KISI-KISI SOAL AKIDAH AKHLAK

Level Taksonomi Tingkat

Butir Soal
Bahan Kajian Sub Bahan Kajian Indikator Esensial Kesulitan

C2 C3 C4 C5 C6 M SD S

Akidah Konsep Akidah/tauhid Disajikan ayat surat al-Ihlas yang terkait dengan 1 1
akidah/tauhid. Peserta menyimpulkan
mengenai konsep monoteisme (tauhid) yang
mutlak.

Akidah Sumber Akidah Islam Disajikan dalil-dalil tentang sumber akidah 1 1

Islam. Peserta dapat menelaah isi kandungan
dalil ayat-ayat al qur’an dan atau hadis yang
menerangkan sumber akidah Islam

Akidah Prinsip-prinsip Akidah Disajikan lima statemen/pernyataan (3 sesuai 1 1

Islam dengan prinsip-prinsip akidah, dan 2 tidak
sesuai). Peserta dapat menyimpulkan mana
yang sesuai prinsip-prinsip akidah Islam.

Akidah Metode Peningkatan Disajikan beberapa pernyataan bentuk-bentuk 1 1

Kualitas akidah metode peningkatan kualitas akidah dalam
kehidupan sehari-hari. Peserta dapat
mengkalsifikasi pernyataan yang tepat untuk
peningkatan kualitas akidah dalam kehidupan
sehari-hari

Akidah Iman, Islam, dan Ihsan Disajikan narasi tentang konsep iman, islam,   1         1
dan ihsan, peserta dapat menujukkan
hubungan antara iman, islam dan ihsan
 
akidah Prilaku Tauhid Disajikan narasi pentingnya prilaku bertauhid, 1       1    
peserta dapat menunjukkan dalil al-qur'an
 
Akidah Bahaya syirik Disajikan contoh perbuatan syirik , peserta   1     1    
dapat menunjukkan bahaya dari perbuatan
syirik
 
Akidah Sifat-sifat Wajib Allah Disajikan dua ayat sebagai dalil Naqli sifat-sifat 1 1
wajib Allah. Peserta dapat memaknai dari
kedua ayat secara tepat sesuai sifat wajib Allah.

Akidah Sifat Ma’ani Disajikan makna pernyataan dari sifat kalam 1 1

sebagai sifat wajib Allah. Peserta dapat
menujukkan dari satu makna yang bukan
termasuk dari sifat kalam tersebut

Akidah Iman Kepada Allah Disajikan beberapa ayat al-quran dan atau hadis 1 1
tentang iman kepada Allah, peserta dapat
memaknai isi kandungan dalil yang berkaitan
dengan iman kepada rasul Allah

Akidah Iman kepada Malaikat Disajikan dua ayat yang terkait dengan tujuan 1 1
diturunkannnya kitab Al-Qur’an. Peserta dapat
menyimpulkan kedua ayat secara tepat sesuai
dengan tujuan diturunkannya kitab al-Qur’an

Akidah Iman kepada Kitab-kitab Disajikan dua ayat yang terkait dengan tujuan 1 1
Allah diturunkannnya kitab Al-Qur’an. Peserta dapat
menyimpulkan kedua ayat secara tepat sesuai
dengan tujuan diturunkannya kitab al-Qur’an

Akidah Iman Kepada Rasul-rasul Disajikan beberapa ayat al quran dan atau hadis 1 1
Allah tentang iman kepada rasul Allah, peserta dapat
memetakan isi kandungan dalil dalil yang
berkaitan dengan iman kepada rasul Allah.

Akidah Tugas Rasul Allah Disajikan ayat dan narasi tentang tugas para 1 1
Rasul Allah. Peserta dapat memaknai
kandungan ayat tersebut sesuai dengan salah
satu tugas kerasulan

Akidah Iman kepada hari Akhir Disajikan beberapa ayat al quran dan atau hadis 1 1
tentang iman kepada hari akhir, peserta dapat
memetakan isi kandungan dalil dalil yang
berkaitan dengan iman kepada hari akhir.
Akidah Iman kepada Qada dan Disajikan beberapa ayat al quran dan atau hadis 1 1
Qadar tentang iman kepada qada dan qadar, peserta
dapat memetakan isi kandungan dalil dalil yang
berkaitan dengan iman kepada qada dan qadar

