LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DI PUSKESMAS RAWALELE

KOMPETENSI KEAHLIAN TEHNIK KOMPUTER DAN

JARINGAN/TKJ

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas

Kegiatan Praktik Kerja Lapangan

Oleh :
Nama : MUHAMMAD PADILAH
NIS : ……………………….
Kelas : XI.TKJ 2

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH IV
SMK NEGERI 1 DAWUAN

2023
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DI PUSKESMAS RAWALELE

Laporan ini Telah Disahkan

di Subang, April 2023

Wakasek Kurikulum, Kepala Program Keahlian,

Tri Romelah Dini Sutrisno, S.Pd. Syamsu Hidayat, S.T.

NIP. 19910406 202012 2 016 NIP. 19850615 20222 1 1007

KEPALA SMKN 1 DAWUAN,

Hj. R. ERIS GARINI, S.Pd.,M.I.Kom.

Pembina Tk. 1, IV/b
NIP. 19751029 200212 2 005
 LEMBAR PERSETUJUAN

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DI PUSKESMAS RAWALELE

Oleh:

Nama : MUHAMMAD PADILAH

NIS : ……………………………………

Kelas : XI.TKJ 2

Subang, April 2023

Peserta PKL,

Muhammad padilah
NIS. ……………………..

Mengetahui/ Menyetujui,

Pembimbing DU/DI, Pembimbing Sekolah,

Yosep Muharam Ela Nurlaela, S.Tr.Kom

KATA PENGANTAR
 Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Praktik Kerja
Lapangan (PKL) di PUSKESMAS RAWALELE dengan baik dan tepat waktu.
Laporan PKL ini berisi pelaksanaan PKL yang dilaksanakan penulis dalam
rangka pemenuhan salah satu kegiatan pembelajaran secara praktik di industri atau
tempat kerja dengan fokus mempraktikan teori yang telah diajarkan di bidang
(TEHNIK KOMPUTER DAN JARINGAN).
Selama pelaksanaan prakerin ini, banyak pihak yang telah memberikan
bantuan baik bantuan materil maupun moril berupa saran, bimbingan, kritikan,
semangat, masukan yang sangat berharga. Untuk itu penulis ucapkan terimakasih
kepada :
1. Pimpinan (PUSKESMAS RAWALELE), (DR.HJ.LINI AQUARIAH ) yang telah
mengizinkan penulis untuk melaksanakan PKL ini.
2. Pembimbing PKL sebagai (jabatan pembimbing PKL di tempat PKL), Bapak/
Ibu sebutkan namanya. yang membimbing dengan penuh kesabaran,
ketelitian, kecermatan sehingga penulisan laporan prakerin ini dapat
diselesaikan dengan baik dan tepat waktu.
3. Kepala SMKN 1 Dawuan, Ibu Hj. R. Eris Garini, S.Pd., M.I.Kom. yang selalu
memotivasi dalam menjalankan PKL ini.
4. Kepala Kompetensi Keahlian Syamsu Hidayat Bapak/ Ibu Ela yang
memberikan motivasi dan pembelajaran selama ini.
5. Pembimbing PKL dari sekolah, Bapak/Ibu Syamsu hidayat&Ela., yang selalu
memberikan motivasi dan bimbingannya selama pelaksanaan PKL ini.

Penulis menyadari bahwa Laporan PKL ini masih jauh dari sempurna. Penulis
mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi perbaikan laporan ini. Semoga
laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.
 Subang, April 2023
Penulis,

(Muhammad Padilah)
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN
LEMBAR PERSETUJUAN
KATA PENGANTAR ............................................................................................. i
DAFTAR ISI ......................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Pelaksanaan PKL ........................................................ 1
B. Tujuan Pelaksanaan PKL ....................................................................
C. Manfaat Pelaksanaan PKL ...................................................................
BAB II LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
A. Profil Dunia Kerja / Industri..................................................................
B. Struktur Organisasi dan Deksripsi Tugas di Dunia Kerja / Industri......
C. Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan ....................................................
D. Kesesuaian Praktik Kerja Lapangan dengan Kompetensi Keahlian .....
BAB III KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ...........................................................................................
B. Saran......................................................................................................
LAMPIRAN
A. Daftar Hadir ..........................................................................................
B. Jurnal Kegiatan......................................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Pelaksanaan PKL

Dalam meningkatkan dan menunjang sistem pembelajaran khususnya Sekolah
Menengah Kejuruan ( SMK ), maka setiap siswa siswi diharuskan untuk
melaksanakan Praktek Kerja Industri ( Prakerin ).

