaing setiap hari dalam latihan. Tentu saja ini tidak selalu terjadi... tapi ini adalah
TUJUAN.
Kami mulai dengan klinik untuk anak kecil, kelas 2-4 (putra dan putri). Kami menjalankan sesi
90 menit setiap Sabtu pagi selama enam minggu selama musim ini, mengajarkan hal
dasar/fundamental. Beberapa pemain universitas kami datang dan membantu. Ini bagus untuk
pemain universitas kami untuk "memberikan sesuatu kembali", membantu anak-anak, dan
terlibat dalam membangun masa depan.
Anak-anak muda mendapat manfaat dari instruksi dan teladan mereka, dan ada juga hal "memuja
pahlawan". Berada di sekitar pahlawan mereka, mereka ingin menjadi pemain bola basket. Para
anak yang ikut camp, semua bisa bermain di jeda permainan JV atau universitas, yang
menyenangkan bagi mereka, orang tua mereka, dan para penggemar. Camp musim panas, camp
tim, camp individu semuanya penting. Kami mendorong anak-anak untuk keluar dan berlatih di
luar saat cuaca bagus.

Mengubah Sikap
Sebuah tim yang lebih banyak mengalami kekalahan berharap untuk kalah. Tim pemenang
berharap untuk menang. Saat mengambil alih program yang belum mendapatkan kemenangan,
sikap harus diubah... dan ini bisa menjadi kendala besar. Mengubah sikap melibatkan banyak hal
dan membutuhkan waktu. Kekalahan tidak akan lagi "diterima", tapi sesuatu untuk dipelajari.
Pemain, orang tua, dan komunitas harus percaya bahwa dengan kerja keras, pembelajaran 3hal
dasar/fundamental, dan melatih yang baik, segalanya bisa dan akan berubah. Harus ada dedikasi
untuk menyebabkannya, kepercayaan pada "sistem", komitmen untuk "tim" (bukan individu),
dan satu tujuan. Gunakan kutipan motivasi jika menurut Anda itu bermanfaat. Rayakan
kemenangan, besar atau kecil, tim atau pribadi. Berikan pendekatan yang positif dan optimis.
Jadilah seseorang yang disukai anak-anak. Bersenang-senanglah. Jadikan semuanya kompetitif...
permainan, latihan, drill, dll.
Kembangkan kebanggaan dalam sistem Anda dan sekolah Anda. Kami menyebut milik kami
"Rayder Pride". Ada kebanggaan dalam mewakili sekolah dan komunitas Anda. Kami
mengharapkan semua pemain untuk menunjukkan sportivitas, menghormati orang lain, menjadi
karakter yang baik, dan mengikuti aturan. Anak-anak membuat kesalahan, tetapi itulah yang
kami perjuangkan.
Berseragam untuk sebuah pertandingan itu penting. Kami memiliki pemain universitas putra
kami dan pelatih kami mengenakan rompi sweater sekolah kami dengan logo, kemeja putih dan
dasi, dan celana panjang (khaki). Merupakan suatu kehormatan untuk memakai rompi sweater
itu. Pemain merasa bangga ketika mereka memakai seragam tersebut ke sebuah pertandingan
permainan.
Setiap pemain juga mendapatkan shooting shirt sendiri dengan nomornya. Saya telah diberitahu
oleh penggemar lawan bahwa kami selalu terlihat sangat "profesional" ketika kami berjalan ke
lapangan. Tim universitas putri kami juga berseragam dengan rok dan kaos polo berlogo.
Membangun "warisan"... setelah Anda mulai mencapai beberapa keberhasilan dan memiliki
beberapa musim kemenangan, Anda akan ingin mempromosikan ini dari tahun ke tahun dan
mempertahankannya. Kami berbicara tentang mengembangkan warisan kami... bukan hanya satu
atau dua tim bagus, tapi tim bagus dari tahun ke tahun.
Mantan pemain akan kembali dari waktu ke waktu untuk menonton pertandingan, atau berlatih
bersama kami, atau berlatih melawan kami. Mereka mendorong dan membantu para pemain
kami, dan membantu menanamkan rasa bangga itu. Terkadang mereka memberi kami tawa yang
bagus dan bercerita tentang saat pelatih melakukan ini atau itu, dll.