Akidah Hikmah Iman kepada Disajikan fenomena kasus Covid-19 yang terjadi 1 1
kepada Qada dan Qadar di semua belahan dunia. Peserta dapat
menyimpulkan secara tepat mengenai hikmah
iman kepada Qada dan Qadar dari fenomena
Covid-19

Akidah Syirik dalam Islam Disajikan narasi fenomena perilaku syirik yang 1 1
mengakui bahwa azimah diyakini
mendatangkan keberuntungan dalam usaha
perdagangan. Peserta dapat menujukkan hadis
sebagai dasar larangan berbuat syirik

Akidah Asmaul Husna: al-Karim Disajikan kisah sukses sesorang kepala 1 1

sekolah/madrasah dalam membangun lembaga
pendidikan yang maju dan unggul dengan cara
memuliakan semua sivitas akademika. Peserta
dapat menyimpulkan contoh keteladanan dari
kisah tersebut merupakan nilai-nilai al-karim.

Akidah Asmaul Husna: al-Mu’min Disajikan dua konsep mengenai al-mu’min 1 1

yakni, al-Aman (keamanan) dan pembenaran.
Peserta dapat menujukkan makna dari
pembenaran secara tepat dalam perilaku
sehari-hari.

akidah Asmaul Husna: al-Jami’ Disajikan beberapa ayat yang menjadi dasar 1 1
asmau husna al-Jami’ . Peserta dapat
menujukkan hikmah asmaul husna al-jami’
yang tepat sesuai kedua ayat tersebut.

Akidah Asmaul Husna: al-Matin Disajikan data fenomena Wabah Covid-19 yang 1 1
melanda seluruh negara di dunia, terutama
termasuk Indonesia. Peserta dapat menujukkan
nilai-nilai asmaul husna al-Matin yang tepat
dalam kehidupan sehari-hari….
Akidah Asmaul Husna: al-Hadi Disajikan ayat/hadits dan dikaitkan dengan 1 1
nilai-nilai asmaul husna al-Hadi. Peserta dapat
menafsirkan secara tepat ayat tersebut dengan
implementasi nilai-nilai al-Hadi dalam
kehidupan sehari-hari.

Akidah Asmaul Husna: al- Razak Disajikan ayat/hadits dan dikaitkan dengan 1 1
nilai-nilai asmaul husna al-Razak. Peserta dapat
menafsirkan secara tepat ayat tersebut dengan
implementasi nilai-nilai al-Razak dalam
kehidupan sehari-hari.

Akidah Asmaul Husna: al- Malik Disajikan fenomena perilaku seseorang yang 1 1
akan mencalonkan (DPR/kepala daerah) yang
berjiarah ke sejumlah dukun, dan paranormal
agar cita-citanya berhasil. Peserta dalam
menyimpulkan konsep perilaku tersebut
bertentangan dengan salah satu asmaul husna.

Akidah Asmaul Husna: al-Hakim Disajikan narasi tentang salah satu tugas utama 1 1
seorang pendidik yaitu melakukan evaluasi atau
penilaian terhadap hasil belajar siswa.
Peserta dapat menunjukkan contoh nilai-nilai
asmaul husna al-hakim dengan tepat sebagai
seorang pendidik.

Akhlak Makna Akhlak Disajikan contoh beberapa anak dengan 1 1

masing-masing perilakunya yang positif dan
negatif, peserta dapat menyimpulkan bentuk
akhlak yang ditunjukkan dari cerita tersebut

Akhlak Kedudukan akhlak dalam Disajikan dua hadits yang menjelaskan 1 1

Islam kedudukan akhlak dalam Islam. Peserta dapat
memaknai dua hadits secara benar mengenai
urgensi akhlak dalam Islam

Akhlak Induk-induk Akhlak Disajikan beberapa contoh induk-induk akhlak. 1 1

Peserta dapat mengklasifikasi contoh tersebut
sesuai dengan induk-induknya
Akhlak Tokoh-tokoh akhlak dan Disajikan beberapa pandangan tentang definisi 1       1    
pemikirannya akhlak menurut para ahli, peserta dapat
menentukan tokoh pemikiran akhlak Islam
 
Akhlak Definisi Ilmu Akhlak Disajikan narasi tentang konsep ilmu akhlak, 1       1    
Peserta dapat mengemukakan unsur-unsur
yang terkandung dalam ilmu akhlak
 
