LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 TAHUN 2023

Nama : Uun Nafi’ah

NIM : 212180123
Asal PT : Universitas Muhammadiyah Purworejo
Sekolah Penempatan : SDN Binangun
Nama DPL : Mahendra Galih Prasaja, S.E., M.M
Laporan Minggu ke- : 3

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke
belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung
Melaksanakan kegiatan program kerja yang sebelumnya direncanakan yaitu classmeeting
selama 2 hari dengan rincian hari ke-1 menonton film Encanto(film yang menceritakan
keluarga marabel yang setiap anggota keluarga mempunyai keajaiban berbeda-beda) dan
lomba estafet sarung yang bertujuan untuk melatih kekompakan setiap anak/kelompok
per kelas, hari ke-2 classmeeting lomba mewarnai, kaligrafi dan cipta baca puisi yang
bertujuan untuk menumbuhkan / menyalurkan bakat siswa dan bertujuan juga dari setiap
karya dapat dipajang di setiap madding kelas 1-5. Dan melaksanakan program kerja
bersama yaitu AKM kelas yang dilaksanakan kelas 5 sejumlah 14 siswa sebagai bentuk
untuk mengukur kemampuan siswa dalam mengerjakan literasi dan numerasi pada
aplikasi tersebut.
Selain itu kami juga melaksanakan/membantu guru kelas untuk mengisi kelas 4
dikarenakan guru kelas sedang mengawasi kelas 6 TUC.
Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut
Menyiapkan segala kebutuhan yang dibutuhkan dari masing-masing lomba pada
clasmeeting dan kegiatan akm kelas, seperti meja, tikar yang dibutuhkan dalam lomba
mewarnai, kaligrafi dan menyiapkan tempat untuk lomba puisi agar siswa yang
menyalurkan bakat tersebut dapat nyaman mengikuti kegiatan-kegiatan yang kami
rencanakan. Dan menyiapkan laptop, tempat, dan koneksi jaringan yang dibutuhkan
dalam kegiatan tersebut agar lancar sampai siswa mengerjakan tes akm kelas.
Dalam pelaksanaan mengisi kelas 4 kami diberi tukan untuk mengkondisikan kelas dan
sedikit demi sedikit menerapkan literasi dan numerasi.
Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Mengkondisikan siswa dalam situasi diatas agar berjalan dengan semestinya dan lancar,
memperikan apresiasi di setiap pemenang lomba clasmeeting sebagai wujud bahwa dia
yang terbaik dari yang lain. Membantu pelaksanaan kegiatan tes akm kelas jika siswa
kesusahan atau belum mengenal laptop yang digunakan, dan memberi tau cara-cara dan
mengerjakan setp by step. Dan disetiap sela-sela kegiatan ada beberapa kelas kosong,
dari siswa km 5 di SDN Binangun ini juga dimintai bantuan untuk mengkondisikan kelas
agar tidak gaduh.
Pelaksanaan literasi numerasi dikelas 4 kami lebih kenerapkan pada saat mereka
mengerjakan tugas yang lebih ke luterasi yaitu jika tidak tau jawaban harus mencari di lks
dengan membacanya dari judul bab yang dibahas dalam soal. Untuk numerasi kami lebih
ke belajar bagaimana tata cara penghitungan menggunakan porogapet/pembagian dan
tata cara menghitung perkalian di papan tulisan, selain di papan tulis kami juga memberi
pertanyaan tenyang numerasi secara lisan dan dijawab secara lisan juga.
Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut
Hasil yang saya dapatkan dalam kegiatan/situasi tersebut adalah dapat mengetahui
seberapa besar mereka mempunyai bakat, kemampuan, dan dapat mengetahui apa yang
harus diperbaiki dalam setiap merencanakan kegiatan jika ada yang belom
baik/sempurna.
Karena literasi numerasi di sd binangun masih kurang maka dari itu kamu perlahan lahan
melatih siswa untuk lebih suka literasi dan numerasi dengan aksi cara diatas ataupun
dengan cara lain.