Anda di halaman 1dari 4

Tips Menjawab Pertanyaan Seleksi Berkas LPDP

Miftah Rizqan Khalid – 09/02/2023

Seleksi Berkas
Selain pemenuhan persyaratan berbagai berkas yang dibutuhkan untuk pendaftaran beasiswa,
terdapat pula beberapa pertanyaan yang harus dijawab oleh pendaftar saat mengisi form
pendaftaran beasiswa (sesi penilaian diri). Pertanyaan yang ditanyakan terkesan sederhana
namun bisa menjadi menyulitkan apabila kita cenderung lengah dalam menjawabnya.
Pertanyaan-pertanyaan ini (kemungkinan besar) akan ditanyakan atau diulas kembali saat seleksi
substansial/wawancara, oleh karenanya menjawab beberapa pertanyaan ini dengan jawaban
yang strategis akan membantu kita di tahap wawancara nanti.

Menggali Lebih Dalam


Terdapat beberapa pertanyaan yang akan di-highlight pada artikel ini, antara lain:
1. Sebutkan kekuatan/kelebihan (strong point) yang Anda miliki!
2. Sebutkan kekuatan/kelemahan (weak point) yang Anda miliki!
3. Pengalaman yang membanggakan.
4. Pengalaman yang kurang membanggakan.
5. Apa hal terakhir yang Anda ajarkan pada diri Anda sendiri?
6. Kesalahan apa yang pernah Anda lakukan selama bekerja/belajar?
7. Apakah Anda pernah melakukan tugas di luar lingkup tugas Anda yang seharusnya?
Jelaskan!
8. Sebutkan dan jelaskan satu hal yang membedakan diri Anda dengan peserta lainnya!
Idealnya beberapa pertanyaan ini harus dijawab dengan jujur, taktis, dan tidak polos. Taktis
adalah cara menjawab pertanyaan yang berkebalikan dengan polos. Yang dimaksud dengan
taktis adalah menjawab pertanyaan berdasarkan pengalaman-pengalaman yang dianggap
memang memiliki nilai tambah (added value) bukan hanya sekedar menceritakan pengalaman
yang terlintas di pikiran.