Menetapkan Tujuan
Tetapkan tujuan yang menantang untuk program Anda, tim Anda, dan pemain individu.
Kemudian memiliki rencana untuk mencapai masing-masing tujuan ini. Sasaran ini akan
tergantung pada di mana Anda berada dengan program Anda. Memenangkan kejuaraan negara
bagian... mungkin tidak. Memenangkan konferensi... mungkin. Memenangkan lebih dari 50%
game Anda tahun ini, gelar konferensi tahun depan... ya! Apa pun itu, miliki sesuatu yang ingin
Anda capai.
Komunikasi
4
Desas-desus dan kecurigaan seringkali dimulai karena komunikasi yang buruk. Biarkan orang
tahu apa yang Anda pikirkan (secara umum, tanpa banyak spesifik).
Berkomunikasi dengan pemain Anda sebagai grup dan satu-satu. Hubungan pelatih-pemain
(coach-player relationship) adalah aspek penting dari keseluruhan program Anda. Pemain perlu
tahu bahwa Anda peduli dengan mereka, tidak hanya sebagai pemain, tetapi sebagai individu.
Pertahankan kebijakan pintu terbuka. Di pra-musim, temui setiap pemain secara individu tentang
tujuan, harapan, dll. Lakukan pertemuan tim sesekali untuk membahas "masalah". Mintalah
masukan dari para pemain.
Berkomunikasi dengan pelatih dan asisten Anda. Dorong mereka untuk menawarkan ide, tetapi
jangan tersinggung jika Anda tetap dengan pikiran Anda sendiri. Anda tidak ingin "ya". Anda
menginginkan asisten yang memberikan ide, tetapi pada saat yang sama menyadari bahwa apa
yang dikatakan bos sesuai, dan bersedia mendukung Anda dan menerima keputusan Anda.
Berkomunikasi dengan administrasi sekolah Anda dan direktur atletik. Tetap jaga agar fakultas
memberi informasi dan mendapatkan dukungan mereka. Minta mereka untuk memberi tahu
Anda tentang pemain yang tidak menghadiri kelas atau tidak menyelesaikan tugas. Sebuah
ceramah motivasi dari Anda dan beberapa sprint ekstra dan slide, atau beberapa waktu
menempatkan di bangku cadangan, dapat membantu menghidupkan kembali sikap siswa di
kelas.
Libatkan siswa dengan berbicara di rapat umum dan majelis siswa. Biarkan mereka tahu betapa
pentingnya dukungan mereka untuk keberhasilan tim ... mereka adalah "orang ke-6". Namun
tegaskan pentingnya sportivitas yang baik.
Jaga agar jalur komunikasi tetap terbuka dengan orang tua. ( Keep the lines of communication open
with parents). Kami mengadakan pertemuan orang tua sebelum awal setiap musim, dan jamuan
makan di akhir musim. Pada pertemuan awal, pelatih diperkenalkan dan harapan, tujuan,
kebijakan, aturan, dll dibahas. Kami menjelaskan bahwa satu-satunya hal yang tidak terbuka
untuk diskusi adalah membahas waktu bermain, karena orang tua jarang dapat bersikap objektif
dalam hal ini.
95% orang tua adalah orang baik yang peduli dengan anak-anak mereka. Selalu hormati itu, dan
cobalah untuk berhubungan baik, tunjukkan perhatian dan perhatian pada anak mereka, apakah
dia pemain hebat atau bukan. Orang tua yang tidak bahagia dapat membuat Anda tidak bahagia.
Tetap beri tahu masyarakat. Jika Anda diminta untuk berbicara di organisasi layanan lokal,
lakukanlah. Jangan abaikan media. Sebelum atau sesudah pertandingan, komentator radio sering
kali menginginkan wawancara. Buat diri Anda tersedia. Tetap memberi komentar positif dan
optimis, bahkan setelah mendapatkan kekalahan.
Saat Anda menjadi lebih sukses, reporter televisi mungkin datang mengetuk pintu Anda.