Akhlak Faedah mempelajari ilmu Disajikan QS. Al-Tiin [95]: 4-6, peserta dapat 1       1    
akhlak menunjukkan makna kandungan ayat tersebut
sesuai dengan faedah mempelajari ilmu akhlak
 
Akhlak Akhlak terpuji terkait diri Diceritakan kebiasaan seorang siswa yang 1 1
sendiri dalam kehidupan selalu hadir tepat waktu dan penuh disiplin
sehari-hari serta tanggung jawab, peserta dapat
menyimpulkan bahwa pada diri siswa tersebut
terdapat akhlak terpuji yang dilakukannya

Akhlak Kisah Teladan Nabi Disajikan beberapa ayat tentang kisah teladan 1 1
Sulaiman Nabi Sulaiman. Peserta dapat mengalisis
nilai-nilai teladan yang terdapat pada ayat
tersebut sesuai dengan kepribadian dan jati diri
Nabi Sulaiman.

Akhlak Kisah Teladan Nabi Ayyub Disajikan beberapa ayat tentang kisah teladan 1 1
Nabi Ayyub. Peserta dapat mengalisis nilai-nilai
teladan yang terdapat pada dua ayat tersebut
sesuai dengan kepribadian dan jatidiri Nabi
Ayyub.

Akhlak Kisah Teladan Disajikan kisah tentang kesederhanaan salah 1 1

Khulafaurrasyidin
satu pemimpin khulafaurrasyidin dan
dihubungkan dengan suatu ayat/hadis. Peserta
dapat mengambil kesimpulan nilai-nilai atau
sifat-sifat kepemimpinan yang relevan pada
hadis tersebut dalam pemerintahan saat ini.

Akhlak Akhlak Terpuji: Disajikan fenomena/kejadian tragedi 1 1

Khusnudzan kecelakaan pesawat yang menewaskan puluhan
penumpangnya dan dihubungkan dengan
ayat/hadits khusnudzan. Peserta dapat
 menyimpulkan hikmah dari peristiwa tersebut
sesuai dengan kandungan ayat/hadits.

Akhlak Akhlak Terpuji: Raja Disajikan kisah/cerita inpiratif dari seorang 1 1

pelajar/peserta yang sukses kuliahnya walau
kondisi ekonomi keluarganya sangat lemah, dan
dihubungkan dengan ayat/hadits raja. Peserta
dapat menyimpulkan hikmah dari peristiwa
tersebut sesuai dengan kandungan ayat/hadits.

Akhlak Akhlak Terpuji: Taubat Disajikan beberapa indikator hikmah dan 1 1

keutamaan taubat dan yang bukan termasuk
hikmah dan keutamaannya. Peserta dapat
menilai mana saja yang termasuk hikmah dan
keutamaan taubat.

Akhlak Akhlak Terpuji: Ridha Disajikan sebuah ayat dan pengertian ridha. 1 1
Peserta dapat menyimpukan makna ridha
sesuai dengan ayat tersebut.

Akhlak Akhlak Terpuji: Amal Disajikan beberapa kriteria amal shaleh dan 1 1
Shaleh bukan termasuk amal shaleh. Peserta dapat
membedakan kriteria amal shaleh secara benar

Akhlak Akhlak Terpuji: adil Disajikan pernyataan beberapa perilaku adil 1 1

dalam kehidupan sehari-hari. Peserta dalam
mengklasisikasikan bentuk adil pada Allah, diri
sendiri, dan sesama.

Akhlak Akhlak Terpuji: Tasamuh Disajikan narasi tentang pentingnya kerukunan 1 1

antar umat beragama di Indonesia. Peserta
dapat menunjukkan contoh tasamuh yang tepat
benar dalam kehidupan sosial

Akhlak Akhlak Tercela: Tawakkal Disajikan indikator nilai-nilai positif tawakkal, 1 1

dan yang bukan termasuk nilai-nilai positif
tawakkal. Peserta dapat mengklasifikasikan
mana saja yang termasuk nilai-nilai positif
tawakkal.
Akhlak Akhlak Tercela: ikhtiar Disajikan narasi mengenai seorang guru yang
gigih dalam melakukan pembelajaran di era
pandemi. Peserta dapat menunjukkan nilai-nilai
positif ikhtiar guru di era pandemi

Akhlak Akhlak Tercela: Isyraf Disajikan cerita perilaku seseorang publik figur 1 1
yang suka berbelanja, berlibur, dan berhias
secara berlebihan (Isyraf). Peserta dapat
menujukkan nilai-nilai negatif dari perilaku
Isyraf tersebut.