Praktek Kerja Industri ( Prakerin ) ini merupakan salah satu wujud untuk
mempermudah siswa dan mempraktekan pembelajaran yang sudah di pelajari di
sekolah ke dalam dunia instansi. Dengan adanya prakerin ini juga diharapkan siswa
mampu menerapkan tata tertib dan etika suatu perusahaan agar tidak hanya
pengetahuan dan keterampilan saja yang terlatih, namun kepribadian dan akhlak
siswa diharapkan juga dapat terbentuk menjadi pribadi yang mandiri dan berakhlak
mulia, serta terciptanya etos kerja dan disiplin yang baik dalam bekerja.

Proses pembuatan akta kelahiran. Akta merupakan dokumen pribadi sekaligus

dokumen negara sebagai data perencanaan pembangunan . Penulis mengambil judul
ini karena sesuai dengan kegiatan penulis di tempat prakerin selama penulis prakerin.

B. Tujuan Pelaksanaan PKL

Penyelenggaraan Prakti Kerja Lapangan bertujuan untuk :
1. Meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan kejuruan melalui peran serta
industri dalam meningkatkan keahlian siswa.
2. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan, keterampilan dan etos
kerja yang sesuai dengan tuntunan di dunia kerja.
3. Menambah pengetahuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja
sebagai bagian dari pendidikan keahlian
4. Meningkatkan efisiensi penyelenggaraan pendidikan menengah kejuruan
melalui pendayagunaan sumber daya pendidikan yang ada di dunia kerja.
5. Memperoleh jalinan kerjasama antara sekolah dengan dunia.
C. Manfaat Pelaksanaan PKL
Beberapa manfaat pelaksanaan PKL adalah sebagai berikut :
a. Siswa mampu mencapai tingkat keahlian siap kerja dengan mengetahui
budaya kerja yang ada di dunia kerja/ industri.
b. Siswa memperoleh ilmu dan pengetahuan lain yang belum/ tidak
didapatkan di sekolah.
c. Siswa dapat memperdalam lagi kompetensi yang telah diajarkan di sekolah
di dunia kerja/ industri.
 BAB II
LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

A. Profil Dunia Kerja / Industri

1. Identitas Dunia Kerja/ Industri
a. Nama Dunia Kerja/ Industri :Puskesmas Rawalele
b. Alamat Dunia Kerja/ Industri :jl.Raya Wangunreja,Dawuan,Subang
2. Jenis Dunia Kerja/ Industri : (manufaktur/ garmen/ konveksi/
bengkel/ instansi pemerintah/ dll.)
3. Produk yang Dihasilkan : barang / jasa

B. Struktur Organisasi dan Deksripsi Tugas di Dunia Kerja / Industri

(struktur dapat berupa diagram, bagan, dll)
Deskripsi Tugas pada bidang/ jabatan yang bisa diminta dari DU/DI nya atau
siswa menyimpulkan sendiri dengan terlebih dahulu berkonsultasi pada
pembimbing dari DU/DI.

C. Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan

Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Puskesmas Rawalele
berlangsung dari tanggal 2-january-2023 sampai dengan 31-maret-2023 Adapun jam
kerjanya 08:00 jam / hari dan 6 hari / minggu. Untuk liburnya setiap hari Minggu.
Seragam yang digunakan pada saat pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
adalah Seragam PKL. Target kerja peserta PKL di Puskesmas Rawalele adalah
____________________________________________________________________.
Uraian tugas dan pekerjaan yang dilaksanakan oleh penulis antara lain :

