SOAL UTS BAHASA INDONESIA

1. Teknik analisis bawahan langsung sangat memberi manfaat dalam memahami satuan-satuan bahasa, juga
dapat menghindari keambiguan (memiliki makna lebih dari satu) sehingga satuan-satuan bahasa yang terikat
pada konteks wacananya dapat dipahami. Gunakanlah teknik analisis unsur langsung, konstruksi kalimat
mana yang memiliki keambiguan makna?

a. Guru baru datang

b. Guru datang lebih awal.

c. Guru datang dari Bogor.

d. Guru baru itu datang

e. Guru itu datang terlambat

2. Istilah linguistik mengacu kepada ilmu yang mempelajari tentang bahasa serta aspek-aspeknya. Merujuk
kepada pendapat Lahey.M, yang membagi bahasa atas tiga dimensi, yaitu bentuk, isi, dan penggunaan. Unsur
apa yang merupakan bentuk bahasa?

a. Kontak mata atau memperhatikan lawan bicara.

b. Hubungan antara pertanyaan dan jawaban.

c. Fonologi, morfologi, dan sintaksis

d. Semantik

e. Linguistik

3. Pernyataan manakah yang merupakan salah satu premis yang berhubungan dengan sifat-sifat bunyi bahasa?

a. Bunyi bahasa mempunyai kecenderungan untuk dipengaruhi oleh lingkungannya

b. Bunyi bahasa mempunyai kecenderungan untuk mempengaruhi oleh lingkungannya

c. Bunyi-bunyi bahasa yang secara fonetis mirip harus digolongkan dalam kelas-kelas bunyi atau fonem-
fonem yang sama

d. Bunyi-bunyi yang secara fonetis mirip dan terdapat dalam distribusi yang komplementer harus
dimasukkan ke dalam kelas-kelas bunyi atau fonem yang berbeda

e. Bunyi bahasa tidak memiliki kecenderungan terhadap apapun

4. Untuk penyusunan tata cara penulisan bunyi ajar, misalnya menuliskan bunyi-bunyi ajar dalam bentuk kata,
frasa, klausa, kalimat, memengalkan suku kata, menuliskan singkatan, nama orang, lambang lambang
teknis keilmuan dan ejaan. Pernyataan diatas adalah manfaat dari

a. Pragmatik

b. Morfologi

c. Sintaksis

d. Fonologi

e. Morfem

5. Cabang ilmu yang mempelajari bunyi bahasa yang keluar dari alat ucap manusia disebut

a. Ponologi

b. Morfologi

c. Semantik

d. Ponetik

e. Polemik
6. Yang termasuk fungsi bahasa, kecuali

a. Fungsi pemersatu

b. Pemberi ke khasan

c. Pemberi kewibawaan

d. Kerangka acuan

e. Patokan Dalam Komunikasi

7. Proses pengimbuhan pada kata berpakaian sama dengan proses pengimbuhan pada kata…

a. Berkeliaran

b. Bertujuan

c. Berlarian

d. Berdandan

e. Bersamaan

8. Urutan satuan dari terkecil sampai terbesar adalah

a. Kata - morfem - klusa - frase - kalimat

b. Morfem - kata - klausa - frase - kalimat

c. Morfem - kata - frase - klausa - kalimat

d. Morfem - kata - frase - kalimat - klausa

e. Klusa - kata - frase - kalimat - morfem

9. Sebuah karangan yang mengandung informasi atau pengetahuan disebut ….

a. Karangan teks eksposisi

b. Karangan teks ilmiah

c. Karangan teks skripsi

d. Karangan teks penelitian

e. Karangan teks orasi

10. Kata berawalan me- yang tidak menyatakan kerja terdapat pada kalimat…

a. Dia tidak membaca buku petunjuk, sehingga salah mengoperasikan mesin itu.

b. Janganlah mengubah kata kunci di komputerku!

c. Dia tiba di ruangan menjelang acara penutupan.

d. Seusai menyusun soal aku harus merapikan rak buku.

e. Haram hukumnya menyebarkan berita bohong.