Akhlak Akhlak Tercela: Fitnah Disajikan cerita tentang penyebaran kabar 1 1

palsu/bohong (fitnah/hoaks) yang membuat
keresahan dan percekcokan warga masyarakat.
Peserta dapat memetakan nilai-nilai negatif
dari perilaku fitnah tersebut.

Akhlak Akhlak Tercela: Hubbu Disajikan kisah kehidupan karun yang rakus 1 1
ad-Dunya dan cinta dunia (Hubbu ad-Dunya). Peserta
dapat menujukkan solusi untuk menghindari
Hubbu ad-Dunya tersebut

Akhlak Akhlak Tercela: Disajikan kisah tentang raja fir’aun yang kejam 1 1
Dzalim/aniaya dan semena-mena kepada rakyatnya. Peserta
dapat menilai akibat/dampak dari perbuatan
negatif yang dilakukan Fir’aun tersebut

Akhlak Akhlak tercela: Tawuran Disajikan fakta tentang maraknya tawuran 1 1

antar pemuda dan dihubungkan dengan satu
ayat/hadits tentang wajibnya menghormati
nasihat orang tua. Peserta dapat mengambil
kesimpulan/keputusan mengenai peran
orangtua yang benar dalam menggulangi
tawuran sesuai dengan ayat/hadits tersebut.

Akhlak Akhlak tercela: Narkoba Disajikan fakta tentang bahayanya narkoba dan 1 1
dihubungkan dengan sebuah ayat/hadis.
Peserta mengambil kesimpulan melalui ajaran
Islam (al-Qur'an/hadis) yang paling dominan
tentang larangan narkoba dengan cara
 menunjukkan sikap atau mengambil keputusan
secara tepat.

Akhlak Akhlak tercela: Kerusakan Disajikan data tentang kasus kerusakan 1 1

Lingkungan lingkungan penambangan freeport akibat
eksplorasi berlebihan. Peserta dapat
menujukkan dalil ayat/hadits mengenai
dampak negatifnya kerusakan.

Akhlak Akhlak Tercela: Takabbur Disajikan pengertian takabur dan beberapa ayat 1 1
yang menjelaskan takabur . Peserta
mengintifikasi contoh perilaku takabbur sesuai
dengan ayat tersebut

Ilmu Kalam Konsep Dasar Ilmu Kalam Disajikan narasi tentang pengertian ilmu kalam,     1   1    
peserta dapat menyimpulkan konsep tentang
ilmu kalam
 
Ilmu Kalam Perbedaan hubungan ilmu Disajikan perbedaan objek ilmu kalam, tasawuf  1       1  
kalam, tasawuf, dan dan filsafat, peserta dapat membedakan
filsafat perbedaan metode hubungan ketiga ilmu
tersebut
 
Ilmu Kalam Sejarah ilmu kalam Disajikan beberapa indikator persoalan teologi 1       1    
dalam umat Islam, peserta dapat
menyimpulkan cikal bakal sejarah munculnya
ilmu kalam
 
Ilmu Kalam Aliran teologi Islam Disajikan narasi tentang persoalan tentang 1         1  
perbedaan dosa besar, peserta dapat
menyimpukan pendapat menurut aliran teologi
Islam
 
Ilmu Kalam Permasalahan aliran Disajikan narasi perkembangan aliran teologi 1         1  
teologi Islam Islam. Peserta dapat mengemukakan
permasalah penyebab munculnya aliran-aliran
teologi Islam
 
Ilmu Kalam Pendiri/tokoh teologi Disajikan beberapa nama pendiri aliran teologi 1       1    
Islam Islam dan ajarannya, peserta dapat mengalisis
 
 yang benar dan salah dari sajian pernyataan
para tokoh aliran dan ajarannya

Ilmu Kalam Aliran Khawarij Disajikan narasi tentang aliran khawarij, 1       1    

peserta dapat menganalisis pokok-pokok ajaran
khawarij
 
Ilmu Kalam Aliran Ahlussunah wal Disajikan narasi tentang ajaran ahlussunah wal     1 1      
jamaan jamaah, peserta dapat menunjukkan ajaran
menyimpulkan ahlussunah wal jamaah
 
