LAPORAN KEGIATAN

PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

PADA
DESA NANGGERANG
Jl.SD IMPRES NO.1 NANGGERANG TAJURHALAN

Dilaksanakan untuk mengikuti:

‘UJIAN SEKOLAH‘
BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN
Kompetensi Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
Nama : ARIF GUNAWAN
NIS : 1 0 2 0 3 2 4 9
Tahun pelajaran 2022/2023
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM MANDIRI
Akta Notaris Madona K.B, Sh.,M.Kn ,Kemhumham NOMOR AHU-
0017031 .AH.01.12 TH 2019
SMKS MANDIRI BOJONGGEDE
TERAKREDITASI ‘A’ – NPSN 22232458
Jl. H, Abdul Halim Perum BDB I , Desa Kedung Waringin Kec.
Bojonggede
Kab. Bogor Prov.Jawa Barat Tlp-wa 089-7769-0111
smksmandiri@gmail.com

i
 LAPORAN KEGIATAN
PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
PADA
DESA NANGGERANG
Jl.SD IMPRES NO.1 NANGGERANG TAJURHALAN

Dilaksanakan untuk mengikuti:

BIDANG KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN
Kompetensi Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
Nama : ARIF GUNAWAN
NIS : 1 0 2 0 3 2 4 9
Tahun pelajaran 2022/2023
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM MANDIRI
Akta Notaris Madona K.B, Sh.,M.Kn ,Kemhumham NOMOR AHU-
0017031 .AH.01.12 TH 2019
SMKS MANDIRI BOJONG GEDE
TERAKREDITASI ‘A’ – NPSN 22232458
Jl. H, Abdul Halim Perum BDB I , Desa Kedung Waringin Kec.
Bojonggede
Kab. Bogor Prov.Jawa Barat Tlp-wa 089-7769-0111
smksmandiri@gmail.com

ii
 LEMBAR PENGESAHAN
DARI
SMK MANDIRI BOJONGGEDE

Alamat :
Jl. H. Abdul Halim Perum Gaperi Bojong Depok Baru I
Kecamatan Bojonggede Kabupaten Bogor

Laporan ini diperiksa dan disetujui pada

Tanggal Bulan Tahun 2022
Oleh :

Kepala Program PRAKERIN, Guru Pembimbing,

RIYANTI,S.E KUSTIWI S.Pd

NUPTK.7846748650300082 NUTPK.0958745653230122

Mengetahui,

Kepala SMK Mandiri Bojonggede

MUHAMMAD IFNA,S.Kom
NUPTK.3156758659200023

iii
 LEMBAR PENGESAHAN
DARI
DESA NANGGERANG

Alamat :
JL.sd impres no.1 nanggerang tajurhalang

Laporan ini diperiksa dan disetujui pada,

Tanggal Bulan Tahun 2022

Oleh :

Pimpinan/ Kepala Kantor, Pembimbing Kantor,

WIRA SAFTAJI Yulia Rachma Afandi S.Pd

iv
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kepada Allah SWT karena dengan rahmat-Nya penyusun
dapat menyelesaikan Laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) yang telah
dilaksanakan selama 1 (satu) bulan di Kantor BPATP. Adapun tujuan dan maksud
penulis dari penyusunan laporan Uji Kompetensi di SMK MANDIRI Bojonggede
Bogor.
Penyusunan Laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini, penyusun
menyadari sepenuhnya bahwa banyak sekali kekurangan-kekurangan pada laporan
ini yang mungkin karena kekhilafan atau keterbatasan kemampuan data berfikir
penyusun oleh karena itu,penyusun mengharapkan kritik dan saran yang mungkin
dapat membangun dari para pembaca dalam hal menanggapi laporan ini.
Laporan ini merupakan pengalaman yang di dapat selama menjalankan
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di Kantor BPATP selama kurang lebih 1
(satu) bulan pada bulan November sampai dengan bulan Desember.
Dalam penyusunan Laporan PRAKERIN ini penyusun menyadari atas
terbatasnya pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki penyusun. Oleh karena
itu, laporan ini sangat sederhana dan jauh dari kesempurnaan, sehingga penyusun
mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun. Mohon segala
kekurangan dalam penyusunan Laporan PRAKERIN ini.