11. Berikut ini yang bukan termasuk dari fungsi kata yaitu ...

a. Preposisi

b. Konjungsi

c. Reduplikasi

d. Adverbia
 e. Pronomina

12. Berikut yang bukan termasuk morf dan almorf ...

a. Tari - menari

b. Catat - menyatat

c. Kaji - mengkaji

d. Ingat - mengigat

e. Pukul - memukul

13. Satuan lingual (satuan bahasa) terkecil yang maknanya relatif stabil dan tidak dapat dibagi atas bagian
bermakna yang lebih kecil merupakan pengertian dari....

a. Kata

b. Morf

c. Alomorf

d. Morfem

e. Semua Salah

14. Satuan lingual ketidakadilan, pertanggungjawaban, dan ketidakjelasan adalah objek kajian....

a. Morfofonologi

b. Morfosintaksis

c. Morfofonemik

d. Morfologi

e. Morfem

15. Mereka melihat polisi datang mereka yang bergerombol itu lari berhamburan. Afiks yang searti dengan
berhamburan terdapat pada kata….

a. Berjualan

b. Bertubrukan

c. Berhalangan

d. Berlarian

e. Bertabrakan

16. Kedatangan tamu disambut dengan upacara adat. Fungsi imbuhan ke-an pada kalimat di atas sama dengan
fungsi –nya pada kalimat …

a. Dia mengecat rumahnya dengan cat putih.

b. Hasil kebunnya cukup untuk biaya hidup keluarganya.

c. Buku itu berjudul lahirnya pancasila.

d. Sakitnya tidak tertahankan olehku.

e. Obat itu bukan main mahalnya.

17. Karena kehujanan sepulang les kemarin sore, sekarang Melati batuk-batuk dan flu. Makna kata ulang
berikut yang semakna dengan kata ulang batuk-batuk pada kalimat di atas adalah….

a. Arya berjalan-jalan sore itu.

b. Dilihatnya anak-anak sedang latihan capoera di sisi timur bangsal.

 c. Ada yang menggelitik hatinya di antara rerimbunan kembang puring.

d. Diamatinya lekat-lekat tanpa berkedip sedetik pun.

e. Ternyata, Eren sedang mencari laba-laba bersama Azhar.

18. Kata-kata di bawah ini terdiri dari 2 morfem, kecuali …

a. Bernyanyi

b. Menandatangani

c. Kedepankan

d. Pelarian

e. Kelalaian

19. Dibawah ini yang bukan termasuk contoh dari diftong adalah...

a. Pakai

b. Pukau

c. Santai

d. Lebay

e. Lihai

20. "Aku duduk di kursi" Kata di kursi termasuk kedalam klasifikasi Morfem ....

a. Bebas

b. Terikat

c. Utuh

d. Terbagi

e. Leksikal

21. Kata-kata yang memiliki makna yang sama dengan kata "membaca" adalah ...

a. Menulis

b. Menghafal

c. Menonton

d. Mengkaji

e. Merencanakan

22. Di dalam teks mengenai penggunaan media sosial, sudah dijelaskan juga mengenai fenomena dari
penggunaan media sosial itu sendiri. Banyak hal yang dapat dinikmati dari penggunaan media sosial
tersebut.

Pada teks tersebut juga sudah dibahas tentang berbagai hal seputar penggunaan media sosial. Kutipan di
atas adalah bagian dari…

a. Penutup

b. Isi

c. Pembukaan

d. Solusi

e. Permasalahan
23. Proses hilangnya fonem /N/ pada (met-) dan (peN-) terjadi sebagai akibat pertemuan mortem (meN-) dan
(peN-) dengan kata dasar tertentu. Berikut contoh dari proses hilangnya fonem yang tepat adalah..

a. Pengebam, melerai, menyangkal, pemalas

b. Pendengar, penyumpah, mendekat, memaksa

c. Meramalkan pelupa, mewarnal, pengelasan

d. Meleral, meramalkan, pelupa, pemalas

e. Menyangkal, penyumpah, penari, melerai

24. Bila aks/men-/ ditambahkan pada kata palu, maka akan terjadi proses

a. Penambahan fonem

b. Penghilangan fonem

c. Penggantian fonem

d. Pergeseran fonem

e. Perubahan fonem

25. Klasifikasi bunyi bahasa salah satunya ada diftong, yang termasuk diftong adalah.

a. Paru dan Baru

b. We, ye

c. a, i, u, e, o

d. Deret konsonan

e. Deret 2 huruf vokal

26. Pembentukan kata salah satunya adalah reduplikasi ada yang namanya dwipurwa contohnya adalah...

a. Laki - laki

b. Lelaki

c. Cecengesan

d. Cas cis cus

e. Kekasih

27. Berikut merupakan ciri-ciri bahasa, kecuali...

a. Sebuah Sistem

b. Bersifat Universal

c. Dinamis

d. Berkualitas

e. Bersifat Produktif

28. Pasutri itu menimang-nimang anaknya sambil bernyanyi.

Proses pembentukan kata ulang pada kalimat tersebut sama dengan kalimat….

