KISI-KISI SOAL PTS GENAP

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Tema 5 Subtema1-2 Jumlah Soal : 30 Butir
Kelas/Semester : I / 2 Buku Sumber : Tema 5
Materi
No Muatan Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk No. Bobot
Pembelajaran
➢ Siswa dapat menentukan lambang sila Pancasila dengan tepat PG 1 1
3.1 Mengenal simbol sila-sila ➢ Siswa dapat menentukan bunyi sila Pancasila dengan tepat PG 2 1
Pancasila pada lambang • Sila Pancasila
➢ Siswa dapat menentukan pengamalan sila Pancasila dengan tepat PG 3 1
negara " Garuda Pancasila". • Aturan yang
1 PPKn ➢ Siswa dapat menentukan ketentuan dalam aturan bermain dengan tepat PG 4 1
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku sehari-
➢ Siswa dapat menentukan sikap dalam bermain dengan tepat PG 5 1
berlaku dalam kehidupan hari
➢ Siswa dapat menentukan aturan bermain dengan tepat PG 6-7 1
sehari- hari di rumah.
➢ Siswa dapat menentukan gambar aturan bermain dengan tepat PG 8 1
3.5 Merinci ungkapan ➢ Siswa dapat menentukan sebuah ungkapan dengan tepat PG 9 1
penyampaian terima kasih, • Ungkapan ➢ Siswa dapat menentukan kalimat pujian pada gambar dengan tepat PG 10 1
permintaan maaf, tolong, dan pujian ➢ Siswa dapat menentukan kalimat pujian dengan tepat PG 11 1
BAHASA pemberian pujian, dengan • Ungkapan ➢ Siswa dapat menentukan manfaat sebuah ungkapan dengan tepat PG 12 1
2
INDONESIA menggunakan bahasa yang permintaan ➢ Siswa dapat menentukan ungkapan permintaan maaf dengan tepat PG 13-14 1
santun secara lisan dan tulisan maaf
➢ Siswa dapat menentukan cara menyampaikan sebuah ungkapan
yang dapat dibantu dengan PG 15 1
dengan tepat
kosakata bahasa daerah.
• Lambang ➢ Disediakan gambar, siswa dapat menentukan banyak benda dengan
3.1 Menjelaskan makna bilangan PG 16-17 1
bilangan tepat
cacah sampai dengan 99
• Nama bilangan ➢ Disediakan gambar, siswa dapat menentukan urutan bilangan dengan
sebagai banyak anggota suatu PG 18 1
• Menghitung tepat
kumpulan objek.
jumlah benda
3 MATEMATIKA 3.2 Menjelaskan bilangan sampai
konkrit ➢ Siswa dapat menentukan nama bilangan dengan tepat PG 19 1
dua angka dan nilai tempat
• Nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan benda • Mengurutkan ➢ Siswa dapat menentukan nilai tempat pada sebuah bilangandengan
PG 20-22 1
bilangan tepat
konkret serta cara membacanya.
➢ Siswa dapat menentukan lambang bilangan dengan tepat PG 23 1
3.2 Mengenal elemen musik • Lagu “Bunda ➢ Disediakan video, siswa dapat menentukan lambat dan cepat nada
PG 24-25 1
melalui lagu. Piara” pada sebuah lagu dengan tepat
5 SBdP 3.3 Mengenal gerak anggota tubuh • Gerakan ➢ Siswa dapat menentukan pencipta lagu dengan tepat PG 26 1
melalui tari. tumbuhan ➢ Siswa dapat menentukan gerak tumbuhan dengan tepat PG 27-29 1
➢ Siswa dapat menentukan gerak tumbuhan pada gambar dengan tepat PG 30 1