v
 DAFTAR ISI

Halaman Judul........................................................................................................iii
Lembar Pengesahan...............................................................................................III
Kata Pengantar........................................................................................................V
Daftar Isi..................................................................................................................1
Bab I.........................................................................................................................2
1.1 Latar Belakang Praktik Kerja Industri...........................................................3
1.2 Ruang Lingkup Praktik Kerja Industri...........................................................2
1.3 Waktu Pelaksanaan Praktik Kerja Industri.....................................................3
1.4 Sistematika Penulisan.....................................................................................3
Bab II.......................................................................................................................4
2.1 Sejarah Singkat Industri/Instansi....................................................................4
2.2 Visi Dan Misi Industri/Instansi......................................................................4
2.3 Struktur Organisasi Industri/Instansi..............................................................6
2.4 Job Diskripsi Bagian Industri/Instansi
Bab III......................................................................................................................8
3.1 Pengertian Prakerin........................................................................................8
3.2 Dasar Hukum..................................................................................................8
3.3 Tujuan Dan Manfaat Prakerin........................................................................9
3.4 Penjelasan Bidang Keahlian Dan Jurusan....................................................10
Bab IV....................................................................................................................11
4.1 Peleksanaan Praktik Kerja Industri (Pekerjaan Yang Dilakukan)...............11
Bab V.....................................................................................................................16
5.1 Kesimpulan...................................................................................................16
5.2 Saran............................................................................................................17

1
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN )
Titik berat pembangunan Nasional adalah Pembangunan Sektor
Ekonomi.Seiring dengan itu pembangunan Sumber Daya Manusia (SDM) harus
secara jelas dapat berperan dalam membentuk peserta didik menjadi aset bangsa.
Sebagai aset bangsa diharapkan peserta didik menjadi manusia produktif
yang berpenghasilan juga menjadi manusia yang mampu menciptakan produk
unggul industri Indonesia yang siap menghadapi persaingan bebas pada pasar
global.
Sekolah sebagai perantara utama pembangunan Sumber Daya Manusia
(SDM) harus secara jelas membentuk para siswanya menjadi manusia produktif
dan berpenghasilan.Untuk menuju kearah tersebut diperlukan keahlian profesional
yang pada dasarnya mengandung unsur ilmu pengetahuan, teknik pelaksanaan dan
kiat (Arts).
Unsur ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari sedangkan unsur kiat
tidak bisa diajarkan tetapi dapat dikuasai. Unsur kiat yang menjadi unsur utama
penentu kadar keahlian profesional seseorang hanya dapat dikuasai melalui cara
mengerjakan langsung pekerjaan profesi itu sendiri. Karena itu timbullah keahlian
profesional berdasarkan jumlah pengalaman kerja.
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)akan menjadi salah satu model
pendidikan yang paling efektif mendekati keahlian profesional yang sesuai dengan
supply And Demand(Pasokan dan Permintaan) tentang Link and Match
(Hubungan dan Kesinambungan)

1.2 Ruang Lingkup Praktik Kerja Industri

Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan
pendidikankeahlian profesional yang memadukan sistem secara sistematik dan
sinkron pendidikan di sekolah danprogram penguasaan keahlian yang diperoleh
melalui bekerja langsung di dunia kerja

2
1.3 Waktu Pelaksanaan Praktik Kerja Industri
Penyelenggaraan PRAKERIN di lakukan selama 1bulan setara dengan 24
hari dalam sebulan,dalam seminggu 5 kali pertemuan. Penyelenggaraan
PRAKERIN pada hari ini dilakukan dengan secara 24 hari peserta didik
mengikuti PRAKERIN ke dalam hari efektif pembelajaran.

1.4 Sistematika Penulisan

Sistematika Penulisan diantaranya terdiri dari Halaman Judul, Lembar
Pengesahan Dari Sekolah, Lembar Pengesahan Dari Kantor/Instansi, Kata
Pengantar dan Daftar Isi.