Tips Menjawab Pertanyaan-Pertanyaan di Form Pendaftaran


Terdapat beberapa tips umum yang perlu diperhatikan pendaftar, antara lain:
1. Sebelum mengisi jawaban kita harus selalu menyesuaikan diri dengan konteks keadaan,
dalam kasus ini adalah untuk pendaftaran beasiswa (perspective conditioning).
2. Beasiswa LPDP sendiri adalah bentuk investasi bangsa yang harapannya adalah
peningkatan kualitas SDM bangsa. Oleh karenanya, tujuan dari seleksi beasiswa adalah
mencari calon awardee yang dapat memberikan return kepada negara bukan sebaliknya.
3. Berdasarkan premis tersebut, kita harus mampu memberikan jawaban yang berorientasi
pada goal tersebut namun tetap harus jujur dan apa adanya.
4. Jawaban yang tidak jujur atau dibuat-buat pada akhirnya akan mengundang follow-up
questions dari pewawancara dan akan menyulitkan bagi diri Anda untuk tetap menjawab
pertanyaan-pertanyaan tersebut secara konsisten.
5. Argumen Anda akan menjadi lebih solid jika Anda memiliki ketersambungan antara satu
jawaban dengan jawaban lainnya.
6. Jawaban juga bisa diselaraskan dengan nilai-nilai LPDP (integritas, profesionalisme,
sinergi, pelayanan, dan kesempurnan) untuk menambah bobot jawaban.
Tips menjawab tiap pertanyaan:
1. Sebutkan kekuatan/kelebihan (strong point) yang Anda miliki!
a. Poin dari pertanyaan ini adalah menguji seberapa jauh Anda mengenali diri Anda.
b. Anda boleh menjawab lebih dari satu kelebihan dan maksimal tiga.
c. Pilihlah kekuatan/strength point yang Anda yakini dapat membantu Anda dalam
menyelesaikan studi dengan baik.
d. Kekuatan yang menjurus ke arah kemampuan survival dalam belajar
e. Anda dapat mengelaborasikan alasan mengapa kekuatan tersebut dapat
membantu Anda dalam kehidupan sehari-hari, khususnya untuk menyelesaikan
studi secara singkat dan padat.
f. Jika jawaban lebih dari satu, idealnya Anda harus mampu mengelaborasikan lebih
jauh alasan Anda memilih menjawab lebih dari satu.
2. Sebutkan kekuatan/kelemahan (weak point) yang Anda miliki!
a. Sama seperti poin 1.a
b. Cukup satu kelemahan saja, menuliskan banyak kelemahan tidak membantu Anda.
c. Pilihlah kelemahan yang berkaitan dengan studi namun tidak memiliki dampak
signifikan terhadap kesuksesan studi Anda.
d. Anda dapat mengelaborasikan alasan mengapa kelemahan tersebut "berpotensi"
merugikan Anda khususnya dalam penyelesaian studi.
e. Anda juga sudah harus menyiapkan hal-hal apa saja yang sudah atau akan Anda
lakukan untu menanggulangi kelemahan ini.
f. "Sugar coating" diperbolehkan asalkan berhati-hati dan memahami apa yang
dituliskan. Asal melakukan "sugar coating" dapat menimbulkan efek bumerang
karena asal melakukan sugar coating sama dengan berbohong.
3. Pengalaman yang membanggakan.
a. Ceritakan pengalaman Anda secara singkat dan padat!
b. Jelaskan mengapa pengalaman tersebut membanggakan dan berdampak pada diri
Anda. Contoh: Anda melewati beberapa tantangan untuk mencapai pencapaian
tersebut atau pencapaian tersebut memberikan dampak positif bagi diri Anda di
masa sekarang.
c. Pengalaman bersifat subjektif dan tidak perlu bombastis asalkan bermakna dan
memberikan dampak bagi diri Anda.
d. Bisa menjadi lebih baik jika berkaitan dengan kelebihan Anda (jawaban
pertanyaan no.1). Pengalaman Anda menjadi bukti dari kelebihan Anda.
4. Pengalaman yang kurang membanggakan
a. Sama seperti poin 3.a.
b. Poin dari pertanyaan ini adalah seberapa besar Anda dapat memaknai sesuatu hal
yang tidak membanggakan dan bagaimana Anda merespon terhadap hal yang
tidak membanggakan tersebut.
c. Ceritakan dan jelaskan mengapa pengalaman tersebut menjadi kurang
membanggakan bagi Anda.
d. Pilihlah pengalaman yang tidak sekedar kurang membanggakan namun juga
menjadi batu loncatan Anda di masa depan atau pengalaman yang memberikan
pelajaran bagi Anda.
5. Apa hal terakhir yang Anda ajarkan pada diri Anda sendiri?
a. Poin dari pertanyaan ini adalah menguji "mindfulness" Anda. Kepekaan Anda
dalam melihat keadaan dan menjadikan pengalaman sebagai pembelajaran.
b. Anda dapat menjawabnya berdasarkan kejadian dalam waktu dekat yang
menggugah diri Anda dan memberikan insight bagi diri Anda.
c. Akan lebih baik jika hal yang Anda pelajari bisa membantu Anda dalam upaya
penyelesaian studi
6. Kesalahan apa yang pernah Anda lakukan selama bekerja/belajar?
a. Poin pertanyaan ini adalah menguji kemampuan mindfulness Anda serta
kemampuan Anda untuk bangkit dari kegagalan.
b. Anda dapat menjelaskan mengapa kesalahan tersebut bisa terjadi dan bagaimana
Anda menyikapi/menanggulangi kesalahan tersebut saat itu.
c. Anda juga dapat menyertakan pelajaran yang Anda ambil dari kejadian tersebut
(usahakan pelajaran yang diambil berkaitan dengan peningkatan kemampuan
Anda dalam menyelesaikan studi).
7. Apakah Anda pernah melakukan tugas di luar lingkup tugas Anda yang seharusnya?
Jelaskan!
a. Poin pertanyaan ini adalah tentang kemauan Anda untuk "do an extra mile." Poin
ini berkaitan dengan nilai LPDP yaitu kesempurnaan.
b. Saat menjawab pertanyaan ini Anda perlu menekankan tentang bagaimana Anda
berani/rela melakukan sesuatu yang lebih dari tanggung jawab Anda.
c. Anda dapat mengawali dengan penjelasan mengenai apa tugas utama Anda dan
apa kesempatan yang tersedia untuk melakukan hal yang lebih dari tanggung
jawab Anda.
d. Lalu Anda dapat menjelaskan mengapa Anda berani/rela mengambil kesempatan
tersebut. Potensi resiko juga dapat Anda juga jelaskan untuk menunjukan bahwa
keputusan Anda adalah keputusan yang matang bukan keputusan impulsif.
8. Sebutkan dan jelaskan satu hal yang membedakan diri Anda dengan peserta lainnya!
a. Poin dari pertanyaan ini adalah untuk meguji keberanian dan ketegasan Anda,
selain itu juga kemampuan Anda mengobservasi peluang.
b. Pada pertanyaan ini Anda harus berani menjawab secara tegas dan lugas mengapa
Anda "lebih" daripada yang lain. Jangan merasa tidak enak dengan orang lain
sehingga membuat jawaban Anda menjadi tidak lugas.
c. Jawaban harus tegas dan lugas namun tidak menjadi angkuh.
d. Selain menjelaskan mengenai kelebihan Anda, Anda juga perlu melihat kelemahan
apa yang umumnya orang lain miliki dan Anda tidak miliki sehingga kekuatan Anda
menjadi kontras dengan pesaing lainnya.
e. Akan menjadi lebih baik lagi jika jawaban Anda untuk pertanyaan ini dapat
diselaraskan dengan jawaban Anda untuk no. 1.
f. Pertanyaan ini dapat Anda jadikan kesimpulan dari jawaban Anda pada
pertanyaan nomor 1-7. Untuk menegaskan bahwa Anda adalah investasi potensial
yang akan memberikan return bagi investor.

Sekian semoga membantu.

Anda mungkin juga menyukai