RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25

27
MATAPELAJARAN SAINS MINGGU

KELAS 5 UTARID MASA 10.50 – 11.50

6/10/2022
TARIKH HARI Khamis

TEMA Sains Fizikal

TAJUK 5.0 Elektrik
5.2.6 Menyatakan keadaan mentol
KOD STANDARD 5.2 Litar Bersiri dan KOD STANDARD apabila beberapa suis ditutup atau
KANDUNGAN Litar Selari PEMBELAJARAN dibuka dalam litar bersiri dan litar selari
dengan menjalankan aktiviti.
Pada akhir Pada akhir pembelajaran murid
pembelajaran murid mencapai objektif pembelajaran
dapat; sekiranya:
1. Menyatakan
sekurang kurangnya 2 1. Menyatakan sekurang kurangnya 2
dari 3 keadaan mentol dari 3 keadaan mentol apabila
OBJEKTIF apabila beberapa suis KRITERIA beberapa suis ditutup atau dibuka
PEMBELAJARAN ditutup atau dibuka KEJAYAAN dalam 1 litar bersiri dan 1 litar selari
dalam 1 litar bersiri dan dengan menjalankan eksperimen
1 litar selari dengan berkumpulan.
menjalankan aktiviti. 2. Menjawab sekurang-kurangnya 3
dari 4 soalan dengan tepat melalui
lembaran kerja yang diberi.

STRATEGI PEMBELAJARAN & PENGAJARAN

1. Murid ditayangkan sebuah video
AKTIVITI
2. Murid disoal mengenai video yang telah ditonton
PERMULAAN
3. Murid diterangkan mengenai objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan pada hari
ini.
1. Murid dibahagikan di dalam kumpulan.
2. Kumpulan 1 dan 2 dikehendaki membina sebuah litar bersiri, manakala kumpulan 3
dan 4 dikehendaki membina sebuah litar selari. (Pembelajaran terbeza)
3. Murid disoal mengenai ciri-ciri litar bersiri dan litar selari.
4. Murid melakukan aktiviti amali berpandukan arahan yang diberikan dan mencatat
pemerhatian di dalam jadual apabila beberapa suis ditutup dan dibuka di dalam 1 litar
siri dan litar selari (pembelajaran terbeza) :
AKTIVITI UTAMA
A. Kumpulan 1 dan 2 membuat litar bersiri dan litar selari terdiri dari 3 suis dan 3
mentol.
B. Kumpulan 3 dan 4 membuat litar bersiri dan litar selari terdiri dari 2 suis dan 2
mentol.
5. Murid diberi bimbingan oleh guru dan berbincang mengenai pemerhatian yang
dibuat di dalam jadual.
6. Murid diedarkan lembaran kerja.
 1. Perbincangan nilai murni.
AKTIVITI PENUTUP
2. Kesimpulan tajuk dinyatakan oleh murid

PEMBELAJARAN
ALAF 21 1.Eksperimen
Pem koperatif

BAHAN BANTU Buku teks whiteboard Slide power point Alat tulis
BELAJAR (BBB)

KECERDASAN
Visual Ruang
PELBAGAI

ELEMEN
Sains Dan Teknologi
MERENTASI
KURIKULUM (EMK)

KEMAHIRAN KBAT: Menganalisis

BERFIKIR

PENILAIAN
PENGAJARAN & Lembaran kerja
PEMBELAJARAN
ELEMEN 6K Kolaboratif

REFLEKSI

KERJA SUSULAN PEMULIHAN Latihan tambahan

UNTUK MURID PENGAYAAN Bimbingan ibubapa/penjaga