UNIVERSITAS JEMBER KODE

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU DOKUMEN

PENDIDIKAN
F1.03.07
PRODI PENDIDIKAN FISIKA
LEMBAR KERJA MAHASISWA 1
Dosen Pengampu Mata kuliah : 1. Drs. Bambang Supriadi, M.Sc
2. Lailatul Nuraeni, S.pd., M.Pd
Pokok Bahasan : Teori Relativitas dan Dualiseme gelombang Partikel
Model Pembelajaran : Case Method

IDENTITAS MAHASISWA
Nama/NIM/Kelas
Nama Anggota
kelompok
Pertemuan Ke 1- 4
Tgl Pengumpulan 24 Maret 2023
(1) File PDF : di unggah di SIAKAD
(2) File word : dikirim via WA (japri)
(3) Dicetak soft cover di kumpulkan dipembina MK
BAHAN DISKUSI
Kerjakan pertanyaan dan soal berikut dengan melakukan diskusi kelompok. Soal dan jawaban ditulis
dalam format
a. Kertas A4 (Margin kiri 4, lainnya 3)
b. Font Time News Roman 11, spasi 1

Pertanyaan :
1. Jelaskan dalam kata-kata anda sendiri tentang apa yang dimaksudkan dengan istilah
“relativitas.” Apakah terdapat beragam teori relativitas?
2. Apakah percobaan Michelson-Morley memperlihatkan bahwa eter tidak terdapat di
alam ataukan memang tidak ada gunanya?
3. Andaikanlah kita membuat sebuah gunting besar yang kedua bilah pisaunya beberapa
orde lebih Panjang daripada pegangannya. Misalkan kita membuatnya sedemikian
panjangnya sehingga bila kita menggerakkan pegangannya dengan kecepatan ω, maka
sebuah titik pada ujung pisaunya memiliki kecepatan singgung v=¿ ωr yang lebih
besar daripada kecepatan cahaya c. Apakah ini bertentangan dengan teori relativitas
khusus? Berikan alasan bagi jawaban anda.
4. Cahaya merambat dalam air dengan kelajuan 2,25 x 108 m/s . Apakah mungkin bagi
sebuah partikel untuk bergerak dalam air dengan kelajuan v yang lebih besar daripada
8
2,25 x 10 m/s ?
5. Apakah mungkin sebuah partikel bergerak dengan laju cahaya? Kesimpulan apakah
m0
yang anda peroleh dari persamaan m= bagi partikel-partikel ini?
√ 1−u2 / c2
6. Jelaskan istilah pemuluran waktu dan penyusutan Panjang dengan kata-kata anda
sendiri,
7. Bagaimana tampaknya bulan bagi seorang pengembara antariksa yang
menghampirinya dengan laju v=0,99 c ?
8. Menurut efek pemuluran waktu, apakah harapan hidup bagi seseorang yang hidup di
 katulistiwa lebih lama ataukah lebih singkat daripada yang hidup di Kutub Utara?
Berapa besarkah perbedaan ini?
9. Berikan kritik terhadap pernyataan berikut:
"Di sini ada suatu cara untuk bergerak lebih cepat daripada cahaya. Andaikanlah
sebuah bintang jauhnya 10 tahun cahaya. Sebuah sinyal radio yang dikirimkan dari
Bumi dengan demikian akan membutuhkan waktu 20 tahun untuk merambat bolak-
balik ke bintang tersebut. Jika saya bepergian ke bintang tersebut mengendarai roket
dengan laju v=0,8 c , maka jarak ke bintang tersebut bagi saya menyusut dengan faktor
√ 1−(0,8)2 menjadi 6 tahun cahaya, sehingga dengan laju ini, saya akan membutuhkan
6 thcahaya
=7,5 tahun untuk tiba di sana. Perjalanan pulang-pergi saya dengan
0,8 c
demikian hanya akan membutuhkan 15 tahun, dan oleh karena itu saya bergerak lebih
cepat daripada cahaya, yang membutuhkan 20 tahun.”
10. Apakah mungkin untuk mensinkronkan dua jam yang bergerak relatif satu terhadap
yang lainnya? Cobalah rancangkan suatu metode untuk melakukan pensinkronan ini.