Lakukan wawancara. Ini adalah kesempatan untuk mempromosikan program, sekolah, dan
komunitas Anda. Jika mereka ingin mewawancarai pemain dengan Anda, izinkan. Ini adalah
pengalaman belajar yang baik bagi pemain tentang cara merespons di depan kamera, dan
5
wawancara ini dapat memberinya paparan, terutama jika beasiswa perguruan tinggi adalah
tujuannya.
Menjaga Keseimbangan
Mendiang pelatih Al McGuire pernah berkata, "Jangan biarkan melatih menjadi simpanan
Anda." Pertahankan keseimbangan dalam hidup Anda dan jangan selalu memilih bola basket
daripada keluarga Anda, dan yang lainnya.
Ingatlah bahwa di tingkat sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas, anak-anak dan
orang tua mungkin tidak begitu menyukai bola basket seperti Anda. Ini tidak seperti program
perguruan tinggi di mana pemain harus menyukainya atau pergi. Saya telah melihat seorang
pelatih muda datang dengan begitu kuat dan intens, sehingga dia menakuti beberapa atlet yang
baik, dan mereka memilih untuk bermain olahraga lain sebagai gantinya. Biarkan mereka
menjadi anak-anak dan memiliki keseimbangan dalam kehidupan mereka sendiri.
Saran Dick Bennett Untuk Program yang Sukses:
- Kelilingi diri Anda dengan orang-orang baik.
- Kelilingi diri Anda dengan orang-orang yang bersemangat.
- Kelilingi diri Anda dengan orang-orang yang percaya pada pelayanan. "Jalan Menuju
Keagungan" mengatakan > "Saya memiliki sedikit kemampuan untuk menyelesaikan apa pun
sendiri, tetapi jika kita bersama-sama, kita dapat mencapai banyak hal."
- Jangan biarkan siapa pun masuk dan memecah keutuhan keluarga. TIM harus dilindungi dan
dipelihara.
- Pikirkan tentang siapa Anda dan apa yang ingin Anda lakukan dan TAMPILKAN!!
 Filosofi Program Bolabasket Anda
Teach Hoops 6
https://www.youtube.com/watch?v=KntXr1XvAd8

Coach Wheeler (00.24)

Ketika Anda mengerjakan program Anda adalah itu filosofi Anda …
Coach Collins (00.26)
I think that is dealing with those little things inside of your program …
Coach Wheeler (00.36)
Maksud Saya ketika memikirkan filosofi, hal-hal seperti … siapa Anda sebagai pelatih, dan Saya
ingat ketika Saya menjadi pelatih kepala, Sebenarnya filosofi Saya meminjam dari mentor dan
pelatih Saya, dan itu benar-benar tidak sampai beberapa dua atau tiga tahun di mana Saya
menemukan suara Saya dan tentang siapa Saya sebenarnya itu benar-benar tidak datang sejak
awal, jadi Saya pikir ini adalah sesuatu yang berkembang dan Saya pikir bagi Saya Saya merasa
seperti berubah sedikit atau mungkin hanya matang, bagaimana menurut Anda?
Coach Collins (01.12)
Saya pikir, tentu akan berubah, Saya pikir budaya ketika Anda memikirkan budaya yang Anda
pikirkan, Anda tahu semua faktor kecil itu tetapi ketika Anda sampai pada filosofi Anda, Saya
pikir filosofi setiap orang berbeda, Saya pikir Anda akan memiliki budaya yang serupa, tetapi
Saya pikir filosofi. Anda tahu, bahkan Anda dan Saya mungkin memiliki filosofi bola basket
yang berbeda ketika membahas X dan O, atau mungkin turun ke beberapa hal spesifik dalam
program kami, orang-orang berbicara tentang pilar, Anda berbicara tentang hal-hal yang mereka
pandu sejauh program mereka berjalan dan Saya pikir itulah yang membuat orang terjebak dan
mungkin tumpang tindih dengan budaya dan filosofi, tapi Saya pikir filosofi adalah Anda lebih
baik, presisilah yang membuatnya programnya berjalan, ini detail kecilnya …
Coach Wheeler (02.09)
Ya, bagaimana Anda akan menangani disiplin dan lain-lain. Ketika Saya merinci filosofi Saya,
Saya menulis tiga filosofi, Saya menulis tiga makalah. Salah satunya adalah Filosofi
Keseluruhan, seperti misalnya kehidupan, ini filosofi Saya tentang hidup dan bola basket,
bagaimana keduanya bersatu, apa yang Saya inginkan dari anak-anak Saya ketika mereka lulus
dan meninggalkan program Saya, apa yang Saya ingin mereka ambil dari program Saya akan
membantu mereka, menjadi kontributor bagi masyarakat, bagaimana itu akan membantu mereka
dalam hidup dan bagaimana menghadapinya. Karena bola basket, Anda tahu, kami agak
emosional tentang tahun demi tahun, dan ketika para pemain pergi, mereka seperti tidak ingin
pernah berakhir, tapi itu akan menjadi emosional menang dan kalah, bahwa mereka telah
bermain dalam permainan bola basket itu akan menarik dan dibandingkan dengan beberapa
kesulitan yang akan Anda alami dalam hidup, khususnya di kehidupan saat ini.
