Kartu Soal Us

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2019-2020
PERGURUAN KRISTEN METHODIST INDONESIA
Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Bahan Kelas/Semester : 9/Genap Tahun Pelajaran : 2019-2020
Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
3.1 Memahami pengetahuan
1
tentang jenis, sifat, karakter
dan teknik pengolahan
Materi Pokok Uli adalah siswa SMP yang terpilih dari sekolahnya untuk mewakili Negara Indonesia pada pertemuan pelajar se Asia Tenggara.
Keragaman Kerajinan di Dalam pembukaan acara tersebut, Uli mengenakan kain tradisional ulos yang berasal dari daerahnya. Daerah asal Uli adalah….
Tanah Air dari Bahan Alam A. Sumatera Utara
B. Sumatera Barat
C. Sulawesi Utara
D. Kalimantan Timur
Indikator Soal
Disajikan Ilustrasi. Peserta
didik mampu menentukan
asal daerah kerajinan bahan
alam uLos dengan benar
Kunci
Jawaban
A
1


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Fungsi, Bahan,alat dan proses Ibu Linda sangat menyukai kerajinan keramik, bahkan ia sudah memilik ikoleksi keramik dalam bentuk pot, piring, gelas dan
yang digunakan pada mangkuk yang dibelinya tiap kali ia pergi ke negeri China. Dalam pembuatan keramik, kita mengenal teknik –teknik yang telah
pembuatan Karya seni. kita pelajari. Di bawah ini yang bukan teknik pembuatan keramik adalah
A Teknik ketok
B Teknik pijat
Indikator Soal C Teknik pilin
Disajikan ilustrasi. Peserta D Teknik cetak
teknik dalam pembuatan
keramik dengan benar.
Kunci
Jawaban
A
2


Pemahaman
3.1 Memahami pengetahuan No Soal
tentang jenis, sifat, karakter Rumusan butir Soal
3
Materi Pokok Wayang kulit adalah seni pertunjukkan di Indonesia yang berkembang pesat dan diakui dunia karena keunikan yang dimilikinya.
Fungsi, Bahan,alat dan proses Pada tanggal 7 November 2003 UNESCO telah menobatkan wayang sebagai “Masterpiece of Oral and Intangible Heritage of
yang digunakan pada Humanity atau warisan mahakarya dunia yang tak ternilai dalam seni bertutur asli Indonesia. Di Indonesia ada beberapa pembuat
pembuatan Karya seni kerajinan wayang kulit,yaitu
A Jawa Tengah, Jawa Timur, dan Bali
B Sumatera Selatan, Bali, dan Kalimantan Barat
Indikator Soal C Jawa Tengah, Maluku, dan Jawa Barat
Disajikan data. Peserta didik D Bali, DKI Jakarta, dan Sulawesi Selatan
mampu mengindentifikasi
asal daerah kerajinan wayang
dengan benar.
Kunci
Jawaban
A
3


Pemahaman
4
Materi Pokok Ada 3 dasar dalam keterampilan kerajinan tekstil yang dapat digunakan untuk memproduksi kerajinan yaitu menenun, menjahit,
Produk dan Pengolahan dan mengikat. Menjahit adalah ….
kerajinan tekstil dari bahan A. Pekerjaan menyambung kain dan bahan-bahan lain yang bisa dilewati jarum jahit dan benang.
Bahan Alam B. Merentangkan benang-benang lungsi sebagai jalur jalannya benang tenunan atau pakan.
C. Penyatukan helaian kain yang satu dengan lainnya menggunakan alat pengikat untuk membentuk pola tertentu. Ikatan ini
dapat berupa simpul ataupun pola warna
Indikator Soal D. Menyatukan dua benang/lebih membentuk ikatan yang diinginkan
Disajikan penjelasan. Peserta
didik mampu
mengindentifikasi jenis teknik
kerajinan tekstil bahan alam
dengan benar.
Kunci
Jawaban
A
4


3.1 Memahami pengetahuan Pemahaman
tentang prinsip, No Soal
Jenis,Pengolahan dan Proses Rumusan butir Soal
Produksi Bahan Limbah
5
Keras Organik dan Anorganik
Materi Pokok 1. Tulang ikan