3
 BAB II
PROFIL PERUSAHAAN

2.1 SEJARAH SINGKAT KANTOR INSTANSI

SEJARAH SINGKAT DESA NANGGERANG
Nanggerang berasal dari kata “ GERANG “ atau “ MBAH GERANG “.
Mbah Gerang adalah nama khodam berwujud kerbau yang digunakan oleh tuan
tanah pada zaman dahulu untuk menjaga tanahnya, yang mana pada saat itu setiap
orang terpandang di Nanggerang yang memiliki tanah luas selalu menggunakan
khodam atau mahluk halus yang berwujud binatang, seperti kerbau, harimau
( Maung ) dan lain sebagainya agar tidak dikuasai atau direbut oleh orang lain
termasuk bangsa Belanda pada saat itu. Sehingga pemerintah pusat menjadikan
daerah ini sebuah desa, maka nama Nanggeranglah yang digunakan oleh Bapak
ME’EN yang sekaligus menjadi kepala desa yang pertama didesa Nanggerang.

2.2 VISI DAN MISI INSTANSI

Visi
Menuju masyarakat yang maju mandiri, sejahtera dan religius

Misi
1. Peningkatan SDM masyarakat
2. Pembangunan infrastruktur masyarakat
3. Pembentukan desa digital
4. Peningkatan ekonomi masyarakat
5. Pelestarian seni dan budaya lokal
6. Memelihara kearifan local

4
 2.3 STURUKTUR ORGANISASI

BPD KEPALA DESA LPM

ALI IBRAHIM WIRA SAFTAJI THUKAR.S SAFTAJI

SEKRETARIS DESA
PELAKSANA TEKNIS
UJANG HARIS,SE

PID DESA PLKB PPL DESA

KAUR KAUR KAUR
M.YAKUB DEISY.SRI YULIA.R PEMERINTAHAN KEUANGAN UMUM
KEUANGAN
NASIR.S KEUANGA
HENI.P AIDA
KAUR N
KEUANGAN KAUR
KAUR KAUR
PEMBANGUNANKEUANGA KESRA
JAELANI
N KAUR
ASTARI
KEUANGAN

1 KEPALA DUSUN 2 KEPALA DUSUN

BURHANUDIN AMSAR

5
2.4 Job Diskripsi Bagian Industri/Instansi
Kepala Desa :Wira Saftaji
Tugas :Menyelenggarakan pemerintahan Desa melaksanakan
pembangunan, Seperti tugas sosialisasi dan motivasi masyarakat
di bidang budaya, ekonomi, politik, lingkungan hidup,
pemberdayaan keluarga, pemuda, olahraga, dan karang taruna.
BPD :Ali Ibrahim
Tugas :Membahas dan menyepakati rancangan peraturan Desa bersama
kepala Desa, dan melakukan pengawasan kinerja kepala Desa.
LPM :Thukar Saftaji
Tugas : *Menyusun rencana pembangunan yang partisipatif.
*Menggerakkan swadaya gotong royong masyarakat.
*Melaksanakan dan mengendalikan pembangunan.
Sekretaris
Desa :Ujang Haris.SE

Tugas :Sekretaris Desa bertugas membantu kepala Desa dalam bidang

administrasi pemerintahan.
Kaur
Pemerintah :Nasir.S
Tugas :Membantu kepala desa melaksanakan pengelolaan administrasi
kependudukan dan administrasi pertanahan
Kaur
Keuangan :Heni.P
Tugas :Melakukan penata perusahaan yang meliputimenerima /
menyimpan, menyetorkan dan membayar.
Kaur
Pembangunan :Jaelani
Tugas :*Menyusun rencana anggaran pendapatan dan belanja Desa.
*Melakukan monitoring dan evaluasi program.
*Serta penyusunan laporan.

6
Kaur
Umum :Aida
Tugas :Membantu sekretaris Desa dalam urusan pelayanan administrasi
ketatausahaan.
Kaur
Kesra :Astari
Tugas :Membantu kepala Desa dalam melaksanakan tugas bidang
pembangunan dan perberdayaan masyarakat Desa.