Coach Collins (03.01)
Benar, Saya memberi tahu mereka, bermain bola basket pada Jumat malam itu mudah, Anda
harus mencoba menjadi seperti, Anda tahu … bekerja 40 jam seminggu atau menjadi orang tua,
itu semua adalah hal kecil yang kami coba ajarkan kepada mereka di tempat kami, dan di situlah
sebaiknya filosofi Anda berhubungan lebih baik dengan hal tersebut, atau … Anda tahu… Anda
benar-benar dalam melakukan pekerjaan Anda sebagai pendidik. Saya pikir itu adalah aspek
terbesar.
Coach Wheeler (03.28)
Ya, kami selalu berusaha mengajari mereka untuk… Saya selalu tumbuh bersama mereka setiap
tahun dengan baik, tetapi bagaimana Anda mendisiplinkan diri Anda untuk melakukan sesuatu
ketika Anda tidak ingin melakukannya?. Jika Anda bisa melewatinya, kesulitan di lapangan
basket, ketika Anda, Anda tahu… covid 19, Anda tidak dapat menemukan pekerjaan, dapatkah
Anda mendorong dan mencoba mendukung keluarga Anda dan masih menjadi hal-hal
(pendukungkeluarga) seperti itu?, dan kemudian tetap gigih.
Coach Collins (03.58)
Itu ide yang bagus, Saya suka itu, dan Saya pikir itu adalah hal yang sulit bagi generasi ini
kadang-kadang, bertahan melalui masa-masa sulit itu.
Coach Wheeler (04.06)
Ya, Saya banyak berpikir dan seperti... itu seperti, Anda harus...menjadi kompetitif adalah satu
hal, tetapi melakukan apa yang harus dilakukan untuk mencapai level yang Anda inginkan jika
ada di lapangan atau di luar lapangan, dan terkadang Anda tidak ingin memiliki pekerjaan yang
Anda miliki tetapi terkadang Anda harus melakukannya sampai Anda dapat mencapai tempat di
mana Anda dapat melanjutkannya atau ke hal-hal berikutnya.
Coach Collins (04.36)
Dan Saya katakan ... seperti pakaian untuk pekerjaan yang Anda inginkan, tetapi Saya juga
memberi tahu anak-anak (anak didik) Saya, Anda harus meluangkan waktu di gym yang kosong
itu, di tempat di mana tidak ada yang melihatmu, jika Anda ingin bermain di Carnegie Hall,
percaya Saya, ada banyak latihan sebelum itu (latihan sesungguhnya) , di sana seperti menjadi
lapangan atletik, seperti tidak ada yang melihat sepanjang waktu apa yang Lebron atau Michael
lakukan disana, dan dengan lembut Saya menceritakan dengan anak-anak Saya tentang itu
sepanjang waktu, itu adalah bagian besar dari sebuah…, Anda tahu … Anda tidak memasukkan
anak ke sekolah bisnis harvard dengan harus bekerja terlebih dahulu, itu seperti semua barang
memiliki harga yang harus dibayar, dan Anda akan selalu melihatnya.