Kerajinan Bahan Limbah 2. Tempurung kelapa
Keras Organik 3. Cangkang kerang
4. Kulit jagung
5. Cangkang telur
6. Sisik ikan
Indikator Soal Dari keterangan di atas yang merupakan limbah dari daerah pesisir adalah….
Disajikan Keterangan. Peserta A. 1, 2, 3, 6
didik mampu B. 1, 3, 5, 6
mengindentifikasi C. 1, 2, 3, 4
penggolongan limbah keras D. 2, 3, 4, 6
organik berdasarkan
wilayahnya dengan benar.
Kunci
Jawaban
A
5


6
Materi Pokok Banyak sekali limbah di luar sana yang bisa di daur ulang oleh tangan-tangan yang kreatif menjadi kerajinan yang berguna, seperti
Kerajinan Bahan Limbah tas, tempat pensil, bunga, kotak tisu yang semuanya itu dapat dibuat dari bahan limbah dari pertanian. Limbah yang dimaksud
Keras Organik adalah…
A Kulit jagung
B Kulit kacang
C Ampas kelapa
Indikator Soal D Pelepah sawit
Disajikan ilustrasi. Peserta
jenis limbah keras organik
dengan benar.
Kunci
Jawaban
A
6


Pemahaman
tentang prinsip, Rumusan butir Soal
Jenis,Pengolahan dan Proses
7
Materi Pokok Di daerah perkotaan limbah yang banyak kita temui adalah limbah anorganik.
Kerajinan Bahan Limbah Gambar di samping ini adalah salah satu contoh limbah keras Anorganik.
Keras Anorganik Pengertian dari limbah keras anorganik adalah..
A. Limbah yang keras tidak mudah terurai, butuh waktu lama untuk
dihancurkan atau bahkan tidak bisa hancur dan didaur ulang
B. Limbah yang mudah terurai namun tidak bisa didaur ulang
Indikator Soal C. Limbah yang yang bisa dihancurkan lewat pembakaran.
Disajikan gambar. Peserta D. Limbah pertanian yang mudah terurai dan dapat didaur ulang
didik mampu
mengindentifikasi pengertian
dari limbah keras anorganik
dengan benar
Kunci
Jawaban
A
7


8
Pak Bejo adalah pengerajin yang menggunakan limbah keras dari pecahan kaca yang di bentuk menjadi cincin, kalung dan
asesoris wanita lainnya. Dalam pengolahannya, Pak Bejo menggunakan alat khusus yaitu..
Materi Pokok A Tungku pembakaran, palu, karung, dan mangkuk keramik
Kerajinan Bahan Limbah B Gunting, lem, mangkuk dan kuas
Keras Anorganik C Gunting, Tungku pembakaran, lem tembak, dan cutter
D Paku, tali, lem, dan gunting.
Indikator Soal
didik mampu
mengindentifikasi alat untuk
membuat kerajinan dari bahan
limbah keras Anorganik
Kunci
Jawaban
A
8


9
Materi Pokok 1. Lapisi cetakan menggunakan kaolin atau alumina yang dicairkan agar saat meleleh tidak lengket pada keramik saat
Pengolahan Bahan Limbah melepas kaca yang sudah dicetak.
2. Siapkan cetakan kaca dari keramik yang dibakar hingga suhu melebihi suhu bakar kaca, sehingga kaca dapat dibentuk
menyerupai cetakan seperti cincin atau kalung.
3. Kumpulkan kaca di dalam karung, lalu dipukul-pukul dengan palu jangan terlalu halus agar mudah dicetak.
4. Bakar kaca yang telah dimasukkan ke dalam cetakan ke dalam tungku lalu bakar hingga suhu 650-900 derajat sesuai
Indikator Soal dengan ketebalan kaca.
Disajikan Pernyataan. Peserta 5. Siapkan tatanan kalung atu cincin dan masukkan kaca yang sudah di cetak ke dalam tatanan.
didik mampu
mengindentifikasi proses Keterangan di atas adalah proses pengolahan kerajinan dari limbah kaca. Urutan proses yang benar adalah…..
pengolahan sederhana untuk A 3, 2, 1, 4, 5
limbah keras dengan benar. B 1, 2, 4, 3, 5
C 2, 4, 5, 1, 3
D 1, 2, 3, 4, 5
Kunci
Jawaban
A
9