*Pelaksana Teknis
PID Desa :M.Yakub
Tugas :

PLKB Desa :Deisy.Sri

Tugas :Merencanakan mengorganisasikan, mengembangkan, melaporkan
dan mengevaluasi program KB nasional dan program
pembangunan ditingkat Desa/kelurahan.
PPL Desa :Yulia.R
Tugas :Sebagai lembaga informasi teknologi di pedesaan yang secara
khusus melakukan kegiatan transfer teknologi.
Kepala Dusun :Burhanudin
Tugas :Pembinaan ketentraman dan ketertiban, pelaksanaan perlindungan
masyarakat, dan penataan dan pengelolaan wilayah

7
 BAB III
LANDASAN TEORI

3.1 Pengertian prakerin

Prakerin atau Peraktek Kerja Industri merupakan kegiatan pendidikan,
pelatihan, dan pembelajaran bagi siswa SMK yang dilakukan di dunia usaha atau
dunia industri yang berkaitan dengan kompetensi siswa sesuai bidang yang
digelutinya.
3.2 Dasar Hukum
1. Undang – Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional
2. Peraturan Pemerintahan Nomor 19 Tahun 2005 tentang standar
Nasional Pendidikan sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir
dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang
Perubahan Kedua atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan .
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010
tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2015
tentang Pembangunan Sumber Daya Industri
5. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi
Indonesia (KKNI)
6. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 tentang
Penguatan Pendidikan Karakter
7. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revatiisasi Sekolah
Menengah Pertama Kejuruan dalam Rangka Peningkataan Kualitas dan
Daya Saing Sumber Daya Manusia Indonesia
8. Peraturan Menteri Penindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017
tentang Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah
Kejuruan Berbasis Kompetensi yang Link dan Match dengan Industri
9. Peraturan Menteri Tenaga Kerja nomor 36 tahun 2016 tentang
Penyelenggaraan Pemagangan di Dalam Negri

8
 10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor …. Tahun 2017
tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Menengah Kejuruan
11. Peraturan Pendidikan dan Kebudayaan Nomor ….Tahun 2017 tentang
Standar Isi Pendidikan Menengah Kejuruan
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor… Tahun 2017
tentang Standar Proses Pendidikan Menengah Kejuruan

3.3 Tujuan dan Manfaat Prakerin

1. Tujuan Prakerin
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian berkualitas, yaitu
tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan
etos kerja yang sesuai dengan tujuan kebutuhan lapangan kerja.
2. Memperkokoh Link and Match (Hubungan dan Kesinambung) antara
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Dunia kerja.
3. Menigkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga
kerja yang berkualitas.
4. Memberikan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian
proses pendidikan.
2. Manfaat Prakerin
Setelah penyusun melaksanakan kegiatan Praktek Kerja
Industri(PRAKERIN), penyusun merasakan banyak sekali manfaat yang
diperoleh, diantaranya adalah :
1. Menambah pengetahuan, memperluas wawasan dan meningkatkan
keterampilan sebagai bekal memasuki dunia kerja yang professional.
2. Menumbuhkan jiwa wiraswasta dan mandiri.
3. Memperoleh pemasukan bagi perkembangan pendidikan pada
sekolah kejuruan.
4. Mendidik sikap dan kepribadian siswa dalam dunia usaha agar
tetap ditingkatkan dalam pergaulan sehari-hari.

9
3.4 Penjelasan bidang keahlian dan jurusan
1.Bidang Keahlian
Bidang keahlian adalah kumpulan dari beberapa program keahlian.
Setiap program keahlian terdiri dari beberapa kompetensi keahlian
dengan pendidikan keterampilan yang lebih spesifik.

2.Bidang Jurusan
Adalah bagian dari fakultas, yaitu fokus bidang studi yang di pilih dan
di pelajari oleh mahasiswa.

3.5 Visi – Misi Sekolah

1.Visi
Terwujudnya peserta didik berakhlak karimah, cerdas, terampil,
mandiri, berwawasan global dan mampu bersaing dalam dunia kerja.