Coach Wheeler (05.32)
Ketika Anda (Coach Collins) melatih anak-anak Anda, Anda berbicara tentang mentalitas,
mentalitas seperti apa yang kalian miliki, karena Anda jelas membangun program ini dengan
sangat sukses, Anda memenangkan gelar negara bagian, Anda telah bersaing di level tertinggi.
Mentalitas yang mereka miliki ketika mereka berjalan ke lapangan, mereka berjalan ke lapangan
berharap untuk menang atau karena mereka masih perlu melakukan latihan?
8
Coach Collins (05.54)
Itu telah menjadi sebuah masalah, tapi Saya hanya ingin, seperti kita hanya selalu berbicara
tentang menjadi kompetitif, itu ketika Anda … kami hanya ingin ketika orang tersebut belum
nyaman di lapangan kami, masuk dan melihat kami sebagai kumpulan dengan kaki cepat, Saya
ingin mereka setidaknya tahu bahwa anak-anak Saya akan bermain sungguh-sungguh, kita tidak
akan selalu melakukan hal yang benar, dari sudut pandang bola basket X dan O pastinya, tapi
Saya ingin mereka selalu berpikir, seperti yang sudah Saya sampaikan ke mereka, Saya tidak
ingin melatih lagi ketika Saya berpikir kami tidak dapat menempatkan trofi lain dalam koper ini
atau foto di dinding, Saya tidak ingin melatih lagi. Jadi harapan dalam presisi harus selalu ada.
Tetapi apa yang dapat Anda kendalikan sebagai seorang atlet, ini adalah bagian dari filosofi
Saya, Saya bisa mengontrol usaha/kerja keras Saya, Saya selalu bisa mengontrol kemana bola
masuk, Saya selalu bisa mengontrol bagaimana official akan seperti apa nantinya, ada hal yang
tidak bisa Saya kendalikan, tapi Saya bisa mengontrol upaya/kerja keras itu, Saya bisa
mengontrol sesuatu yang ada di lapangan, Saya bisa mengontrol untuk mendapatkan bola yang
lepas, hal ini bisa Saya kendalikan, jadi itu salah satu hal yang kami lakukan dalam program
kami dan pekerjaan yang cukup bagus dari atas dan bawah dari tingkat pemuda/youth sampai ke
atas, seperti kita akan memberikan usaha, dan kemudian tugas kita adalah sebagai pendidik dan
pelatih yang bisa membersihkan beberapa hal dari itu pastinya.
Coach Wheeler (07.20)
Ya, Saya telah melihat program bahwa Saya telah menjadi pelatih kepala, selama Saya menjadi
pelatih kepala dan juga sebagai asisten, kami telah menjadi bagian dari program kami yang
memiliki banyak orang yang berprestasi, Anda tahu ... tidak ada yang percaya pada kami , jadi
kami memainkan chip yang diletakkan di bahu kami, dan Saya telah melihat kelompok anak-
anak yang sama, yang berprestasi di tahun berikutnya, mereka pergi dengan usaha dan
menyelinap, itu adalah perjuangan.
Coach Collins (07.48)
Itu adalah sebuah perjuangan, jenisnya hampir seperti kawat untuk … yang ditemukan dari Pat
Riley, itu adalah “penyakit Saya”, Anda tahu … itu seperti, Anda berpikir, bahwa Anda lebih
besar dari kami dan itu adalah sebuah perjuangan, dari program yang sukses untuk tetap di level
itu, Anda memperjuangkan itu, hanya dengan kenakan saja jerseynya dan itu tidak dapat
membuat Anda menang.
Coach Wheeler (08.13)
Dan ada sesuatu yang kami coba lakukan dengan kelompok seperti itu, dan bahkan akan
memberi tahu anak-anak Saya bahwa kami hanya ... bisakah kita menjadi tim yang diunggulkan
itu?, kami selalu berusaha untuk sampai ke sana, tetapi ketika Anda memiliki anak yang berpikir
itu lebih baik maka apa yang kita lakukan baik secara kolektif atau bahkan individual, Saya
katakan …hey dengar.. jenisnya seperti Saya kembali ke, Anda tahu … Michael Jordan dan
Larry Bird, kedua orang itu membuat segalanya meningkat, atau mereka hanya datang ke latihan
keras itu dengan motivasi maksimal, karena mereka tahu yang terbaik dari yang terbaik, Anda 9
tahu Larry Bird meminta ke ball boy, hei nak, cari tahu rekor skor tertinggi di lapangan ini, dan
dia mengalahkan (skor) tersebut pada malam itu juga, Anda tahu hal seperti itu, kita harus
memberi tahu anak-anak kita tentang hal tersebut.