a. Ibu itu bolak-balik saja di koridor sedari tadi.

b. Intan menyobek-nyobek kertas ulangannya yang mengecewakan di depan kawaan-kawannya.

c. Foto-foto itu dicetaknya di studio Wahid.

d. Yulita menulis-nulisi buku Esti tanpa sadar.

 e. Kami-kami ini sering menjadi sasaran ejekan teman sekelas.

29. Proses pengimbuhan pada kata berpakaian sama dengan proses pengimbuhan pada kata…

a. Berkeliaran

b. Bertujuan

c. Berlarian

d. Berdandan

e. Bersamaan

30. Kata-kata berikut dibentuk dengan prefiks ber-an, kecuali….

a. Berpakaian

b. Bermunculan

c. Berenang

d. Berhamburan

e. Berlawanan

31. Di dalam kata /acar/ dan /ajar/ terdapat fonem-fonem yang mirip, yaitu ....

a. /a/ dan /a/

b. /c/ dan /j/

c. /c/ dan /a/

d. /r/ dan /r/

e. /i/ dan /u/

32. Contoh pasangan kata berikut yang di dalamnya terdapat bunyi bahasa yang dapat membedakan makna
kedua kata tersebut adalah

a. tarung - taring

b. sintaksis

c. semantik

d. pragmatik

e. Fonemik

33. Peternakan ayam itu menimbulkan bau yang menyengat.

Penghilangan fonem. Yang hilang ialah fonem Pada kata peternakan terjadi proses

a. /r/

b. /ng/

c. /w/

d. /r/ dan /ng/

e. /w/ dan /Ng/

34. Fungsi reduplikasi dalam kalimat berikut dari kata kerja membentuk kata benda adalah

a. Masalah karang-mengarang yang bersifat ilmiah tidak banyak membutuhkan kreativitas.

b. Setelah kucing-kucingan dengan polisi, penjahat kambuhan itu akhirnya dapat dibekuk.

c. Anak-anak TK senang berayun-ayun di taman sekolahnya.

 d. Para tetangga sudah sejak kemarin membantu kami.

e. Setelah 5 tahun tidak bertemu, bibi dan Ibu berpeluk-pelukan untuk melepaskan rindu mereka.

35. Dibawah ini yang termasuk kedalam kalimat berita ada...

a. Dia pergi ke danau

b. Cepat pergi!

c. Kemana kamu akan pergi liburan?

d. Kemarin di Sulawesi terjadi bencana

e. Sita murid terpandai dikelasnya.

36. Dibawah ini yang termasuk contoh dari diftong adalah ...

a. Autodidak

b. Baru

c. Paru

d. Merajut

e. Membaca

37. Suku kata yang memiliki satu konson dan satu vokal terdapat pada kata..

a. Ban

b. Diam

c. Hamba

d. Banting

e. Pukul

38. Contoh kata berikut yang di dalamnya terdapat konson b yang di lafalkan p yaitu

a. Beta

b. Belah

c. Sabtu

d. Sebelah

e. Sepatu

39. Struktur dari cerpen yang berisi pengenalan latar cerita dan berkaitan dengan ruang, waktu, serta suasana
terjadinya peristiwa disebut…..

a. Komplikasi

b. Deskripsi umum

c. Orientasi

d. Abstrak

40. Cerpen merupakan salah satu dari karya sastra yang termasuk berbentuk…..

a. Nonfiksi

b. Bait

c. Prosa

d. Dialog
41. Kata di bawah ini terdiri dari 2 morfem, kecuali…

a. Bernyanyi

b. Menandatangani

c. Pelarian

d. Kelalaian

e. Kedepankan

42. Kata berikut dibentuk dengan prefiks ber-an, kecuali…

a. Berpakaian

b. Bermunculan

c. Berenang

d. Berhamburan

e. Berlawanan

43. Proses /meng-/ + /baca/ menjadi “membaca”, merupakan proses morfofonemik jenis...

a. Pergeseran fonem

b. Penggantian fonem

c. Penghilangan fonem

d. Penambahan fonem

e. Pemisahan fonem

44. Karya sastra yang dikatakan memiliki fenomena estetika, yaitu yang…

a. Memberi kenikmatan dan rasa indah

b. Mampu menghidupkan atau memperbaharui pengetahuan membaca

c. Menyajikan masalah-masalah norma, moral, susila, dan keagamaan dalam bentuk yang bertanggung
jawab dan matang