2.Misi
1.Menanamkan akhlakul karimah serta ketaqwaan dalam muatan mata
pelajaran agama dan umum
2.Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan
3.Mengembangkan bidang ilmu pengetahuan dan teknologi
berdasarkan minat bakat serta potensi peserta didik
4.Membina kemandirian peserta didik melalui kegiatan kewirausahaan
minat bakat pengembangan pembelajaran
5.Menjalani kerja sama yang harmonis, antara warga sekolah dan
pihak-pihak terkait

10
 BAB IV
REALISASI PEKERJAAN DI INSTANSI / PERUSAHAAN

4.1 Peleksanaan praktik kerja industri (pekerjaan yang dilakukan)

Nama Siswa :ARIF GUNAWAN

Nomor Induk Siswa : 1 0 2 0 3 2 4 9

Tempat PKL :DESA NANGGERANG

Alamat : Jl.SD IMPRES NO.1 NANGGERANG TAJURHALAN

Waktu

Tanggal Mulai Selesai Kompetens Topik Pembelajaran/ Paraf

i
Pekerjaan*)
Dasar

03/10/2022 08:00 !5;00 KP-4.3 Perkenalan

04/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Menghitung data umur

pertahun

05/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Meregristrasi surat

domisili

Menghitung data umur

pertahun

06/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Menghitung data umur

pertahun

07/10/2022 08.00 15.00 KP-4.3 Menghitung data umur

pertahun

Menyortir nama-nama

11
 warga

12
 Waktu

Tanggal Mulai Selesai Kompetens Topik Pembelajaran/ Paraf

i
Pekerjaan*)
Dasar

10/10/2022 08.00 15.00 KP-4.3 Meregristrasi surat

riwayat tanah

Meregristrasi surat
keterangan nikah

Meregristrasi surat
domisili

11/10/2022 08:00 !5;00 KP-4.3 Membuat surat SKU

Meregris surat KTP

Meregristrasi surat SKU

12/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Meregristrasi surat

riwayat tanah

Meregristrasi keterangan
nikah

Meregristrasi surat
domisili

14/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Meregristrasi surat

domisili

Meregristrasi surat
riwayat tanah

Meregristrasi surat SKU

13
17/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Meregristrasi KK

Waktu

Tanggal Mulai Selesai Kompetens Topik Pembelajaran/ Paraf

i
Pekerjaan*)
Dasar

Meregristrasi formulir
permohonan nikah

Meregristrasi surat nikah

18/10/2022 08.00 15.00 KP-4.3 Meregristrasi formulir

permohonan KK

Meregristrasi surat
pindah

Meregristrasi surat KK

19/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Meregristrasi surat NA

Meregristrasi surat
domisili

Meregristrasi surat KK

20/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Meregristrasi surat KK

Meregristrasi surat NA

Meregristrasi formulir
permohonan KK

21/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Meregristrasi surat

domosili

14
 Waktu

Tanggal Mulai Selesai Kompetens Topik Pembelajaran/ Paraf

i
Pekerjaan*)
Dasar

24/10/2022 08.00 15.00 KP-4.3 Meregristrasi surat

domisili

Mengantar dokumen

Meregristrasi surat NA

Meregristrasi surat SKU

25/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Meregristrasi surat NA

Menyusun kardus

Menyiapkan snack

27/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Meregristrasi KK

Meregristrasi surat
domisili

28/10/2022 08:00 15:00 KP-4.3 Mengantar berkas

Meregristrasi surat NA

31/10/2022 08.00 15.00 KP-4.3 Meregristrasi surat

domisili

Meregristrasi KK

Meregristrasi formulir
F.15

15
01/11/2022 08.00 15.00 KP-4.3 Meregristrasi formulir
F.15

Meregristrasi KK

Meregristrasi surat
domisili

02/11/2022 08.00 15.00 KP-4.3 Meregristrasi KTP

Meregristrasi formulir
surat keterangan KTP

Meregristrasi surat
domisili

03/11/2022 08.00 15.00 KP-4.3 Meregristrasi surat

domisili

Membuat surat kematian

Meregristrasi surat SPPT

16
 BAB V
PENUTUP

Syukur Alhamdulillah segala puji saya panjatkan hanya kepada ALLAH

SWT yang telah memberikan saya banyak kenikmatan. Shalawat serta salam
selalu tercurah kepada Nabi Muhammad SAW kepada para keluarganya,
sahabatnya, serta para pengikutnya hingga akhir zaman. Karena dengan
rahmatnya saya dapat menyelesaikan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) dengan
baik.Saya sadar dalam penyusunan laporan ini baik dan benar.