Ilmu Kalam Aliran mu'tazilah Disajikan narasi tentang aliran mu'tazilah, 1         1  
peserta dapat menunjukkan pinsip-prinsip
ajaran mu'tazilah
 
Ilmu Kalam Aliran jabariyah Disajikan beberapa pokok pikiran aliran teologi 1       1    
Islam, peserta dapat menentukan pokok pikiran
aliran jabariyah
 
Ilmu Kalam Aliran Qadariyah Disajikan beberapa pokok pikiran aliran 1       1  
qadariyah, peserta dapat menentukan pokok
pikiran aliran qadariyah

Ilmu Kalam Aliran Murjiah Disajikan beberapa pokok pikiran aliran 1 1

murjiah, peserta dapat menentukan pokok
pikiran aliran murjiah

Tasawuf Definisi Tasawuf Disajikan data dan informasi tentang beberapa 1       1    

perilaku yang dilakukan seseorang dalam
mengamalkan ajaran tasawuf, peserta dapat
menentukan konsep pengertian ilmu tasawuf
 
Tasawuf Maqamat dan Ahwal Disajikan bebarapa pendapat tentang maqamat     1   1    
dalam Tradisi Tasawuf dan ahwal, peserta dapat menyimpulkan
pengertian maqomat dan ahwal
 
Tasawuf Perbedaan Maqâmât dan Disajikan informasi tentang maqomat dan     1   1    
ahwal ahwal, peserta dapat membandingkan
perbedaan maqamat dan ahwal
 
Tasawuf Struktur maqomat Disajikan nama tokoh tasawuf, peserta dapat 1     1      
menentukan pemikiran struktur maqomat
menurut pandangan ulama' tasawuf
 
Tasawuf Struktur ahwal Disajikan informasi tentang beberapa perilaku 1     1      
mulia para sufi dalam kehidupan mereka,
peserta dapat menentukan struktur ahwal
dalam kajian tasawuf
 
Tasawuf Aliran-aliran dalam Ilmu Disajikan macam-macam aliran ilmu tasawuf, 1       1    
Tasawuf peserta dapat mengemukakan jenis aliran ilmu
tasawuf
 
Tasawuf Perbedaan pemikiran Disajikan bebrapa penyataan tentang aliran     1   1    
aliran-aliran tasawuf tasawuf, peserta dapat membandingkan
perbedaan ciri aliran-aliran dalam tasawuf
 
Tasawuf Tasawuf Akhlaki Disajikan pemikiran tokoh aliran tasawuf 1     1      
akhlaki, peserta dapat menilai karakteriktik
Tasawuf Akhlaki
 
Tasawuf Tasawuf Falsafi Disajikan pemikiran tokoh aliran tasawuf 1       1    
falsafi, peserta dapat menilai karakteriktik
Tasawuf falsafi
 
Tasawuf Tasawuf amali Disajikan pemikiran tokoh aliran tasawuf amali, 1       1    
peserta dapat menilai karakteriktik Tasawuf
amali
 
Tasawuf Definisi tarekat secara Disajikan informasi tentang tarekat, peserta 1       1    
bahasa dapat menunjukkan pengertian tarekat secara
lughawi
 
Tasawuf Definisi tarekat secara Disajikan beberapa definisi menurut para ahli, 1       1    
istilah peserta dapat menyimpulkan definisi tarekat
secara istilah dengan benar
 
Tasawuf Aliran tarekat dalam Disajikan beberapa nama-nama tarekat, peserta 1       1    
tasawuf dapat membedakan tarekat Qadiriyah, dan
Qadiriyah- Naqsyabandiyah yang ada di
Indonesia  
Tasawuf Tokoh pendiri tarekat Disajikan nama-nama tokoh pendiri tarekat,  1          1  
peserta dapat menunjukkan pendiri dan nama
tarekatnya
 
Tasawuf Karakteristik Disajikan ilustrasi perkembangan tarekat di   1       1  
tarekat-tarekat di Indonesia, peserta dapat mengidentifikasi
Indonesia karakteristik tarekat-tarekat di Indonesia