d. Tidak terikat pada waktu dan tempat

e. Mengungkapkan fakta dalam realitas secara langsung

45. Dibawah ini yang bukan termasuk ke dalam pembentukan kata bagian reduplikasi adalah....

a. Dwilingga

b. Dwipurwa

c. Tripurwa

d. Dwiwasana

e. Trilingga

46. Yang termasuk klasifikasi bunyi bahasa yang benar adalah...

a. Bunyi vokal, bunyi konsonan, diftong

b. Bunyi konsonan, cluster, vokal semi

c. Diftong, bunyi vokal, bunyi cluster

d. Bunyi cluster, vokal semi, diftong

e. Bunyi vokal, semi konsonan, diftong

47. Salah satu ciri bahasa adalah sudah ada aturannya, atau dapat disebut juga dengan....

a. Dinamis

b. Konvensional

c. Unik

d. Bunyi

e. Lambang

48. Pada eka suku kata dapat mengalami perubahan bentuk bahasa yaitu berdistribusi dengan bentuk
imbuhan....

a. /menge-/

b. /meng-/

c. /me-/

d. /men-/

e. /mem-/

49. Contoh gabungan prefiks dan sufiks adalah

a. Bernyanyi

b. Perbedaan

c. Melompat

d. Mencuci

e. Berjuang

50. Berikut ini yang termasuk kedalam morfem tidak bermakna leksikan adalah

a. Berhenti

b. Bernyanyi

c. Berlari

d. Menangis

e. Keadilan

51. Dalam klasifikasi bunyi bahasa terdapat bunyi yang 2 huruf diucapkan dalam 1 kata adalah bunyi....

a. Vokal

b. Konsonan

c. Quster

d. Diftung

e. Semi vokal

52. Gramatikalisasi, afiksasi, reduplikasi, termasuk kedalam...

a. Pembentukan kata

b. Klasifikasi

c. Klasifikasi bunyi bahasa

d. Aturan dalam bunyi

e. Fungsi kata
53. Salah satu contoh peristiwa yang menyatakan fungsi bahasa sebagai pemersatu adalah

a. Kemerdekaan RI

b. Bandung lautan api

c. Sumpah pemuda

d. G30S PKI

e. Reformasi 1998

54. Cara untuk menyikapi perbedaan bahasa adalah

a. Sampaikan dengan lemah lembut

b. Menggunakan bahasa yang dimengerti kedua belah pihak

c. Menyampaikan ide dan gagasan

d. Menyampaikan inti pembicaraan

e. Menggunakan gestur yang baik

55. Kajian fonologi membahas bunyi bahasa atau bunyi ujaran, yaitu bunyi yang dihasilkan oleh alat ucap
manusia yang di dalam fonetik diamati sebagai “fon” dan di dalam fonemik diamati sebagai “fonem”.
Manakah pernyataan yang sesuai dengan istilah fonem?

a. Bunyi /b/ dan /p/ berbeda dalam cara pengucapannya apabila ditinjau dari getaran pita suara.

b. Bunyi /m/ dan /b/ memiliki perbedaan dalam cara pengucapan yaitu nasal dan tidak.

c. Perbedaan /b/ dan /p/ pada kata “baku” dan “paku” menyebabkan perbedaan makna.

d. Bunyi /p/ dan /b/ adalah pasangan yang sering tertukar akibat masalah dalam diskriminasi.

56. Lambang bunyi [air] tidak dapat dijelaskan hubungan antara lambang tersebut dengan benda yang
dilambangkannya, yaitu “benda cair, biasa diminum, untuk mandi, atau masak. Memiliki rumus kimia
H2O”, dan tidak dilambangkan dengan bunyi [ria] atau [ari]. Apa sifat bahasa diatas yang dapat berarti
‘sewenang-wenang, berubah-ubah, tidak tetap atau mana suka’?

a. Bahasa sebagai sistem.

b. Bahasa itu bermakna.

c. Bahasa itu bersifat arbitrer.

d. Bahasa adalah bunyi.

