LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 TAHUN 2023

Nama : Ardian Suandika

NIM : 200102164
Asal PT : Universitas Hamzanwadi
Sekolah Penempatan : SDN 3 PERIAN
Nama DPL : Alwan Hafiz, M.Sn
Laporan Minggu ke- : 16 (Enam Belas)

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung
Kampus mengajar angkatan 5 sudah masuk di Minggu akhir penugasan
(Minggu ke-16) yang dimana pada Minggu ini ada 4 kegiatan yang kita jalani/lakukan
untuk membantu Guru dan diswa diantaranya ada kegiatan POS TES ASESMEN CITA-CITA
siswa yang dilakukan di kelas 5 SDN 3 PERIAN pada saat melakukan hal tersebut kami
menggunakan 4 HP selain itu peroses pengerjaannya berjalan dengan lancar.
Selain dari kegiatan Pos Tes asesmen siswa kelas 5 kami juga melakukan
kegiatan Numerasi untuk siswa yang susah dalam berhitung dan memecahkan masalah
kegiatan ini dilakukan dengan pendampingan kehusus bagi siswa yang memiliki maslah.
Kegiatan terakhir yang kami lakukan iyalah kegiatan bantu administrasi guru kegiatan ini
dilakukan di kantor bersama pegawai bagian administrasi sekolah dan guru kelas pada
waktu itu kami diminta untuk menghitung nilai siswa kelas 1-5 yang sudah melakukan
kegiatan ujian kegiatan administrasi ini berjalan dengn lancar dan guru yang ada di kantor
merasa terbantu, kata (kepala sekolah) kegiatan yang terakhir yang dilakukan ada
kegiatan peneneman bunga di depan kelas yang dilakukan oleh siswa dan mahasiswa

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut
Tugas dan tanggung jawap kami sebagi mahasiswa kampus mengajar
angkatan 5 iyalah membantu kegiatan yang bisa membatu para guru dalam bekerja dan
membantu para siswa siswi mulai dari kelas 1 sampai kelas 5 baik dalam penerapan
pembelajaran literasi dan numerasi, pendampingan kehusu bagi siswa yang memiliki
hambatan dalam perose pembelajaran, seperti kegiatan yang disampaikan diatas kegiatan
diatas yang menggambarkan bawa hal tersebut adalah tugas dan tanggung jawap kami
sebagai mahasiswa kampus mengajar angkatan 5 dari awal penugasan sampai dengan
akhir pe ugasan.

Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Aksi yang kami lakukan pada kegiatan yang sudah disampaikan di atas iyalah
memberikan pasilitas seperti hp untuk siswa kelas 5 dalam melakukan kegiatan pos tes
asesmen cita-cita siswa, membantu siswa yang mengalami hambatan belajar Numerasi
dengan dukungan media pembelajaran Numerasi yang trbuat dari kardus bekas yang
media tersebut berjatuan untuk menarik minat dan antusias siswa dalam belajar selain itu
memudahkan siswa dalam pengalokasian. Membatu guru dalam penghitungan nilai siswa
kelas 1-5 yang sudah ujian menggunakan laptop dan aplikasi EXCEL, dan yang terakhir
menanam bunga di depan kelas untuk melatih dan mebtuk budaya sayang lingkungan dan
tumbuhan yang ada di sekolah.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut
Hasil dari kegiatan yang dilakukan pada Minggu ke 16 ini yang sudah saya
sampaikan di bagian atas beserta tugas dan aksi yang kami lakukan terhadap kegiatan
dalam pembentukan administrasi guru, kegiatan penampinga kehusus, kegiatan pos tes
cita-cita siswa dan penanaman tanaman didepan kelas hasilnya bisa kategorikan baik
karena semuanya berjalan dengan lancar dan guru maupun siswa dapat terbantu.
Lampiran Kegiatan