Kami mencoba menemukan sesuatu untuk menyatukan, menyatukan mereka, hey dengar …
tidak ada yang mengharapkanmu, Maksud saya … Anda mungkin berpikir bahwa kita pantas
mendapatkannya, tapi, ada orang baik di luar sana, yang tidak mengharapkan itu, tapi kita harus
membuktikannya kepada mereka setiap hari, kita tidak bisa hanya muncul, bahkan jika itu kita
memiliki penerus, bahkan jika kita harus mencoba berbelok di tikungan itu, jika kita mendahului
diri kita sendiri, kami mencari permainan yang akan datang atau jika kita berpikir, lebih baik kita
apa adanya, saat itulah Anda akan menjadi seseorang yang rendah hati.
Coach Collins (09.33)
Ya … dan saya selalu memberi tahu mereka, saya ingin memberi Anda pelajaran itu, itu
merupakan mengasuh anak satu lawan satu, seperti percayalah saya. Saya beri Anda sebuah
cerita lucu … adalah anak saya, mengirim pesan ke saya beberapa hari yang lalu, “Ayah.. terima
kasih atas sarannya, saya telah mencuci pakaian pada hari Rabu dan sore ini”. Saya berkata…
Apa!! Dan itu seperti, Saya hanya mengaturnya, karena saya bilang, (itu hal yang konyol), tapi
saya bilang jangan mencuci pakaian di akhir pekan ketika orang lain juga melakukannya di
kampus, lakukan pada hari Rabu dan sore, tidak akan ada yang datang pada saat itu. Seperti, jika
dalam arti bola basket, Saya mencoba menunjukkan kesalahan sebelum ada masalah, Saya
mencoba memberi tahu Anda, bahwa jika Anda hanya berpikir Anda akan muncul dan menang,
Anda tidak akan mendapatkanya seperti itu … saya mencoba untuk menyelamatkan Anda dari
rasa sakit, saya mencoba untuk menghemat waktu anak saya.
Ceritakan lebih banyak tentang master class, Coach.
Coach Wheeler (10.45)
Itu akan dilakukan ... tidak masalah ketika Anda menonton ini dengan mendaftar atau tidak,
karena Anda mungkin dapat memutar ulang, jadi jika Anda baru beberapa bulan atau kapan
Anda menonton ini, tetapi akan menjadi 26, 27, 28, Selasa, Rabu, Kamis di bulan Oktober.
Sekali lagi, segala hal yang baru saja kita bicarakan, filosofi secara keseluruhan, kehidupan dan
bolabasket, filosofi defense Anda, filosofi offense Anda. Saya mencari filosofi defensif sebagai
identitas kami, siapa kami. Karena semua orang memperhatikan apa yang Anda lakukan secara
ofensif, jadi saya pikir seperti semacam merek, tapi saya pikir, Anda harus fleksibel. Kami akan
berbicara tentang bagaimana Anda membangunnya, dan saya berpikir Anda tidak bisa begitu
orisinal, terutama di tingkat sekolah menengah, karena kita bisa mengembangkan bakat yang
datang tapi kita tidak bisa merekrut dan memilih anak-anak kita, tidak di level ini.

Redington High School Basketball

10
Go Huskies!
https://www.matsuk12.us/Page/30839

Filosofi Program Bola Basket Redington Huskies:

Tujuan akhir dari program bola basket kami adalah memiliki jenis program yang dapat
dibanggakan oleh seluruh siswa dan komunitas, baik di dalam maupun di luar lapangan. Kami
berharap untuk membangun program kami dengan atlet yang menunjukkan karakter yang baik,
harga diri, disiplin diri, dan prestasi akademik. Kami akan mengajarkan kebiasaan kerja yang
baik, keterampilan kepemimpinan, kerja tim, dan komitmen, dan berusaha untuk mencapai
potensi tertinggi kami.