57. Bagian dari linguistik umum yang mana ilmu tersebut mempelajari bentuk bahasa adalah

a. Fonetik

b. Morfologi

c. Fonologi

d. Sintaksis

e. Alomorf

58. Manakah disini yang merupakan contoh dari reduplikasi dwiwasana

a. Laki-laki & Masing-masing

b. Pepatah & Lelaki

c. Kelilipan & Cengengesan

d. Mondar-mandir & Basa-basi

 e. Jelalatan & Sesama

59. Penggunaan bahasa untuk mengungkapkan pendapat, pikiran, sikap atau perasaan pemakaiannya, ini
merupakan salah satu fungsi bahasa yaitu.....

a. Fungsi personal

b. Fungsi regulator

c. Fungsi instrumental

d. Fungsi imaginatif

e. Fungsi heuristik

60. Manakah contoh dari kata ulang dwipurwa ....

a. Kelilipan

b. Morat - marit

c. Leluhur

d. Rumah - rumah

e. Ramah - tamah

61. Fonemik merupakan bagian dari ilmu fonologi yang bertugas mempelajari fungsi bunyi untuk membedakan
kata- kata tertentu, adapun pada fonetik bunyi-bunyi pada sebuah kata dianalisis berdasarkan...

a. Cara membunyikannya

b. Konteks ujaran atau kata

c. Penambahan afiks

d. Hubungan suatu kata dengan kata-kata lain atau unsur-unsur lain sebagai suatu ujaran

e. Hubungan suatu kata dengan kata-kata lain atau unsur-unsur lain sebagai suatu kalimat

62. Tinjauan pengucapan bunyi bahasa berdasarkan penempatan organ dan cara artikulasinya, kemudian organ
artikulasi bekerja dan bagaimana bunyi bahasa dapat diproduksi dengan benar. Apa subdisiplin yang
membahas kajian tentang bagaimana bunyi bahasa diproduksi?

a. Semantik

b. Sintaksis

c. Morfologi

d. Fonologi

e. Pragmatik

63. Begitu mereka melihat polisi datang mereka yang bergerombol itu lari berhamburan.

Afiks yang searti dengan berhamburan terdapat pada kata….

a. Berjualan

b. Bertubrukan

c. Berhalangan

d. Berlarian

e. Bertabrakan

64. Salah satu fungsi bahasa yaitu sebagai fungsi instrumental, dimana fungsi instrumental adalah....
 a. Penggunaan bahasa untuk menjalin kontak dan menjaga hubungan sosial.

b. Penggunaan bahasa untuk menjalin kontak dan menjaga hubungan sosial.

c. Penggunaan bahasa untuk belajar atau memperoleh informasi.

d. Penggunaan bahasa untuk mengungkapkan keinginan atau kebutuhan pemakainya.

e. Penggunaan bahasa untuk mempengaruhi sikap atau pikiran/pendapat orang lain, seperti bukan,
rayuan, permohonan atau perintah.

65. Terdapat beberapa suku di Negara Indonesia sehingga adanya perbedaan bahasa seperti bahasa sunda,
bahasa jawa, bahasa madura dan masih banyak lagi. Dilihat dari pernyataan, bahwa bahasa tersebut
memiliki ciri yaitu ..

a. Unik

b. Bermakna

c. Konvensional

d. Arbiter

e. Universal

66. Kata merupakan bahasa yang memiliki suatu pengertian atau makna yang mana terbagi menjadi 3 yaitu
verba, nomina dan adjectiva. Berikut ciri - ciri yang benar terkait pembagian kata adalah ..

a. Verba (Tidak bisa diawali dengan kata TIDAK)

Nomina ( Tidak bisa diawali dengan kata SANGAT)

Adjectiva (Bisa diawali dengan kata TIDAK dan SANGAT)

b. Verba (Diawali dengan kata TIDAK)

Nomina (Tidak bisa diawali dengan kata SANGAT)

Adjectiva (Tidak diawali dengan kata TIDAK)

c. Verba ( Diawali dengan kata TIDAK)

Nomina (Diawali dengan kata SANGAT)

Adjectiva (Tidak bisa diawali dengan kata TIDAK dan SANGAT)

d. Verba (Diawali dengan kata SANGAT)

Nomina (Diawali dengan kata SANGAT dan TIDAK)

Adjectiva (Tidak diawali dengan kata TIDAK)

e. Verba (Tidak diawali dengan kata SANGAT)

Nomina (Diawali dengan kata SANGAT)

Adjectiva (Diawali dengan kata TIDAK dan SANGAT)

