3.

32 Metode dalam Pembelajaran IPA SD

b.
Proses pembelajaran
Kelas dibagi dalam beberapa kelompok. Jumlah kelompok disesuaikan jumlah masalah
yang harus dipecahkan. Untuk pokok bahasan ini, ada 6
dengan
(enam)
permasalahan yang bisa dipecahkan oleh siswa, jadi setiap kelompok terdiri dari 6
anggota. Permasalahan yang dimaksud di atas adalah:
pengertian energi dan gunanya bagi kehidupan; bentuk-bentuk dan sumber-sumber
energi;
1)
2)
3)
usaha-usaha untuk menghemat energi;
4)
pengertian dan sifat-sifat dari gaya;
5)
macam-macam gaya;
6)
cara mengukur gaya.
Mencari s
siswa ma
mereka Inkuiri metod
perc mer
b.
kan kepada masing-masing