No. Uraian Pekerjaan Dokumentasi

1. Menginput data nama pasien diruangan BP

UMUM
 2. Membuat laporan obat di ruangan apotek

3. Mendaftarkan nomer BPJS pasien pada aplikasi

(Pcare Eclime)

4. Membuat surat rujukan pasien.

D. Kesesuaian Praktik Kerja Lapangan dengan Kompetensi Keahlian

Berikut ini adalah kesesuaian pekerjaan di tempat PKL dengan kompetensi
yang telah dipelajari di sekolah sesuai dengan kompetensi keahlian _______ sebagai
berikut.
Beri tanda (√) jika sesuai dengan kompetensi yang dipelajari
Beri tanda (√) jika sesuai dengan kompetensi yang dipelajari

Untuk kompetensi keahlian TKJ

Kesesuaian di
No. Kompetensi yang Dipelajari
Tempat PKL
1 Memahami ragam aplikasi komunikasi data.
2 Menganalisis berbagai standar komunikasi data.
3 Menganalisis proses komunikasi data dalam jaringan.
4 Memahami aspek-aspek teknologi komunikasi data dan suara.
5 Menganalisis kebutuhan telekomunikasi dalam jaringan.
 Kesesuaian di
No. Kompetensi yang Dipelajari
Tempat PKL
6 Mengevaluasi VLAN pada jaringan
7 Mengevaluasi permasalahan VLAN
8 Memahami proses routing
9 Mengevaluasi routing statis
10 Mengevaluasi routing dinamis
11 Mengevaluasi internet gateway
12 Menganalisis permasalahan internet gateway
13 Mengevaluasi firewall jaringan
14 Menganalisis permasalahan firewall
15 Mengevaluasi manajemen bandwidth
16 Mengevaluasi load balancing
17 Mengevaluasi permasalahan load balancing
18 Mengevaluasi Proxy Server
19 Menganalisis permasalahan Proxy Server
20 Menganalisis jaringan berbasis luas
21 Mengevaluasi jaringan nirkabel
22 Mengevaluasi permasalahan jaringan nirkabel
23 Memahami jaringan fiber optic
24 Mengidentifikasi jenis-jenis kabel fiber optic
25 Menerapkan fungsi alat kerja fiber optic
26 Mengevaluasi penyambungan fiber optic

Beri tanda (√) jika sesuai dengan kompetensi yang dipelajari

Setelah diisi kolom di atas, siswa PKL menganalisa kembali :

1. Mengaplikasikan program Pcare BPJS kesehatan,Bisa membuat rujukan
ke rumah sakit yang di tunjuk oleh BPJS kesehatan atau mempalajari
progam aplikasi Pcare secara menyeluruh.
2. Kompetensi yang telah dipelajari di sekolah tetapi tidak didapatkan di
dunia kerja/ industri, manfaat yang didapatkan.
3. Kompetensi yang tidak/ belum didapatkan di sekolah dan didapatkan di
dunia kerja/ industri, manfaat yang didapatkan.
 BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN

 Kesimpulan
 Setelah mengadakan dan melaksanakan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN)
akhirnya saya mengetahui yang sebenarnya atas hasil yang diperoleh dari
sekolah, serta memperoleh pengetahuan tentang teori-teori, praktek dan
bahan-bahan atau benda yang belum pernah di pelajari di sekolah.
 Disamping itu juga saya dapat mengetahui bagaimana pengalaman bekerja di
industri. Dengan hal tersebut, penyusun menjadi dewasa dan lebih
menghormati kerja keras orang tua. Karena mencari nafkah untuk keluarga
memanglah tidak mudah, butuh banyak pengorbanan.
 Dapat memahami konsep-konsep non-akademis dan non-teknis di dunia kerja,
seperti menjaga hubungan atasan dengan bawahan, menjaga hubungan relasi
dan sebagainya.