Pemahaman
3.1 Memahami Pengetahuan No Soal
dan teknik pengolahan bahan
10
Keras Alam dan buatan
Gambar di samping adalah produk kerajinan dari kayu yang berasal dari salah satu daerah
di Indonesia, yaitu:
Materi Pokok A Jepara, Jawa Tengah
Keragaman Karya Kerajinan B Sukabumi, Jawa Barat
dari bahan Keras Alam C Solo, Jawa Tengah
D Surabaya, Jawa Timur
Indikator Soal
Disajikan gambar. Peserta
didik mampu
mengindentifikasi asal daerah
kerajinan kayu dengan benar
Kunci
Jawaban
A
10


3.1 Memahami Pengetahuan Pemahaman
tentang jenis, sifat, karakter No Soal
dan teknik pengolahan bahan Rumusan butir Soal
11
Materi Pokok
Keragaman Karya Kerajinan Limbah alami yang berasal dari tumbuh-tumbuhan atau hewan yang proses peleburannya atau penghancurannya tergolong lambat
dari bahan Keras Alam atau membutuhkan proses yang cukup lama. Pernyataan tersebut adalah pengertian dari…
A Limbah keras Organik
B Limbah keras Anorganik
C Limbah Organik
Indikator Soal D Limbah Rumah tangga
Disajikan pernyataan. Peserta
pengertian dari Kerajinan
bahan keras alami dengan
benar
Kunci
Jawaban
A
11


12
Materi Pokok Indonesia memiliki jenis tumbuhan yang sangat beraneka ragam. Selain tanaman untuk dimakan, tak sedikit pula tanaman yang
Fungsi, bahan, alat dan proses dapat diolah menjadi kerajinan untuk kebutuhan Rumah tangga. Salah satu tanaman yang dapat di olah menjadi kursi adalah rotan.
pembuatan kerajinan bahan Ciri-ciri rotan yang benar adalah..
keras alam A Batangnya kuat, memiliki ruas batang, tekstur batangnya halus, memiliki panjang mencapai 10m.
B Memiliki lingkar tahun, dapat memuai sesuai suhu, memiliki serat.
C Batangnya kuat namun mudah lapuk, memiliki ruas, memiliki rongga.
Indikator Soal D Batangnya kuat, tidak mudah patah, mudah dibentuk.
ciri-ciri Rotan dengan benar.
Kunci
Jawaban
A
12


Pemahaman
13
Materi Pokok Gambar disamping adalah alat yang digunakan untuk membuat ukiran pada kayu. Nama
alat tersebut adalah
Fungsi, bahan, alat dan proses A Pahat
pembuatan kerajinan bahan B Palu
keras alam C Pisau
D Paku
Indikator Soal
Disajikan Gambar. Peserta
didik mampu
mengindentifikasi nama alat
yang digunakan dalam proses
kerajinan bahan keras alam Kunci
dengan benar. Jawaban
A
13


Pemahaman
14
1. Limbah kayu pinus

Materi Pokok 2. Kain perca batik
Fungsi, bahan, alat dan proses 3. Lem
pembuatan kerajinan bahan 4. Kardus atau karton
keras alam 5. Politur atau vernis
6. Cutter
Indikator Soal 7. Gunting
Disajikan keterangan. Peserta Bahan dan alat disebutkan di atas digunakan untuk membuat kerajinan, yaitu
didik mampu menentukan alat A Boneka kayu
dan bahan kerajinan bahan B Kursi
keras alam dengan benar. C Mobil-mobilan kayu
D Bingkai foto
Kunci
Jawaban
A
14


15
Materi Pokok Serat kaca adalah kaca cair yang ditarik setipis mungkin sehingga menyerupai serat. Ditemukan pertama kali oleh “Russel Games
Jenis dan karakteristik bahan Slayter” pada tahun 1938. Dan sampai saat ini sudah banyak kerajinan yang terbuat dari serat kaca tersebut karena tahan api.
keras buatan Nama lain dari serat kaca yang kita kenal adalah..
A Fiberglass
B Melamin
C Styrofoam
Indikator Soal D Keramik
Disajikan data. Peserta didik
mampu mengindentifikasi
nama bahan keras buatan
dengan benar.
Kunci
Jawaban
A
15