67. Di dalam kata /acar/ dan /ajar/ terdapat fonem-fonem yang mirip, yaitu ....

a. /a/ dan /a/

b. /c/ dan /j/

c. /c/ dan /a/

d. /r/ dan /r/

e. /a/ dan /r/

68. Proses hilangnya fonem /N/ pada (meN-) dan (peN-) terjadi sebagai akibat pertemuan morfem (meN-) dan
(peN-) dengan kata dasar tertentu. Berikut contoh dari proses hilangnya fonem yang tepat adalah....

a. Pengebom, melerai, menyangkal, pemalas

b. Pendengar, penyumpah, mendekat, memaksa

c. Meramalkan, pelupa, mewarnai, pengelasan

d. Melerai, meramalkan, pelupa, pemalas

e. Menyangkal, penyumpah, penari, melerai

69. Pendidikan dasar saat ini sedang digalakkan. Kata pendidikan terbentuk dari unsur-unsur morfologis ....

a. pendidik dan -an

b. pen- dan didikan

c. pen-an dan didik

d. pen-, didik, dan -kan

e. Pendi-, dik, dan -an

70. Berikut ini merupakan keterampilan berbahasa, kecuali....

a. Menyimak

b. Membaca

c. Berbicara

d. Menulis

e. Menonton

71. Kalimat berikut menunjukkan contoh morfem yang bersifat berurutan adalah....

a. Ayah membelikan adik sepeda roda dua.

b. Bila tidur, adik selalu menggeliat.

c. Tadi malam, Ibu kehujanan.

d. Telapak tanganku sakit.

72. Dari contoh kata berikut yang termasuk morfem inflektif adalah....

a. Menjauh

b. Membaca

c. Kesedihan

d. Menduakan

73. Manakah dibawah ini contoh dari kalimat pengulangan trilingga...

a. Cas cis cus

b. Cengengesan

c. Mondar mandir

d. Lelaki

e. Buku buku
74. Manakah dibawah ini contoh kalimat dari pengulangan dwilingga..

a. Buku Buku

b. Mondar mandir

c. Lelaki

d. Cengengesan

e. Cas cis cus

75. Bentuk kata yang terdiri dari satu morfem disebut dengan:

a. Morfem bebas

b. Morfem terikat

c. Morfem dasar

d. Morfem turunan

76. Kata-kata seperti “mendengar”, “menggoda”, dan “menolak” merupakan contoh dari pembentukan kata
dengan menggunakan:

a. Awalan me-

b. Akhiran -kan

c. Infiks -el-

d. Konfiks me--kan

77. Kata "bertebaran" terdiri dari bentuk dasar "tebar" dan afiks ...

a. -an

b. -ber

c. -ter

d. -ar

e. Ber-an

78. Istilah “bahasa ibu” mengacu pada bahasa yang:

a. Dipelajari sejak kecil dari orang tua atau keluarga

b. Dipelajari di sekolah sebagai bahasa kedua

c. Digunakan sebagai bahasa resmi di suatu negara

d. Dipelajari sebagai bahasa asing di luar negeri

e. Bahasa yang dipelahari ibu-ibu

79. Dibawah ini yang merupakan klasifikasi Morfem kecuali....

a. Morfem bebas dan terikat

b. morfem utuh dan terbagi

c. morfem bebas dan terbagi

d. bermakna leksikal dan tidak bermakna leksikal

80. Pem-belajar-an merupakan contoh klasifikasi Morfem.....

a. morfem bebas dan terikat

b. morfem bebas dan terbagi

c. morfem utuh dan terbagi

d. bermakna leksikal dan tidak leksikal

81. Morfem adalah suatu bentuk bahasa yang tidak mengandung bagian-bagian yang mirip dengan bentuk lain,
baik bunyi maupun makna" Merupakan definisi morfem menurut

a. Bloomfield page 3 9 ( 1974:6)

b. Bloomfield page 3 8 ( 1974:12)

c. Bloomfield page 3 9 (1976:4)

d. Bloomfield page 8 3 (1976:6

82. Dalam kajian linguistik atau ilmu kebahasaan, morfologi adalah ilmu mengenai ....dan pembentukan ....
(Chaer, 2015, hlm. 3), isilah kalimat yang kosong secara berurutan

a. Kata-kata, kalimat

b. Bentuk-bentuk, kalimat

c. Bentuk-bentuk, kata

d. Kalimat, kata