LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 TAHUN 2023

Nama : RELANTI SIAPATI

NIM : 202111211
Asal PT : AMIK LUWUK BANGGAI
Sekolah Penempatan : SDN 1 TOMEANG
Nama DPL : Imelda F. Unsong, S.E.,M.M
Laporan Minggu ke- : 3

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke
belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung

Pada Minggu ketiga kegiatan yang kami lakukan adalah melaksanakan AKM kelas yang
dimana kegiatan tersebut berlangsung pada hari Kamis, 9 Maret 2023 dikelas 5 SD.
Situasi yang terjadi saat itu adalah terjadinya kesalahan pada saat para siswa siswi login
untuk melakukan pre test, baik itu pre test Literasi maupun Numerasi, para siswa siswi
tidak bisa melaksanakan test tersebut. Setelah mereka sudah berhasil masuk dan saat
masih menjawab soal-soal yang ada banyak sekali hambatan yang terjadi misalnya
jaringan yang kurang stabil, laptopnya lambat dan tidak tersimpannya jawaban, karena
disekolah tersebut belum tersedia WiFi dan kami hanya bisa melakukan hotspot dari HP
ke Laptop.
Kamu juga mengajar di kelas 1 dan kelas 3, di kelas 1 kami mengajar mereka menulis
dan juga berhitung. Namun masih ada siswa yang tidak mau menulis dan tidak tau
berhitung. Dikelas 3 kami mengawasi mereka yang sedang diberi tugas menggambar,
mereka juga menghafal perkalian sebelum pulang sekolah dan masih banyak siswa yang
belum hafal perkalian, bahkan ada juga yang belum hafal perkalian 1 maupun perkalian 2.

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut

Tugas dan tanggung jawab yang kami lakukan adalah kami menjelaskan terlebih dahulu
tentang AKM kelas dan selanjutnya kami membimbing para siswa siswi untuk melakukan
pre test Literasi maupun Numerasi, mengajarkan mereka apa saja yang harus dilakukan
pada saat test berlangsung.
Kami juga membimbing siswa siswi kelas 1 dalam menulis teks yang sudah ditulis di
papan tulis, membantu mereka untuk mengenal huruf-huruf apa saja yang harus ditulis
dan mengajarkan mereka cara berhitung, kami berusaha membimbing dengan baik agar
siswa siswi yang tidak mau menulis agar bisa menulis. Dikelas 3 kami mengajar mereka
cara berhitung perkalian.

Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut

Aksi yang kami lakukan untuk mengatasi situasi tersebut adalah kami berusaha mencari
solusi baik itu bertanya pada teman-teman mahasiswa lain maupun berusaha mencari di
Google, bagaimana cara mengatasi permasalah yang sedang terjadi agar para siswa
siswi bisa melaksanakan pre test Literasi maupun Numerasi dengan baik dan bisa
berjalan dengan lancar
Untuk mengatasi situasi yang terjadi di kelas 1 kami berusaha membimbing sebaik
mungkin dan memberikan nasihat, arahan dan juga pemahan kepada siswa yang tidak
mau menulis agar mereka bisa menulis sampai selesai dan juga mengajar mereka cara
mengerjakan soal yang diberikan. Dan dikelas 3 kami sering-sering memberi mereka
latihan menghafal perkalian mulai dari perkalian 1 sampai perkalian 5.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut

Hasil yang kami dapatkan adalah kami bisa menyelesaikan pelaksanaan AKM kelas
dengan baik dan lancar hanya dalam 1 hari dengan jumlah siswa 14 orang.
Dan untuk kelas 1 dan kelas 3 mereka sudah cukup bisa belajar dengan baik, kelas 1
mereka sudah cukup mengerti cara menulis dan berhitung, dikelas 3 mereka sudah
banyak yang bisa menghafal perkalian dengan baik.