 Saran
- Pada akhir dari bagian karya tulis ini, saya akan menyampaikan saran-saran,
baik untuk pihak sekolah maupun bagi pihak industri tentang pelaksanaan
Praktik Kerja Industri
 Untuk Perusahaan
 Diharapkan agar kerja sama antara sekolah denga perusahaan lebih
ditingkatkan dengan banyak memberi peluang kepada siswa/i SMK untuk
Praktik Kerja Industri (PRAKERIN).
 Untuk para karyawan lebih ditingkatkan lagi motivasi dan kedisiplinan dalam
bekerja.
 Hubungan karyawan dengan siswa/i Prakerin diharapkan selalu terjaga
keharmonisannya agar dapat tercipta suasana kerjasama yang baik.
 Untuk Sekolah
1. Pemantauan terhadap siswa/i yang sedang Prakerin maupun yang baru akan
melaksanakan Prakerin agar lebih ditingkatkan lagi untuk meyakinkan pihak
perusahaan terhadap program PRAKERIN ini.
2. Alam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan
terutama untuk pembinaan mental siswa/i.
 LAMPIRAN
A. Daftar Hadir
Ambil dari DU/DI nya.

B. Jurnal Kegiatan
Download dari aplikasi
 PETUNJUK PENULISAN LAPORAN

A. Pengetikan
Pengetikan laporan dilakukan dengan komputer dengan pengaturan lay
out sebagai berikut:
1. Margin atas : 4 cm dari tepi atas kertas
2. Margin kiri : 4 cm dari tepi kertas
3. Margin bawah : 3 dari tepi bawah kertas
4. Margin kanan : 3 dari tepi kertas

B. Setiap lembar laporan dilakukan pada satu permukaan kertas, tidak

dibolak-balik

C. Jenis huruf yang digunakan adalah Times New Roman dengan ketentuan
sebagai berikut
1. Ukuran font 12 : untuk isi naskah
2. Ukuran front 16 tebal : untuk judul
3. Ukuran front 12 tebal : untuk nama penulis pada judul, sub bab
4. Ukuran front 14 tebal : untuk nama lembaga pada judul, judul bab

D. Bahan yang digunakan

Kertas yang digunakan adalah hvs putih 70 gr ukuran A4

E. Spasi (jarak antar Baris)

1. Jarak antara baris adalah 1,5 spasi
2. Jarak antara judul bab dengan teks pertama adalah tiga spasi
3. Tiap alenia diketik menjorok kekanan sejauh 6 ketukan
4. Jarak antara text dengan tabel, gambar atau grafik adalah 1,5 spasi

F. Jilid
Laporan dijilid Soft Cover
TKJ : berwarna biru muda
TBSM : berwarna merah
Tabus : berwarna pink
ATU : berwarna kuning

G. Membuat slide presentasi/ power point per orang untuk TKJ, TB dan ATU
(slide menjelaskan singkat tentang siswa PKL dimana, alamatnya dimana,
jenis perusahaan dan produk yang dihasilkan, uraian pekerjaan singkat
beserta fotonya) – Presentasi dibatasi maksimal 10 menit/ orang).
 TIME SCHEDULE KEGIATAN PKL

SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT

27 Mar 28 Mar 29 Mar 30 Mar 31 Mar

SISWA
TERAKHIR
PKL
MONITORING KE 3 DAN PENJEMPUTAN
3 Apr 4 Apr 5 Apr 6 Apr 7 Apr
LIBUR
SISWA MENGERJAKAN LAPORAN, TTD INDUSTRI, TTD
PIHAK SEKOLAH, MEMPERSIAPKAN PRESENTASI/ SIDANG
PKL
PEMBIMBING MEMBIMBING LAPORAN PKL
10 Apr 11 Apr 12 Apr 13 Apr 14 Apr

SIDANG PKL REKAP CETAK DISTRIBUSI

NILAI SERTIFIKAT TTD
AKHIR PKL SERTIFIKAT

Keterangan :

1. SISWA PKL
2. PEMBIMBING
3. KAPRO, HUBIN, SISWA
4. KURIKULUM
5. HUBIN
6. KAPRO

1. TIDAK ADA SUSULAN DALAM SIDANG PKL KECUALI SAKIT

(DIRAWAT)
2. PAKAIAN MENGGUNAKAN SERAGAM PKL DAN BAWAHAN KATUN
HITAM DAN SEPATU HITAM.