LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 TAHUN 2023

Nama : Firza Khairunnizat Lubis

NIM : 2202121003
Asal PT : Universitas Negeri Medan
NPSN Sekolah : 10210328
Sekolah Penempatan : SDS DARUSSALAM
Nama DPL : Christin Erniati Panjaitan S.T., M.Sc
Laporan Minggu ke- : 3

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung

Satu kegiatan yg berkesan di satu Minggu ini adalah saya dan satu teman kelompok saya
di tugas kan sebagai guru pengganti di kelas 5 A pada mata pelajaran bahasa Inggris.
Saya dan teman kelompok saya mengajar pelajaran dasar bahasa Inggris yaitu tentang
ordinal number dan tentang position pada pembelajaran bahasa Inggris. Sebagian siswa
sudah mengerti materi mengenai ordinal number, siswa juga sudah bisa membedakan
cardinal number dan ordinal number, tetapi mereka belum mengetahui materi tentang
position.

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut
Tugas saya dan teman tim saya adalah mengajar materi ordinal number dan position pada
bahasa Inggris dengan media buku LKS siswa. Dan tanggung jawab saya pada kelas
tersebut adalah memastikan siswa di kelas 5 dapat memahami materi ordinal number,
kami juga membuat permainan yg berhubungan dengan materi position. Kami melibatkan
beberapa siswa pada permainan tersebut.

Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Aksi yg saya dan teman saya lakukan pada kegiatan tersebut adalah kami mengajar kan
materi ordinal number melalui buku LKS mereka dan kami juga membuat permainan yg
melibatkan siswa pada materi position. Kami melibatkan tiga siswa sebagai peraga di
depan kelas dan siswa lain nya menebak posisi peraga yg di depan kelas, materi tersebut
berisi tentang beside (disamping), between (diantara), opposite (didepan). Setelah itu
siswa lainnya bergantian menjadi peraga di depan kelas sampai siswa mengerti materi
yang di ajarkan.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut

Hasil yg saya dan teman tim saya dapat kan dengan melakukan aksi tersebut adalah
siswa bisa membacakan dan memahami materi tentang ordinal number begitu juga
dengan materi position bahasa Inggris. Siswa juga dapat mempraktekkan mengenai
materi position melalui permainan yg kamu terapkan pada siswa di kelas

Dokumentasi kegiatan