Setelah saya melaksanakan praktek kerja industri di kantor Dinas

Pengawasan Bangunan dan Permukiman Kota Bogor, Saya mengucapkan terima
kasih kepada para pembimbing yang telah membantu. Berkat dorongan dan
dukungan Bapak/Ibu, saya dapat mengetahui lebih banyak lagi dan dapat
menambah wawasan bagi saya, yang menyangkut dengan pengetahuan di sekolah
dan pengetahuan yang ada di kantor, serta saya dapat mengetahui lebih lanjut
bagaimana terjun langsung kedalam dunia usaha.

Sebelum dan sesudahnya saya mohon maaf apabila ada kesalahan dan
kekurangannya dalam penyusunan laporan ini.Saya sadar bahwa dalam
penyusunan laporan ini belum sempurna dan lengkap, oleh karena itu saya
mengharapkan kritik dan saran saran dari pembimbing Bapak/Ibusemua.

5.1 Kesimpulan
Dengan diterapkannya Praktek Kerja Industri (Prakerin) Sekolah Menengah
Kejuruan(SMK) Mandiri Bojonggede yang berbasis Bisnis dan Manajemen
merupakan salah satu langkah maju dalam penerapan Sistem dalam Dunia Usaha.
Perancangan Praktek Kerja Industri yang penyusun buat hanya sebagai penunjang
proses pembelajaran. Untuk mempersiapkan diri dalam Dunia Kerja agar lebih
siap dalam menghadapi Dunia Kerja.

17
5.2 Saran

- Saran kami yang ditunjukan kepada pihak Sekolah antara lain :

1. Untuk dapat meningkatkan hasil kerja sebagai Sekretaris, dapat

dilakukan dengan cara disiplin kerja. Sehingga mampu melaksanakan
setiap pekerjaan yang diberikan atasan sesuai dengan prosedur yang
berlaku pada suatu Lembaga/Instansi terkait. Agar setiap pekerjaan dapat
dikerjakan dengan baik dan mudah, sehingga akan menjadi bekal
dikemudian hari.

2. Mengembangkan dan mengevaluasi tehadap perubahan yang ada

diperusahaan sehingga efisien dan efektivitas kerja pada perusahaan
dapat ditingkatkan.

- Saran lain yang bisa kami kemukakan kepada Dinas Pengawasan Bangunan
dan Permukiman Kota Bogordiantaranya :

1. Meningkatkan kualitas pegawai kantor Dinas Pengawasan Bangunan dan

Permukiman Kota Bogor dalam upaya Sumber Daya Manusia (SDM)
agar berdaya guna dan berhasil guna dimasa yang akan datang.

2. Meningkatkan pelayanan kepada masyarakat dengan baik.

18
DAFTAR PUSTAKA
https://www.google.com/search?
q=RUANG+LINGKUP+KERJA+INDUSRI&oq=r&aqs=chrome.0.69i59j69i
57j0i67l2j46i131i433i512j0i131i433i512l3j46i131i199i433i465i512j0i131i433i5
12.3361j0j15&sourceid=chrome&ie=UTF-8