Pemahaman
tentang Prinsip, jenis, Rumusan butir Soal
karakteristik, teknik, dan
16
proses pengolahan Kerajinan
berbasis campuran
Materi Pokok Dalam pembuatan produk kerajinan dengan menggunakan satu jenis bahan terkadang banyak menemui kendala seperti
terbatasnya bahan baku atau bentuk yang monoton. Namun sebagai pengerajin perlu meningkatkan inspirasinya untuk melakukan
Prinsip kerajinan berbasis perubahan. Adapun prinsip perubahan adalah seperti yang di bawah ini, kecuali
media campuran A. Bahan yang digunakan hanya menggunakan campuran yang homogen
B. Merupakan penggabungan dari berbagai bahan yang tidak memiliki reaksi kimia tertentu jika dilakukan penggabungan
C. Bahan yang digunakan lebih dari satu jenis tergantung kebutuhan
Indikator Soal D. Bahan bisa terdiri dari bahan homogen dan heterogen

prinsip perubahan kerajinan
berbasis media campuran Kunci
dengan benar. Jawaban
A
16


Pemahaman
17
berbasis campuran
Bumi Indonesia memiliki beragam bebatuan alam juga batu untuk hiasan seperti batu Akik. Diketahui ada sekitar 15 jenis batu
akik yang sempat booming pada tahun 2013 di Indonesia dan tahun 2015 menjadi mata pencaharian masyarakat Aceh. Untuk
Materi Pokok membuat kerajinan batu akik, biasanya bahan campuran yang digunakan adalah di bawah ini, kecuali
A Tembaga
Jenis dan Karakteristik B Emas
kerajinan berbasis media C Kuning
campuran D Perak
Indikator Soal
Disajikan data. Peserta didik
mampu menentukan bahan
alam yang dapat digunakan Kunci
dalam kerajinan berbasis Jawaban
media campuran dengan
benar. A
17


Pemahaman
18
berbasis campuran
Gambar disamping adalah kerajinan dengan bahan berbasis campuran. Bahan yang digunakan
yaitu:
Materi Pokok A. Batu, kayu dan kaca
Jenis dan Karakteristik B Kerang, kayu dan kaca
kerajinan berbasis media C Kerang, kardus dan plastic
campuran D Batu, kayu dan plastic
Indikator Soal
Disajikan gambar. Peserta Kunci
didik mampu Jawaban
mengindentifkasi jenis bahan
campuran pada gambar A
dengan benar.
18


Pemahaman
19
berbasis campuran
Pak Amir adalah pengerajin emas yang menjual emasnya dalam bentuk perhiasan dengan bahan campuran mutiara. Untuk
memudahkan pekerjaannya menempelkan mutiara yang kecil ke emas mulia, pak Amir membutuhkan alat, nama alat tersebut
Materi Pokok adalah…
A Tang
Bahan dan Alat kerajinan B Palu
berbasis media campura C Pinset
D Gunting
Indikator Soal
didik mampu menentukan alat
yang digunakan untuk
membuat kerajinan berbasis
campuran dengan benar
Kunci
Jawaban
A
19


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
20


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
21


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
22


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
23


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
24


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
25


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
26


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
27


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
28


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
29


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
30


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
31


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
32


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
33


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
34


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
35


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
36


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
37


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
38


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
39


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
40


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
41


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
42


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
43


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
44


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
45


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
46


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
47


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
48


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
49


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
50


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
51


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
52


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
53


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
54


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
55


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
56


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
57


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
58


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
59


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
60


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
61


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
62


Pemahaman
No Soal
Rumusan butir Soal
2
Materi Pokok
Indikator Soal
Kunci
Jawaban
A
63
64

Kartu Soal Us

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Us

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2019-2020

PERGURUAN KRISTEN METHODIST INDONESIA

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Materi Pokok 1. Tulang ikan

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

1. Limbah kayu pinus

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Disajikan ilustrasi. Peserta

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE

Kompetensi Dasar Buku Sumber : 

Mata Pelajaran : Prakarya Penyusun : Donna Hutabarat, SE