Menjadi Juara:
Untuk menjadi seorang juara, Anda harus bertindak seperti seorang juara. Anda perlu
mempersiapkan diri seperti seorang juara. Anda perlu berlatih seperti seorang juara. Kami
berharap para pemain kami bekerja seperti "juara" di kelas, di ruang angkat beban, di lapangan
basket, dan di komunitas kami. Semua pemain diharapkan untuk menunjukkan kepemimpinan
dan dedikasi satu sama lain, program, dan sekolah kita. Sebagai pemain, adalah tanggung jawab
Anda untuk memberi contoh KEBERANIAN, KOMITMEN, LOYALITAS,
KEPERCAYAAN, dan DUKUNGAN kepada rekan satu tim Anda. SEMUA ORANG
HARUS BEKERJA SAMA!
FILOSOFI PROGRAM:
I. Staf bola basket akan melatih tim mereka masing-masing dengan mempertimbangkan dua
tujuan berikut:
A. Memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi seluruh peserta. Kami ingin semua
peserta menjadi orang yang lebih baik karena telah mengambil bagian dalam program
sepak bola kami.
B. Memastikan semua peserta belajar menjadi pemimpin, siswa yang sukses, dan panutan
yang positif di masyarakat.
II. Filosofi program TOTAL diutamakan. Dukung seluruh program.
A. Dukung pelatih lain
 B. Jika ada perbedaan di antara pelatih, pergilah ke pelatih itu dan selesaikan.
C. Membangun untuk masa depan lebih dari sekarang:
1) Penekanan dasar/Fundamental.
2) Setiap orang harus mendapatkan kesempatan untuk bermain.
3) Jangan mengkritik pemain secara berlebihan; BUATLAH MENYENANGKAN
BERMAIN BASKET.

III. Penanganan Masalah:

A. Jadilah proaktif, rencana ke depan. 11
B. Jelaskan proses pengambilan keputusan tim:
1) Pemain perlu berbicara dengan pelatih tentang kemajuan mereka, peran, waktu
bermain, atau masalah lainnya.
2) Pemain dapat berbicara dengan kapten tim atau pelatih sehubungan dengan situasi
positif atau negatif di tim bola basket.
3) Jelaskan bahwa perasaan kesal kadang-kadang akan terjadi pada beberapa pemain,
tetapi mengeluh kepada orang tua dan rekan satu tim akan menyakiti tim.
4) Kebijakan pintu terbuka-Penting bagi semua pemain untuk menggunakan kebijakan
ini, atau mengetahui bahwa kebijakan itu tersedia untuk mereka. Dorong pemain untuk
berbicara.
5) Bicaralah dengan pemain Anda tentang gosip. Jika Anda bukan bagian dari masalah,
atau bagian dari solusi, maka jangan katakan apa pun.
IV. Pedoman Pelatihan:
A. Fundamental harus ditekankan selama program berlangsung. Kami ingin para pemain
kami sukses dalam belajar bagaimana menggiring bola, menembak, mengoper dan
bekerja sebagai sebuah tim. Pemain harus menunjukkan peningkatan setiap hari dan
musim. Pengajaran fundamental yang tepat adalah penting untuk program yang sukses.
B. Secara defensif, kami akan bermain keras (tegar) dan beralih dari man to man ke zona
tergantung pada tim yang kami lawan. Pemain perlu diajari keselarasan yang tepat dan di
mana harus berada saat setiap defense dijalankan.
C. Secara ofensif, kami akan menjalankan berbagai permainan yang akan bekerja dengan
kekuatan pemain kami. Kami harus kreatif dan memanfaatkan keterampilan yang dimiliki
pemain kami.
D. Setiap pelatih harus memiliki jadwal latihan yang dibuat sebelum memulai latihan. Kami
juga akan menggunakan manajemen jam saat bermain (di latihan) dan penghitung waktu
dalam lathan untuk mensimulasikan situasi permainan dan untuk memastikan kami tetap
sesuai dengan jadwal.
