Anda di halaman 1dari 2

LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 TAHUN 2023

Nama : Aldo
NIM : 11308505210004
Asal PT : STKIP Singkawang
Sekolah Penempatan : SD Swasta Santa Fransiska
Nama DPL : Mariyam, S.Pd., M.Pd
Laporan Minggu ke- : 3

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke
belakang.
Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung

Selasa, 7 Maret 2023 merupakan salah satu hari yang paling berkesan. Hari itu kami
melakukan Pretest AKM di kelas VI, sebelum memulai kegiatan tersebut kami meminta
peserta didik untuk mengunduh aplikasi AKM Kelas Siswa di smartphone mereka masing-
masing. Peserta didik terlihat bersemangat dalam mengikuti kegiatan tersebut, tetapi
sebagian dari mereka juga terlihat sangat cemas karena banyak kendala yang terjadi
pada hari itu. Kendala yang terjadi yaitu, beberapa siswa tidak dapat mengunduh aplikasi
AKM Kelas Siswa dan juga pada saat masuk ke aplikasi tersebut sering error karena
koneksi jaringan wifi di kelas VI tidak kuat, serta ada peserta didik yang tidak memiliki
smartphone.
Rabu, 8 Maret 2023 kami mengajarkan numerasi di kelas III dan kelas VI, seperti biasa
kami memisahkan peserta didik yang belum bisa menghitung untuk diajari berhitung di
area taman sekolah. Ada 3 siswa yang belum bisa berhitung di kelas III dan mereka
bersedia mengikuti kegiatan yang kami berikan.

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut

1. Saya bertugas mengawasi dan membantu peserta didik yang kesusahan dalam
menjalankan aplikasi AKM Kelas Siswa tersebut.
2. Saya bertugas mengajari 3 siswa yang belum bisa berhitung.

Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut

1. Saya meminjamkan smartphone saya ke peserta didik serta membantu mereka


mengunduh dan menjalankan aplikasi AKM Kelas Siswa tersebut.
2. Saya menggunakan media Papan Pintar Berhitung untuk mengajari 3 siswa yang
belum bisa berhitung. Papan Pintar Berhitung digunakan untuk membelajarkan materi
tentang operasi hitung penjumlahan, pengurangan dan perkalian.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut

1. Pretest AKM di kelas VI dapat diselesaikan oleh semua peserta didik dengan tepat
waktu.
2. Setelah belajar berhitung dengan media Papan Pintar Berhitung ke 3 siswa tersebut
mulai bisa dalam penjumlahan dan penggurangan meskipun masih kesulitan dalam
perkalian.

Anda mungkin juga menyukai