Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENILAIAN HARIAN TEMA 6

KELAS 3A

PPKn

1. Peserta didik dapat menyebutkan Salah satu cara menghemat listrikdi rumah.
2. Disajikan sebuah ilustrasi hemat energi, peserta didik dapat menentukan ilustrasi yang
3. Peserta didik dapat menyebutkan kewajiban manusia terhadap energi
4. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian hak.
5. Peserta didik dapat menyebutkan Salah satu manfaat hemat energi.
6. Peserta didik dapat menjelaskan kewajiban kepala keluarga dirumah. (essay)

Bahasa Indonesia

1. Disajikan teks tentang“Sumber Energi” peserta didik dapat menentukan: Kalimat Tanya
yang sesuai
2. Disajikan teks tentang“Sumber Energi” peserta didik dapat menentukan: Isinya
3. Peserta didik dapat menentukan hal-hal yang biasa dilakukan untuk menghemat energi
4. Disajikan gambar tentang perubahan energi, peserta didik dapat menentukan jenis
perubahannya.
5. Disajikan sebuah gambar peralatan yang menggunakan daya listrik, peserta dapat
menentukan cara menghemat energy listrik.
6. Peserta didik dapat menjelaskan cara menjaga kelestarian energi. (essay)

Matematika

1. Peserta didik dapat menyebutkan Jumlah hari dalam sebulan


2. Peserta didik dapat menyebutkan kelompok satuan waktu
3. Peserta didik dapat menyebutkan jumlah menit dalam tiga jam.
4. Disajikan gambar berpetak-petak Peserta didik dapat menyebutkan luasnya
5. Peserta didik dapat menyebutkan luas Bangun persegi dalam satuan.
6. Disajikan soal cerita, peserta didik Dapat menentukan lama kegiatan (essay)

SBdP

1. Disajikan gambar alat musik ritmis, peserta didik dapat menentukan namanya
2. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian alat musik rithmis.
3. Peserta didik dapat menentukan gerakan pertama dalam bermain tali
4. Peserta didik dapat menentukan bahan dan alat untuk membuat kincir angin.
5. Peserta didik dapat menentukan unsur untuk menghias layang-layang
6. Disajikan sebuah gambar kipas kertas peserta didik dapat menentukan bahan tersebut.
(essay)

PJOK

1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian senam irama.


2. Peserta didik dapat menyebutkan alat yang digunakan untuk melakukan kombinasi gerak
3. Peserta didik dapat menyebutkan jumlah senam irama.
4. Disajiakan sebuah gambar senam irama yang menggunakan alat, peserta didik dapat
menyebutkan nama alat tersebut
5. Disajikan gambar “Bermain Tali” yang pertama peserta didik dapat menentukan gerakannya
6. Disajikan gambar alat musik,peserta didik dapat menentukan gambar tersebut. (Essay)

Anda mungkin juga menyukai