Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Tugas Pelatihan Canva

    Diunggah oleh

    oktaivony
    30 tayangan2 halaman
    Dokumen ini menjelaskan aktivitas pembelajaran tentang perangkat keras komputer. Siswa dibagi menjadi dua kelompok untuk melakukan pencocokan kartu yang berisi gambar atau definisi perangkat keras. Setelah itu, siswa berkumpul sesuai jenis perangkat keras untuk mengumpulkan hasil pencocokan kartu. Tujuan aktivitas ini adalah agar siswa dapat mengenali dan menjelaskan bagian-bagian sistem komputer serta

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen ini menjelaskan aktivitas pembelajaran tentang perangkat keras komputer. Siswa dibagi menjadi dua kelompok untuk melakukan pencocokan kartu yang berisi gambar atau definisi perangkat keras. Setelah itu, siswa berkumpul sesuai jenis perangkat keras untuk mengumpulkan hasil pencocokan kartu. Tujuan aktivitas ini adalah agar siswa dapat mengenali dan menjelaskan bagian-bagian sistem komputer serta

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    30 tayangan2 halaman

    Tugas Pelatihan Canva

    Diunggah oleh

    oktaivony
    Dokumen ini menjelaskan aktivitas pembelajaran tentang perangkat keras komputer. Siswa dibagi menjadi dua kelompok untuk melakukan pencocokan kartu yang berisi gambar atau definisi perangkat keras. Setelah itu, siswa berkumpul sesuai jenis perangkat keras untuk mengumpulkan hasil pencocokan kartu. Tujuan aktivitas ini adalah agar siswa dapat mengenali dan menjelaskan bagian-bagian sistem komputer serta

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    INFORMATIKA Date November 22, 2022

    PERANGKAT
    PERANGKAT KERAS
    KERAS
    Langkah
    Aktivitas
    1. Setiap siswa mengambil kartu yang sudah
    dilaminating dan dilubangi di pinggirnya.
    2. Setiap siswa di kelompok 1 mengambil
    Tujuan Aktivitas kartu soal yang saling berbeda, ada yang
    berisi gambar atau tulisan fungsi hardware
    3. Setiap siswa di kelompok 2 mengambil

    Pembelajaran kartu jawaban definisi dari gambar atau


    gambar dari perangkat keras yang
    Pada aktivitas ini kalian akan dimaksud oleh kelompok siswa pemegang
    Setelah mempelajari materi ini belajar mengenali perangkat kartu soal
    peserta didik mampu: 4. Setelah setiap siswa memegang kartunya
    keras dan deskripsinya melalui masing-masing, maka temukan pasangan
    1. Siswa mampu menjelaskan pencocokan gambar dan teks soal dan jawaban
    bagian-bagian sebuah sistem dalam bentuk kartu yang 5. Setelah itu siswa kemudian berkelompok
    komputer von Neumann dilubangi. sesuai dengan jenis hardware dari kartu
    2. Siswa mampu yang sudah dipegang.
    mengidentifikasi spesifikasi 6. Kemudian hasilnya dijadikan satu, diikat di
    perangkat keras komputer. bagian lubangnya menggunakan pita
    menjadi kumpulan kartu sesuai jenis
    hardware.
    INFORMATIKA
    PERANGKAT
    PERANGKAT Date November 22, 2022

    KERAS
    KERAS
    NAMA INPUT
    NO GAMBAR PROSES OUTPUT
    PERANGKAT

    Anda mungkin juga menyukai