BAB III

STUDI KELAYAKAN

A. Analisa Lingkungan Internal (Swot )

Dalam menentukan penambahan kompetensi keahlian baru pihak
sekolah menganalisa kebutuhan sumber daya manusia Kompetensi Keahlian
Desain Komunikasi Visual dan Seni Karawitan dengan analisa SWOT,
adapun data – datanya sebagai berikut :
1. Kekuatan (Strength)
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pangandaran memiliki beberapa
kekuatan, antara lain :
a. Tenaga Pendidik dan Kependidikan yang memadai
b. Sebagian besar tenaga pendidik memiliki kualifikasi S1
c. Guru Produktif yang memiliki sertifikat kompeten
d. Kerja sama antar personil sangat baik
e. Laboratorium komputer yang memadai
f. SMK di lingkungan sekitar yang memiliki kompetensi keahlian yang
berbeda
g. Sekolah nyaman, bersih dan rindang
h. Kerja sama dengan komite sangat baik
i. Kerja sama dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri sangat baik
2. Kelemahan (Weakness)
Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pangandaran memiliki beberapa
kelemahan yang masih harus diperbaiki, antara lain :
a. Sebagian besar tenaga pendidik dan kependidikan belum dapat
berkomunikasi menggunakan bahasa asing dengan baik
b. Pengembangan diri yang belum berjalan sesuai dengan yang
diharapkan
c. Alokasi dan operasional pendidikan yang terbatas

Proposal Permohonan Pembukaan KK Desain Komunikasi Visual 6

B. Analisa Lingkungan Eksternal (Swot)
1. Peluang ( Opportunity)
Peluang yang dapat diraih oleh Sekolah Menengah Kejuruan yang
berasal dari luar, anatara lain :
a. Peluang pekerjaan lulusan Desain Komunikasi Visual sangat besar
b. Peluang kerja yang luas terutama di industri kreatif
c. Penyerapan SDM Desain Komunikasi Visual di perusahaan
penerbitan
d. Penyerapan SDM lulusan Desain Komunikasi Visual di era 4.0
e. Penyerapan SDM Desain Komunikasi Visual di pengembangan web
f. Humas di berbagai perusahaan dan instansi pemerintahan
g. Pengembang aplikasi digital marketing
h. Peluang kerja sebagai desainer lepas (freelance)

2. Tantangan ( Threats)
Tantangan dari luar yang harus dihadapi oleh sekolah menengah
kejuruan, anatara lain :
a. Perubahan kurikulum khususnya di lingkungan pendidikan SMK yang
relatif cepat
b. Banyak lembaga lain yang menawarkan penghasilan yang lebih
menarik
c. Belum tersedianya asosiasi profesi di lingkungan kabupaten
C. DATA GURU
Data Kualifikasi Guru
SMKN 2 Pangandaran
Tahun Pelajaran 2022-2023
No Klasifikasi Guru S-2 S-1 D-3 Jumlah
1 Guru Adaptif 1 9 - 10
2 Guru Normatif - 4 - 4
3 Guru Produktif 1 4 1 6
4 Guru BK - 3 - 3
Jumlah 23

Proposal Permohonan Pembukaan KK Desain Komunikasi Visual 7

D. DATA PERALATAN PENDUKUNG

Peralatan Pendukung
Kompetensi Keahlian Desain Komunikasi Visual
SMKN 2 Pangandaran

No Nama Peralatan Jumlah Kondisi

1 PC dan Laptop 68 unit Baik
2 Kamera DSLR 2 unit Baik
3 Net Working 1 set Baik
4 Lab Komputer 1 ruang Baik

Proposal Permohonan Pembukaan KK Desain Komunikasi Visual 8