Pengamat yang manakah akan mendapati bahwa kedua jam tersebut tersinkronkan?
11. Apakah penumpang sebuah roket yang bergerak dengan laju tinggi akan merasakan
massa relativistiknya bertambah?
12. Manakah yang massanya lebih besar, benda pada suhu rendah ataukah benda yang
sama itu pada suhu tinggi? Pegas pada keadaan tidak teregangnya ataukah pada
keadaan tertekan? Wadah berisi gas pada tekanan rendah ataukah yang tinggi?
Kapasitor bermuatan ataukah yang tidak bermuatan?
13. Diameter sebuah inti atom sekitar 10 x 10-15 m. Andaikan anda ingin mempelajari
peristiwa difraksi foton olch inti-inti atom ini. Energi foton berapakah yang akan anda
pilih? Mengapa?
14. Sebutkan bidang studi fisika klasik apa saja yang mendasari perumusan teori radiasi
benda hitam klasik. Mengapa kita tidak yakin bahwa "bencana ultraviolet" mengatakan
ada sesuatu yang keliru dalam salah satu teori klasik itu?
15. Dalam daerah spektrum elektromagnet apakah, radiasi yang dipancarkan benda yang
bersuhu ruang? Kesulitan apakah yang akan kita peroleh jika mata kita peka dalam
daerah spektrum itu?
16. Bagaimanakah perubahan intensitas total radiasi termal jika suhu objek pemancarnya
dilipatduakan?
17. Mengapa hakikat gelombang dari cahaya tidak dapat menjelaskan sifat-sifat efek
fotoelektrik yang diamati?
18. Mengapa dalam efek fotoelektrik, beberapa elektron memiliki energi kinetik yang lebih
kecil daripada Kmaks
19. Mengapa efek fotoelektrik tidak berlaku bagi elektron bebas?
20. Apakah yang disiratkan fungsi kerja pada kita tentang sifat-sifat sebuah logam? Dari
logam yang didaftarkan dalam Tabel 3.1, manakah yang me- miliki elektron yang
ikatannya terlemah? Manakah yang memiliki elektron yang ikatannya terkuat?
21. Arus elektrik didefinisikan sebagai muatan per satuan waktu. Jika kita mem- pertinggi
energi kinetik fotoelektron (dengan menaikkan energi foton datang), apakah arusnya
harus pula bertambah karena muatannya kini mengalir lebih cepat? Mengapa tidak
terjadi demikian?
22. Pengaruh. apakah yang akan terjadi pada percobaan efek fotoelektrik jika kita
melipatduakan frekuensi cahaya datang? Jika panjang gelombangnya kita lipatduakan?
Jika kita lipatduakan intensitasnya?
23. Dalam efek fotoelektrik, bagaimana mungkin sebuah foton yang bergerak pada satu
arah tertentu dapat menendang keluar sebuah elektron yang ber- gerak pada arah yang
 berbeda?
24. Buatkan sebuah sketsa grafik yang memperlihatkan bagaimana arus foto- elektrik
bergantung pada tegangan V. Perlihatkan tegangan-tegangan positif dan negatif.
Apakah arus menurun secara tiba-tiba ke nol pada V, ataukah secara berangsur?
Berdasarkan hal ini, kesulitan apa sajakah yang dapat mun- cul ketika kita mencoba
mengukur V, secara tepat?
25. Foton yang terhambur dalam efek Compton dengan panjang gelombang X diamati
pada sudut 90°. Berapakah panjang gelombang foton hambur ini, dinyatakan dalam X',
yang teramati pada sudut 180°?
26. Rumus hamburan Compton mengemukakan bahwa benda yang diamati dari sudut yang
berbeda akan memantulkan cahaya dengan panjang gelombang berbeda. Mengapa kita
tidak mengamati adanya perubahan warna cahaya dari benda pemantul bila kita
melihatnya dari sudut yang berbeda?
Jawab:

