Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP) GENAP

Satuan Pendidikan : SMP Negeri Kelas : IX


Mata Pelajaran : Bahasa Daerah Madura Tahun pelajaran : 2022/2023
Alokasi Waktu : 90 menit Jumlah soal : 45 soal

No Jenis No. Bobot


Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Uraian Materi Indikator
. Soal Soal Soal
3 Memahami dan menerap- 3.1 Memahami teks hasil observasi,  Teks tanggapan deskriptif  Menentukan ciri bahasa teks tanggapan Pilihan 2
kan pengetahuan (faktual, tanggapan deskriptif, dan eksposisi deskriptif secara lisan dan tulis ganda
konseptual, dan dalam bentuk informasi atau berita
prosedural) berdasarkan secara lisan dan tulis.
 Struktur teks profil tokoh.  Mengidentifika-sikan unsur kebahasaan teks
3.2 Memahami struktur teks, dan unsur 1
rasa ingin tahunya tentang profil tokoh mengidentifikasi struktur teks
kebahasaan dari teks lisan dan tulis
ilmu pengetahuan, laporan hasil observasi
untuk menceritakan pengalaman
teknologi, seni, budaya pribadi, profil tokoh , kegiatan, atau
terkait fenomena dan peristiwa  Mengklasifika-sikan unsur kebahasaan
 Struktur teks tembang 3
kejadian tampak mata. 3.6. Memahami struktur teks, unsur tembang macapat.
macapat.
kebahasaan, dan pesan moral tembang  Pesan moral dalam teks
 Menyimpulkan pesan moral tembang macapat.
macapat dan lagu kreasi secara lisan mengidentifikasi ciri-ciri dan unsur 4
tembang macapat 5
dan tulis kebahasaan
 Mengidentifikasi struktur teks cerita pendek.
 Mengidentifikasi struktur  Menganalisis struktur teks cerita pendek.
3.1 Mengidentifikasi, memahami dan 7
teks cerita pendek.  Menganalisis unsur kebahasaan cerita pendek
menganalisis struktur teks, unsur 8
 Menganalisis struktur teks
kebahasaan, dan pesan moral cerita fiksi 9
cerita pendek.
tentang “Kepahlawanan” secara lisan dan
 Menganalisis unsur
tulis.
kebahasaan cerita pendek
 Mengidentifikasi berbagai jenis gaya bahasa 6
3.2 Memahami struktur dan unsur 10,12
 Teks yang mengandung
kebahasaan dalam teks sesuai ragam
bahasa dan gaya berbahasa (basa ragam bahasa dan gaya
rinengga /lalongèt) berbahasa  Mengidentifikasi berbagai jenis surat.
11
3.4 Memahami struktur teks, unsur
kebahasaan dalam menulis berbagai jenis  Struktur teks surat pribadi
surat, iklan, dan reklame sesuai konteks.
3.3 Memahami kaidah dalam kegiatan  Mengidentifikasi unsur kebahasaan dalam teks 13,15,
wawancara, dialog, dan diskusi sesuai wawancara 16
dengan tatakrama
 Struktur teks wawancara
 Menjelaskan guru gatra/ paddhâ andhegghân 14
3.5 Memahami struktur teks, unsur tembang macapat 17, 18
kebahasaan, dan pesan moral tembang
macapat secara lisan dan tulis  Mengidentifikasi struktur teks laporan hasil 19, 21
 Tembang macapat
3.1 Memahami teks hasil observasi observasi2Menganalisis struktur teks laporan esaiyân 25, 41
Dhandhanggula / Artatè hasil observasi
dalam bentuk laporan
 Menganalisis struktur teks laporan hasil 20, 23
 Teks laporan hasil observasi observasi
 Struktur teks laporan hasil  Ciri bahasa teks laporan hasil observasi 21, 22
observasi 24

 Mengidentifikasi ciri bahasa  Menjelaskan struktur teks drama tradisional 26,27,


Memahami struktur teks, unsur  Menjelaskan ciri-ciri bahasa dalam teks drama 28, 29
teks laporan hasil observasi
kebahasaan, dan pesan moral dari teks tradisional 44
drama tradisional 30,31
 Struktur teks drama tradisional  Membedakan ciri kebahasaan teks pidato
 Ciri bahasa dalam teks drama resmi dengan pidato tak resmi.
43
3.3 Memahami struktur teks dan unsur 32, 33
tradisiona  Menjelaskan struktur teks pewara
kebahasaan dari teks pidato dan teks essay
42
pewara 34
 Teks pidato  Teks Drama Modern
3.4 Memahami struktur teks, unsur
 Struktur teks pidato
kebahasaan, dan pesan moral dari teks
 Kaidah menulis teks pewara.
drama modern. 35, 36
 Struktur teks drama modern.
 Menjelaskan struktur teks 37, 44
3.5 Memahami struktur teks, kaidah,  Mengidentifika si struktur teks laporan 39, 43
drama modern essay
dan unsur kebahasaan dalam menulis kegiatan 38
 Mengidentifikasi unsur
laporan kegiatan  Mengidentifikasi unsur kebahasaan teks 39
kebahasaan dalam teks drama
modern laporan 40
 Uusur kebahasaan teks laporan  Menjelaskan kaidah menulis teks laporan 45
essay
kegiatan. kegiatan

 Kaidah menulis teks laporan


kegiatan.

Anda mungkin juga menyukai