FLORENCE NIGHTINGALE
Dosen Pengampu:
Disusun Oleh
Kelompok 1:
1.Miranda.1(142012218040)
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas berkat rahmat-
Nya lah, sehingga dapat tersusun Falsafah dan Teori Keperawatan ini. Jurnal Falsafah dan
Teori Keperawatan ini memuat pengetahuan tentang pengertian falsafah keperawatan,
pengertian teori keperawatan, jenis atau tingkatan teori keperawatan, pengertian paradigma
keperawatan, , teori keperawatan Florence Nightingale,
Sejak usia dini, Florence aktif dalam filantropi, melayani orang sakit dan
orang miskin di desa tetangga dekat perkebunan keluarganya. Selama eraVictoria,
seorang wanita muda perawakan sosial kelas atas seperti Nightingale diharapkan
menikah dengan pria yang sepadan juga dan tidak bekerja kasar. Dengan tekadnya
yang bulat, Nightingale mendaftarkan diri sebagai mahasiswa perawat di RS Lutheran
Pastor Fliedner di Kaiswerth Jerman pada tahun 1844.
Pada bulan Oktober tahun 1853, Perang Krimea pecah. Saat itu, tidak ada
perawat wanita yang ditempatkan di rumah sakit di Krimea. Pada akhir tahun 1854,
Nightingale menerima sepucuk surat dari Sekretaris Perang Sidney Herbert,
memintanya untuk mengatur sekelompok perawat untuk merawat tentara yang sakit
dan jatuh di Krimea. Nightingale bangkit untuk meneleponnya. Dia dengan cepat
mengumpulkan 34 tim perawat dari berbagai ordo religius, dan berlayar bersama
mereka ke Krimea beberapa hari kemudian.Meskipun mereka telah diberitahu tentang
kondisi mengerikan di sana, tidak ada yang bisa mempersiapkan Nightingale dan
perawatnya untuk apa yang mereka lihat saat mereka tiba di Scutari, rumah sakit basis
Inggris di Konstantinopel. Pasien berbaring di kotoran mereka sendiri di atas tandu
yang berserakan di lorong. Hewan pengerat dan
Serangga bergegas melewatinya. Pasokan yang paling mendasar, seperti perbandan
sabun, semakin langka karena jumlah orang yang sakit dan terluka terus meningkat.
Bahkan air pun perlu dijatah. Lebih banyak tentara yang meninggal akibat penyakit
menular seperti tifus dan kolera dari pada cedera yang terjadi dalam pertempuran.
.Pada saat dia berusia 38 tahun, dia terbaring di rumah dan terbaring ditempat
tidur, dan akan menjadi sisa hidupnya. Dengan tekad kuat, dan berdedikasi selama,
memperbaiki perawatan kesehatan dan mengurangi penderitaan pasien, Nightingale
melanjutkan pekerjaannya dari tempat tidurnya. Pada tahun 1859, dia menerbitkan
Catatan tentang Rumah Sakit, yang berfokus pada bagaimana mengelola rumah sakit
sipil dengan tepat. Sepanjang Perang Saudara A.S., diasering berkonsultasi tentang
cara terbaik mengelola rumah sakit lapangan. Nightingale juga bertugas sebagai
otoritas masalah sanitasi umum di India baik untuk militer maupun warga sipil. Pada
tahun 1908, pada usia 88, dia dianugerahi penghargaan kehormatan oleh King
Edward. Pada bulan Mei 1910, dia menerima pesan ucapan selamat dari Raja George
pada hari ulang tahunnya yang ke 90. Dia meninggal tiba-tiba pada pukul 2 siang,
Sabtu, 13 Agustus di rumahnya diLondon. Untuk menghormati kepeduliannya
dibangun lah Florence Nightingale Museum, yang berada di lokasi Sekolah Pelatihan
Nightingale. “Angel of the Crimea” sampai hari ini, diakui dan dipuja secara luas
sebagai pelopor keperawatan modern.
C. Sumber-Sumber Teori Florence Terhadap Ilmu Keperawatan
Florence Nightingale menitik beratkan proses penyembuhan pada
kondisialam yang baik. Inti teori Florence Nightingale, pasien dipandang dalam
kontek lingkungan secara keseluruhan, terdiri dari :
a) Udara bersih,
d) Kebersihan
e) Penerangan/pencahayaan
.2) Keperawatan
Safrina, A., Nurhaeni, N.,& Hayati, H.(2016). APLIKASI THEORY OFUNPLEASANT SYMPONY
(TOUR) PADA ANAK YANG MENGALAMI NYERI DI RUANG RAWAT NON INFEKSI
http://journals.lww.com/ajnonline/Citation/1940/05000/Letters_From_Readers.22.aspx
http://eprints.ums.ac.id/8105/1/F100050257.pdf
https://publikasiilmiah.ums.ac.id/handle/11617/7790
https://jurnal.dpr.go.id/index.php/kajian/article/view/548/443
http://ejurnal.untag-smd.ac.id/index.php/dedikasi/article/viewFile/2289/2352
http://dosen.stikesdhb.ac.id/fitra-herdian/wp-content/uploads/sites/19/2016/02/BAB-I-
KONSEP-DASAR-PRAKTIK-KEPERAWATAN-PROFESIONAL.docx