27. Anda mempunyai sumber sinar X monoenergi dengan energi 84 keV, tetapi untuk
suatu percobaan anda memerlukan sinar X 70 keV. Bagaimana anda dapat mengubah
energi sinar X dari 84 keV menjadi 70 keV.
28. Seringkali kita membaca tentang masalah pemancaran sinar-X oleh pesawat TV. Dari
manakah sinar-X ini berasal? Taksirlah panjang gelombangnya.
29. Puncak-puncak sinar-X dari Gambar 3.18 tidak tajam, tetapi menyebar dalam suatu
selang panjang gelombang. Alasan apakah yang dapat menjelaskan
30. Seberkas foton menembusi suatu blok materi. Sebutkan ketiga cara yang penyebaran
ini? dibahas dalam bab ini tentang bagaimana foton dapat kehilangan energi karena
berinteraksi dengan materi tersebut.

SOAL - SOAL
1. Sebuah meteran yang panjangnya L0, terletak memanjang dalam kerangka acuan O '
dari x 1', hingga x 2 ' . Seorang pengamat O (O' bergerak relatif terhadap O dengan laju u)
mengukur panjang meteran ini L=x 2−x 1; dengan melakukan pengukuran x 1dan x 2
secara serempak. Gunakan persamaan transformasi Lorentz untuk menurunkan
penyusutan panjang yang mengaitkan L dan L0 .
2. Sebuah lampu pijar dalam sebuah kerangka acuan O di titik x berpijar dan padam
dalam selang waktu ∆ t = t 2−t 1. Pengamat O', yang bergerak dengan laju u relatif
terhadap O, mengukur selang itu adalah Ar- '- t'. Gunakan pernyataan transformasi
Lorentz untuk menurunkan pernyataan pemuluran waktu yang mengaitkan ∆ t dan ∆ t '.
3. Jarak New York ke Los Angeles sekitar 5000 km, sehingga untuk menempuhnya
dengan sebuah mobil dengan laju 100 km/jam dibutuhkan waktu selama 50 jam. (a)
Sejauh berapakah jarak 5000 km ini memendek menurut si pengendara mobil ini? (b)
Berapa banyakkah usia sang pengendara mobil berkurang dari 50 jam selama
perjalanannya? (c) Berapa banyakkah massa 1000 kg mobil ini bertambah selama
perjalanannya?
4. Sejauh berapakah sebuah objek harus bergerak sebelum panjangnya menyusut menjadi
separuh panjang sejatinya?
5. Beberapa pesawat antariksa meninggalkan sebuah stasiun angkasa luar pada saat yang
bersamaan. Relatif terhadap seorang pengamat pada stasiun itu, A bergerak dengan laju
0,60c dalam arah x, B dengan 0,50c dalam arah y, C dengan 0,50c dalam arah x negatif,
dan D dengan 0,50c pada arah 45° antara arah y dan x negatif. Carilah komponen-
komponen kecepatan, arah, dan laju pesawat-pesawat B, C, dan D bila diamati dari A.
6. Lengkapkan langkah-langkah yang tak disebutkan dalam penurunan Persamaan
2 2
K=mc −m0 c .
7. Untuk rentang kecepatan berapakah dari sebuah partikel bermassa m0. kita dapat
menggunakan pernyataan energi kinetik klasik ½ m0 v dengan ketelitian 1 persen?
8. Untuk rentang kecepatan berapakah dari sebuah partikel bermassa m0. Kita dapat
menggunakan hampiran relativistik ekstrem E ≅ pc dengan ketelitian 1 persen?
m0 v
p=

