Anda di halaman 1dari 3

Nama : Wahyu Kurniawan

NIM. : 2014080010
Kelas. : Tadris Fisika A’20
Tugas : UTS

1. Penilaian Ranah Kognitif


No Tujuan
. Pembelajaran Soal

1 Siswa dapat 1. Berikut ini yang bukan merupakan satuan untuk besaran tekanan
menyebutkan adalah ….
satuan tekanan a. N.m
zat padat b. N/m
c. N/m2
d. N/kg

2 Siswa dapat 2. Perhatikan besaran-besaran berikut ini!


mengidentifika (1) gaya
si besaran- (2) panjang
besaran yang (3) luas permukaan
mempengaruhi (4) volume
tekanan zat besaran yang mempengaruhi nilai tekanan zat padat ditunjukkan oleh
padat nomor ….
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (3)
c. (1), (2) dan (3)
d. (1), (2), (3) dan (4)
3 Siswa dapat 3. Saat berjalan di jalanan berlumpur, langkah akan terasa lebih mudah
menerapkan dilakukan dengan menggunakan sepatu boot dibandingkan dengan
prinsip tekanan sepatu berhak tinggi. Hal tersebut disebabkan oleh ….
zat padat a. Sepatu berhak tinggi memiliki pijakan yang lebih luas
b. Permukaan pijakan sepatu boot lebih sempit, menyebabkan tidak
mudah terjebak lumpur
c. Permukaan pijakan sepatu boot lebih luas, sehingga tidak mudah
terjebak lumpur
d. Sepatu boot memiliki berat yang lebih ringan dibandingkan dengan
sepatu hak tinggi

1
4 Siswa dapat 4. Tiga balok yang tebuat dari bahan yang sama diletakkan pada lantai,
menganalisis seperti yang ditunjukkan oleh gambar berikut.
hubungan antara
tekanan zat Jika balok memiliki berat yang sama, maka manakah balok yang
padat dengan memiliki tekanan paling besar terhadap lantai ….
luas permukaan a. P
b. Q
c. R
d. P dan Q
5 Siswa dapat 5. Perhatikan tabel percobaan tekanan zat padat berikut!
mengevaluasi
hasil percobaan
yang berkaitan
dengan tekanan
benda padat
Tariklah batang korek api dengan ujung A di ibu jari. Kemudian tekan
dengan penekanan sedang dan besar. Catat yang dirasakan sesuai perintah
dalam table berikut!

6 Siswa dapat 6. Buatlah seperangkat karya dari bahan dasar tanah liat, plestisin dan
menciptakan sebagainya yang menggunakan konsep tekanan pada zat padat.
yang berkaitan
dengan tekanan
benda padat

2. Penilaian Ranah Psikomotorik

No. Ra
Soal Psiko

2
1 Setelah dijelaskan oleh guru di depan kelas sifat benda padat, peserta didik dapat
mengulangi kembali menyampaikan sifat benda padat tersebut…
M

2 Diberikan oleh guru beberapa faktor yang mempengaruhi besar tekanan benda padat,
siswa dapat menyebutkan faktor lain yang dapat mempengaruhi besar tekanan benda
padat Man

3 Dilakukan percobaa sesuai buku panduan untuk mengetahui tekanan pada plastisin
terhadap jarum, paku kecil dan paku besar yang diletakkan benda yang beratnya sama
di atas ketiga benda tersebut. Peserta didik dapat melakukan kembali praktek tersebut Pr
hingga mendapatkan data akurat.

4 Dilakukan percobaa tanpa melihat buku panduan untuk mengetahui tekanan pada
plastisin terhadap jarum, paku kecil dan paku besar yang diletakkan benda yang
beratnya sama di atas ketiga benda tersebut. Peserta didik dapat melakukan kembali Arti
praktek tersebut hingga mendapatkan data akura.

5 Buatlah laporan praktikum untuk mengetahui besar tekanan pada plastisin terhadap
jarum, paku kecil dan paku besar yang diletakkan benda yang beratnya sama di atas
ketiga benda tersebut. Natu

Anda mungkin juga menyukai