V. Waktu Bermain:
A. Semua pemain akan memiliki kesempatan untuk bersaing memperebutkan waktu
bermain. Saat kami menetapkan peran untuk setiap pemain, beberapa pemain mungkin
tidak mendapatkan banyak waktu bermain pada awalnya. Pemain perlu mendapatkan
 waktu bermain mereka berdasarkan kinerja latihan, perilaku di kelas, keberhasilan
akademis, dan pengembangan keterampilan.
B. Tujuan kami adalah agar semua pemain bekerja pada fundamental, kerja tim, dan teknik
tidak peduli posisi apa yang mereka mainkan. Kami ingin para pemain kami berusaha
untuk melakukan yang terbaik.

VI. Aturan dan Saran Saat Latihan:

A. Konsumsi tembakau (merokok/mengunyah tembakau), obat-obatan, atau alkohol tidak
12
akan ditoleransi. Pemain akan dinilai sesuai dengan kebijakan sekolah (kode etik). Jauhi
situasi di mana aktivitas ilegal terjadi (merokok, minum, dan penggunaan narkoba).
B. Semua pemain diharapkan tepat waktu untuk semua pertemuan dan latihan. Jika Anda
akan ketinggalan atau terlambat, beri tahu Coach Brooke sesegera mungkin.
C. Jika Anda perlu memperbaiki pekerjaan sekolah, Anda harus memberi tahu Pelatih
Brooke sesegera mungkin.
D. TANPA PERIODE PERPELONCOAN! Kami berharap semua pemain kami saling
menghormati. Perpeloncoan tidak akan ditoleransi di tingkat mana pun, dan akan
mengakibatkan hukuman maksimum oleh administrasi sekolah dan staf.
E. Penggunaan kata-kata kotor tidak akan ditoleransi di sekolah, ruang ganti, di tempat
latihan, atau di pertandingan.
F. Anting-anting atau segala jenis perhiasan tidak akan dikenakan selama latihan atau
permainan.
G. Makan makanan yang seimbang dan tidur yang cukup.
H. Jaga diri Anda- mental, moral, dan fisik.
I. Jauhi aktivitas fisik lain yang dapat membahayakan kemampuan Anda untuk
berpartisipasi dalam tim kami.
J. Semua pemain diharapkan mengenakan peralatan dan pakaian bola basket yang sesuai
untuk latihan, permainan, dan fungsi tim.
K. Pakaian latihan- baju latihan dan celana pendek.
L. Minum banyak cairan (air putih, minuman olahraga, dll.) dan jauhi pop sebanyak
mungkin.
M. Setiap pemain bertanggung jawab atas perlengkapannya dan mengunci lokernya.
VII. Tips dan Pakaian Bepergian:
A. Saat bepergian, kami ingin mengesankan semua orang yang berhubungan dengan kami.
Pemain akan diharapkan untuk berperilaku dengan cara yang tepat. Semua anggota tim
akan mengenakan pakaian yang pantas di perjalanan ke pertandingan. Anda bertanggung
jawab atas semua sampah, atau barang-barang yang Anda bawa ke dalam bus.
B. Untuk semua pertandingan, baik kandang maupun tandang, pemain diharapkan
mengenakan celana panjang, kemeja, dan dasi.
VIII. Perilaku di kelas, Sikap, dan Nilai Kelas:
 A. Setiap anggota tim kami penting bagi kesuksesan tim kami. Setialah pada tim, sekolah,
dan komunitas Anda. Fokus untuk menjadi positif. Semua pemain diharapkan menjadi
panutan yang positif di kelas, sekolah dan masyarakat. Perilaku kelas, kebiasaan belajar,
dan kinerja adalah fokus utama tim kami. Semua pemain akan dimintai
pertanggungjawaban atas nilai dan perilaku mereka. Ingat, Anda mewakili TIM BASKET
REDINGTON HUSKIES ke mana pun Anda pergi, baik di dalam maupun di luar
lapangan.

Semoga Kita Sebagai Pelatih Dapat Membuat Program Bolabasket Secara Keseluruhan
Untuk Menjadikan Anak Didik Kita Lebih Baik
Sebagai Pemain Bolabasket Dan Sebagai Tentunya Sebagai Seorang Manusia. 13