19
 LAMPIRAN

A. Absensi Kehadiran Peserta PRAKERIN

PARAF PETUGAS KEHADIRAN

HARI HARI/TANGGAL DATANG PULANG S I A JUMLAH

KE

1 Senin,03/10/2022  

2 Selasa,04/10/2022  

3 Rabu,05/10/2022  

4 Kamis,06/10/2022  

5 Jumat,07/10/2022  

6 Senin,10/10/2022  

7 Selasa,11/10/2022  

8 Rabu,12/10/2022

9 Kamis,13/10/2022  

10 Jumat,14/10/2022  

11 Senin,17/10/2022  

12 Selasa,18/10/2022  

13 Rabu,19/10/2022  

14 Kamis,20/10/2022  

15 Jumat,21/10/2022  

20
16 Senin,24/10/2022  

17 Selasa,25/10/2022  

18 Rabu,26/10/2022

19 Kamis,27/10/2022  

20 Jumat,28/10/2022  

21 Senin,31/10/2022  

22 Selasa,01/11/2022  

23 Rabu,02/11/2022

24 Kamis,03/11/2022  

Nanggerang, 09 November 2022

Pembimbing Kantor

Yulia Rachma Afandi S.Pd

21
B. Rekaptulasi Kehadiran Peserta PRAKERIN

NO URAIAN BANYAKNYA KETERANGAN

1 HADIR 21 Hari Kerja -

2 SAKIT - Hari Kerja -

3 IZIN TERTULIS 1 Hari Kerja -

4 TANPA KETERANGAN 2 Hari Kerja -

JUMLAH 21 Hari Kerja -

Mengetahui,
Pembimbing Kantor Guru Pembimbing

Yulia Rachma Afandi S.Pd Kustiwi S.Pd

NUTPK.0958745653230122

22
C. Identitas Peserta PRAKERIN

Nama Siswa Arif gunawan

10203249
Nomor Induk Siswa

Bogor, 14 april 2004

Tempat/Tanggal lahir

088211494735
Nomor Telepon

Kp.lebak RT.003/005 Desa Bojong

Alamat Rumah
Baru Kec.bojong gede Kab.Bogor

D.Identitas Guru Pembimbing Pengantar PRAKERIN

23
Nama Kustiwi, S.Pd

NUPTK 0958745653230122

Tempat/tanggal lahir 26 Juni 1967

Nomor Telepon 085714894714

Alamat Geriya citayam asri blok I3 Rt05/06

Mengetahui,
Guru pengantar PRAKERIN

Kustiwi S.Pd
NUPK. 0958745653230122

E. Identitas Guru Pembimbing Pembuatan Laporan Prakerin

24
Nama Kustiwi, S.Pd

NUPK 0958745653230122

Tempat/tanggal lahir 26 Juni 1967

Nomor Telepon
085714894714

Alamat Geriya citayam asri blok I3 Rt05/06

Mengetahui,
Guru Pembimbing Laporan

Kustiwi S.Pd
NUPK. 0958745653230122

25
F. Biodata Instansi

Nama Instansi Desa Nanggerang

Alamat Jl. .SD IMPRES NO.1

NANGGERANG TAJURHALANG

(021)8765311
Nomor Telp

E-mail

Wira Saftaji
Kepala Desa

Yulia Rachma Afandi S.Pd

Nama Pembimbing

26
G. Indentitas Guru Pembimbing Dari Kantor Instansi PRAKERIN

Nama Yulia Rachma Afandi S.Pd

Tempat/Tanggal lahir Bogor,04 juli 1999

Jabatan Staf pelayanan

No. Telepon 0895375640854

Alamat

Kp. Pasir angin Rt.004 Rw.002

Desa Nanggerang Kec.Tajurhalang
Kab.bogor

27
H. Penilaian Hasil PRAKERIN

PENILAIAN KOMPETENSI
KETERAMPILAN

Skor

NO KOMPETENSI DASAR BK CK K SK

25-64 65-69 70-84 85100

1 Kerajinan 80

2 Kerapihan 80

3 Kehadiran 85

4 Inisiatif 80

Teknologi informasi dan

komonikasi
5 80

6 Semangat berprestasi 80

7 Pelayanan publik 80

28
 PENILAIAN SIKAP
KERJA

NO UNSUR YANG DINILAI Skor

K C B SB
1 JUJUR 
2 TANGGUNG JAWAB 
3 DISIPLIN 
4 SANTUN 

Mengetahui,
Pimpinan / kepala Seketaris

Ujang Hari SE
NIP.

29