Nama : Melytasya Lagumbang

NIM : 22105144
Kelas : 3D
MK : Bimbingan Konseling Dasar

TUGAS
PENTINGNYA BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH DASAR
Pengertian dari bimbingan konseling atau yang seringkali disingkat menjadi BK ini
adalah serangkaian aktivitas yang berupa bantuan yang dilakukan oleh seorang ahli pada
konseling dengan cara tatap muka, baik itu secara individu ataupun kelompok dengan
memberikan pengetahuan tambahan. Pengetahuan tambahan itu nantinya diharapkan bisa
menjadi jalan keluar untuk mengatasi dan menyelesaikan permasalahan yang dialami oleh
konseling, yakni dengan cara terus-menerus dan sistematis. Disini disebutkan bahwa
bimbingan dan konseling merupakan pelayanan bantuan yang ditujukan untuk peserta didik,
baik itu individu ataupun kelompok supaya mandiri dan tetap bisa berkembang secara
optimal.

Tak hanya itu saja, bimbingan yang diberikan juga meliputi bimbingan sosial, karir,
belajar, dan lainnya melalui berbagai macam layanan dan juga kegiatan pendukung
berdasarkan norma-norma yang berlaku. Pada intinya, bimbingan konseling adalah sebuah
proses interaksi antara konselor dan juga konseli. Baik itu secara langsung ataupun tidak
langsung dalam rangka membantu para konseli supaya bisa mengembangkan potensi yang
ada di dalam dirinya atau bisa memecahkan masalah yang sedang mereka alami. Selain itu,
bimbingan konseling juga bisa disebut sebagai salah satu upaya yang sistematis, objektif,
berkelanjutan, dan logis, serta terprogram yang mana dilakukan oleh para konselor untuk
memberikan fasilitas pengembangan konseling supaya mereka bisa mencapai kemandirian
dan mencapai kehidupan yang lebih baik lagi.

Bimbingan konseling merupakan upaya guru untuk membantu siswa dalam

menghadapi permasalahan yang terjadi pada siswa. Bimbingan konseling disekolah sangat
dibutuhkan untuk membantu permasalahan-permasalah di sekolah dan lingkungannya.
Bimbingan konseling memiliki fungsi untuk mengerahkan dan membimbing siswa pada
pendidikan yang baik, bertanggung jawab, dan bersedia mengambil sikap.

Layanan bimbingan dan konseling diharapkan dapat membantu peserta didik dalam
memahami diri, menerima diri dengan segala kekuatan dan kelemahannya, mengenalkan
lingkungan dan mengambil keputusan, serta memberi arahan terhadap perkembangan peserta
didik, tidak hanya untuk peserta didik yang mengalami masalah saja tetapi berlaku untuk
seluruh peserta didik. Layanan bimbingan dan konseling merupakan salah satu segi
pendidikan yang mempunyai peranan penting dalam upaya mencapai tujuan pendidikan.
Bimbingan sangat penting dilakukan di lembaga-lembaga pendidikan. Bimbingan
merupakan suatu proses pemberian bantuan yan terus menerus dan sisitematis dari
pembimbing kepada yang dibimbing agar tercapai pengembangan diri siswa, yang meliputi
kemandirian dalam pemahaman diri, penerimaan diri, pengarahan diri, dan perwujudan diri
dalam mencapai tingkat perkembangan yang optimal dan penyesuaian diri yang optimal.

Bimbingan dan konseling adalah pelayanan bantuan untuk peserta didik, baik secara
perorangan maupun kelompok agar mandiri dan bisa berkembang secara optimal, melalui
bidang bimbingan pribadi, sosial belajar, maupun karier dengan berbagai jenis layanan dan
kegiatan pendukung berdasarkan norma-norma yang berlaku (SK Mendikbud No.
025/D/1995).

Peran guru BK dalam program-program bimbingan tidak perlu dipertanyakan kerana

peranan terbesar ada padanya, saat berada dalam lingkunga sekolah. Tetapi guru BK
bukanlah satu-satunya orang yang memiliki peranan dalam memberikan bimbingan dan
konseling. Diperlukan kerjasama seluruh pihak dalam menciptakan bimbingan yang dapat
merubah sikap dan perilaku siswa kearah yang lebih baik.

Salah satu indicator kualitas suatu bangsa dapat dilihat dan ditentukan dari karakter
setiap orang yang berada dalam bangsa itu sendiri. Untuk menciptakan karakter masyarakat
tersebut maka dibutuhkan pendidikan yang berkualitas. Pendidikan yang berkualitas salah
satunya didukung oleh pengembangan kemampuan itu sendiri. Salah satu lingkungan yang
dapat membantu seseorang untuk mengembangkan kemampuan yang dimiliki dan membantu
membentuk karakter yang baik adalah lingkungan sekolah. Sekolah adalah suatu lembaga
pendidikan yang memiliki peran sangat penting dalam pembentukan karakter seseorang atau
siswa, baik sebagai individu atau anggota masyarakat.

Dalam hal ini, sekolah memberi layanan bimbingan dan konseling untuk lebih
membantu peserta didik dalam mengembangkan potensi yang dimiliki dan  membantu
membentuk karakter siswa itu juga. Namun, layanan bimbingan dan konseling ini tidak hanya
diberikan di SMP(Sekolah Menengah Pertama) ataupun SMA(Sekolah Menengah Pertama)
saja, melainkan untuk di SD(Sekolah Dasar) juga.
Adapun peranan guru pembimbing atau konselor disekolah adalah sebagai berikut :
a) Peran guru pembimbing dalam bimbingan dengan langkah-langkah berikut :
o Membuat catatan mengenai peserta didik untuk dipelajari.
o Guru pembimbing harus mendapat kepercayaan dari individu yang bersangkutan.
o Guru pembimbing harus menjelaskan masalah-masalah yang dihadapinya terutama
kesulitan di sekolah.
o Guru pembimbing harus memimpin dan memberikan saran-saran pmecahan masalah
yang positif.
 o Guru pembimbing memberikan bimbingan yang diperlukan sehingga individu dapat
melaksanakan berbagai kegiatan atau usaha yang sesuai dengan kemampuan dan masalah
yang dihadapinya.

b) Peran guru pembimbing dalam pengawasan organisasi bimbingan dan konseling sebagai
berikut :
o Harus memiliki kemampuan untuk memahami dan mengetahui sifat-sifat seseorang
o Seorang guru pembimbing harus banyak punya pengalaman yang berliku-liku
o Seorang guru pembimbing harus mempunyai kepribadian yang seimbang dan kuat
o Seorang guru pembimbing harus simpati dan bersifat objektif, harus tajam perasaannya
dan memancarkan cahaya yang dapat membuat seseorang selalu bijaksana dalam melayani
orang lain.