Anda di halaman 1dari 10

BK UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

OLEH KELOMPOK 7
Nurhalimah (0309291069)
Salmia Haliza (0309201040)
Dosen Pengampu: Sri Wahyuni, S. Psi, M. Psi
Konsep Dasar Bimbingan dan Konseling
Layanan bimbingan dan konseling baik itu pendidikan formal maupun
pendidikan nonformal mempunyai landasan hukum yang kuat. Dalam Undang-
Undang No. 20/2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)
dinyatakan bahwa: “pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk
mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik
secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara. Dalam
pengertian pendidikan ini, bimbingan dan konseling merupakan salah satu
kegiatan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional, tanpa adanya bimbingan
dan konseling mustahil akan tercapai tujuan pendidikan nasional dengan
berbagai pendekatannya.
Tujuan layanan bimbingan dan konseling

Tujuan layanan bimbingan dan konseling di SMP


terkait dengan tujuan pendiidkan SMP, secara
umum tujuan layanan bimbingan dan konseling di
SMP adalah mengembangkan dasar-dasar
pembentukan warga Negara yang beriman,
bertaqwa, berkarakter, bermartabat,
meningkatkan kemampuan membaca, menulis
dan menghitung, sebagai belajar yang mandiri,
kreatif dan produktif. Memberikan kecakapan
hidup untuk bekerja dan berusaha mandiri,
memberikan bekal pengetahuan, kemampuan dan
sikap dasar yang memungkinkan peserta didik
mengikuti pendidikan lanjutan di SMA.
Sedangkan tujuan secara khusus layanan
bimbingan dan konseling di SMP adalah
mambantu peserta didik/warga belajar
untuk mencapai tujuan
perkembangannya, yang meliputi aspek
pribadi, social, belajar dan karir sebagai
landasanuntuk mencapai bimbingan dan
konseling secara umum
Untuk dapat mencapai tujuan-tujuan
perkembangan tersebut, maka peserta
didik perlu menguasai serangkaian
tugas-tugas berkaitan dengan
perkembangannya atau yang lazim
disebut tugas-tugas perkembangan.
Tugas-tugas perkembangan

1 Konsep tugas
perkembangan

Komponen-komponen
2 program bimbingan
Bidang Layanan Bimbingan dan
Konseling di SMP
Berdasarkan tujuan pelaksanaan
layanan bimbingan dan konseling di
sekolah menegah pertama yaitu
untuk membantu siswa agar dapat
memenuhitugas-tugas perkembangan
yang meliputi aspek sosial pribadi,
pendidikan dan karir sesuai dengan
tuntutan lingkungan, maka bidang
layanan bimbingan dan konseling
meliputi:
1. Bimbingan Pribadi
2. Bimbingan Sosial
3. Bimbingan Belajar
Peran Guru dalam Bimbingan dan
Konseling
Guru dapat memberikan bimbingan dan konseling kepada peserta
didik dengan melakukan strategi sebagai berikut:

1 Program Layanan

Penyelenggaraan Layanan Sebagai Pelaksanaan


2 Pelayanan Bimbingan dan Konseling
Terima Kasih ☺

Anda mungkin juga menyukai