√
2
9. Gunakan Persamaan v dan E=E0 + K=mc untuk menurunkan Persamaan (
2
1− 2
c
2 2
E = p c + ( m0 c )
2 2 2

10. Sebuah elektron yang bergerak dengan laju v = = 0,99999c, bertumbukan langsung
dengan sebuah positron (anti elektron) yang juga bergerak dengan laju yang sama.
Dalam tumbukan tersebut elektron dan positron termusnahkan dan diganti dengan
terciptanya dua buah muon (m0 c 2=105,7 MeV ¿ yang bergerak saling menjauhi dalam
arah yang berlawanan. Berapakah energi kinetik masing-masing muon yang tercipta
ini?
11. Alam semesta terisi dengan radiasi termal, yang memiliki spektrum benda hitam pada
suhu efektif 2,7 K. Berapakah panjang gelombang intensitas maksimum dari radiasi
ini? Berapakah energi kuantanya (dalam eV) pada panjang gelombang intensitas
maksimum ini? Dalam daerah spektrum elektromagnet apakah panjang gelombang
intensitas maksimum. ini?
12. Bila logam natrium disinari dengan cahaya berpanjang gelombang 4,20 x 10 nm, maka
potensial hentinya didapati sebesar 0,65 V; bila panjang gelombangnya diubah menjadi
3,10 x 10 nm, maka potensial hentinya menjadi 1,69 V. Dengan hanya menggunakan
data ini dan nilai laju cahaya, serta muatan elektron, carilah fungsi kerja logam natrium
dan nilai tetapan Planck
13. Penyinaran permukaan seng menghasilkan efek fotoelektrik. (a) Berapakah panjang
gelombang terbesar yang akan mengakibatkan fotoelektron terpancarkan? (b)
Berapakah potensial hentinya bila digunakan cahaya berpanjang gelombang 220,0 nm?
14. Foton datang berenergi 10,39 keV mengalami hamburan Compton, dan berkas
hamburannya diamati pada sudut 45,00° relatif terhadap arah berkas datang. (a)
Berapakah energi foton yang terhamburkan pada sudut itu? (b) Berapa banyak energi
kinetik yang diberikan kepada elektron hambur?
15. Foton sinar-X berpanjang gelombang 0,02480 nm jatuh pada suatu sasaran dan foton
yang mengalami hamburan Compton diamati pada sudut 90,0°. (a) Berapakah panjang
gelombang foton hambur tersebut? (b) Berapakah momentum foton datang? Dari foton
hambur? (c) Berapakah energi kinetik elektron hambur? (d) Berapakah momentum
(besar dan arah) elektron hambur?
16. Carilah momentum dari (a) suatu sinar gamma 10,0 MeV; (b) suatu sinar-X 25 keV;
(c) suatu foton inframerah 1,0 μm; dan (d) suatu foton gelombang radio 150 MHz.
Nyatakan momentum ini dalam kg.m/dt dan eV/c.
17. Gelombang radio memiliki frekuensi dalam orde 1 hingga 100 MHz. Tentu kan selang
energi dari foton-foton ini. Tubuh kita ditembaki secara terus- menerus dengan foton
ini. Mengapa mereka tidak berbahaya bagi kita?
18. (a) Berapakah panjang gelombang sebuah foton sinar-X yang energinya 10,0 keV? (b)
Berapakah panjang gelombang sebuah foton sinar gamma yang energinya 1,00 MeV?
19. Tentukan selang energi foton-foton cahaya tampak dengan panjang gelombang antara
350 hingga 700 nm.
 20. Anggaplah suatu sumber cahaya 100 W melepaskan seluruh energinya dalam bentuk
cahaya tampak, dengan rata-rata panjang gelombang foton sekitar 550 nm. Berapa
banyak foton per detik yang menumbuk selembar kertas berukuran 20 cm x 30 cm
yang terletak sejauh 1 m dari sumber cahaya tersebut?

HASIL DISKUSI
Tuliskan hasil diskusi di bagian ini!