REMEDIAL PAT LOKAL KELAS 5 SD BUNDA

3.5 Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan
volume (seperti kubus) serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga

1. Tentukan Banyak kubus satuan pada gambar di bawah ini!

2. Hasil dari operasi dari 93 :33 + √3 1.331−23adalah .....

3.6 Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana (Kubus dan
Balok)

1. Perhatikan gambar berikut!

Dari gambar di atas sebutkan dan tentukan yang termasuk jaring-jaring kubus dan
yang bukan!

2. Perhatikan gambar berikut! Agar menjadi jaring-jaring, nomor berapa saja yang harus
di buang?

3.7 Menjelaskan data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar
serta cara pengumpulannya

1. Perhatikan gambar berikut!

 Pada gambar di atas, selisih hasil panen terbanyak dan terendah adalah .....

2. Perhatikan gambar di bawah ini!

Dari gambar di atas, buatlah diagram batangnya!

3.8 Menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan
membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel,
diagram gambar (piktogram), diagram batang, atau diagram garis

1. Perhatikan gambar berikut!

Jika banyak pelajar seluruhnya 10.800 orang. Banyak pelajar dengan tingkat
pendidikan SMP, SMK, SMA, dan SD adalah ….

2. Buatlah diagram lingkaran bentuk persen dari tabel di bawah ini!