SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : SMPK Terang Bangsa Cirebon

Kelas : IX (sembilan)
Mata Pelajaran : Informatika
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet

Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1.1. Menjelaskan Pengertian internet/ intranet  Melakukan studi  Menjelaskan Tes tertulis Uraian Jelaskan pengertian 1 x 40 Komputer,
pengertian pustaka tentang pengertian: internet! koneksi
Internet/ dasar-dasar sistem -intranet internet,
Intranet jaringan -internet Jelaskan pengertian lembar kerja,
internet/intranet intranet! buku paket,
 Mengamati tayangan
tayangan tentang:
-internet
-intranet

1.2.Mendeskripsi- Dasar-dasar jaringan internet/  Mengamati  Menjelaskan dasar- Tes tertulis Uraian Jelaskan tentang 1 x 40 Komputer,
kan dasar- intranet visualisasi tentang dasar sistem jaringan: jaringan: koneksi
dasar sistem dasar-dasar sistem -internet -internet internet,
jaringan di jaringan: -intranet -intranet lembar kerja,
Internet/ buku paket,
Intranet  Mengamati  Menjelaskan dasar- Tes tertulis tayangan
tayangan tentang: dasar sistem jaringan: Uraian Jelaskan tentang
-internet -internet jaringan:
-intranet -intranet -internet
-intranet
1.3. Mengenal Ukuran kecepatan akses  Mengamati  Menjelaskan ukuran Tes tertulis Uraian/ Jelaskan ukuran 2 x 40 Komputer,
ukuran internet demonstrasi akses kecepatan akses internet pilihan ganda kecepatan akses koneksi
kecepatan internet dengan internet! internet,
akses Internet mengukur kecepatan lembar kerja,
akses. buku paket,
 Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

 Melakukan studi  Mengidentifikasi Tes praktik Indetifikasikan

pustaka tentang ukuran ukuran kecepatan akses (kinerja) Tes indentifikasi ukuran kecepatan
kecepatan akses internet berdasarkan akses internet sesuai
internet saluran yang digunakan dengan koneksi
internet yang
tersedia!

 Mengemati  Mengidentifikasi Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah

perangkat keras untuk perangkat keras beserta (kinerja) perangkat keras
1.4. Mengidentifikasi Persyaratan perangkat keras keperluan akses fungsinya untuk keperluan yang digunakan Komputer,
perangkat keras yang internet/intranet internet/intranet yang akses internet internet/ intranet! 4 x 40 koneksi
digunakan dalam akses terdapat di lab. internet, lembar
internet/Intranet komputer (melalui kerja, buku
tayangan) paket
 Mencocokkan Tes praktik Tes identifikasi Tunjukanlah
peralatan yang  Mengidentifikasi (kinerja) peralatan yang
digunakan peralatan beserta fungsinya digunakan internet
internet/intranet sesuai untuk keperluan akses dan sebutkan
diagram jaringan internet fungsinya!
 Melakukan studi Tes identifikasi
pustaka tentang fungsi Tes praktik Tunjukkan peralatan
dan perangkat yang  Mengidentifikasi fungsi (kinerja) yang digunakan
digunakan akses dan perangkat yang internet!
internet digunakan akses internet

1.5. Melakukan berbagai Penyambungan  Melakukan studi  Menjelaskan beberapa cara Tes tertulis Uraian Jelaskan tata cara 4 x 40 Komputer,
cara untuk memperoleh Internet/Intranet pustaka tentang sambungan internet/intranet penyambungan koneksi
sambungan Internet/Intranet tatacara penyambung- internet internet,
an internet menggunakan dial- lembar kerja,
up buku paket,
tayangan
 Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

 Mengamati tayang  Melakukan sambungan Tes praktik Tes uji kerja Lakukan
simulasi. Internet menggunakan Dial- (kinerja) penyambungan
penyambungan up (Saluran komunikasi internet
internet lainnya misalnya ISDN (64 menggunakan Dial-
Kbps), Wave Line (2 Mbps) up (Saluran
 Melakukan atau Satelit). komunikasi lainnya
sambungan misalnya ISDN (64
Internet/Intranet Kbps), Wave Line (2
melalui koneksi yang Mbps) atau Satelit)!
terdapat di lab.
Komputer.

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )

Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui, Cirebon, 23 Desember 2022

Kepala SMPK Terang Bangsa Guru Mapel Informatika

I Made Bagus A.C.B., S.Kom Josman Mathias Resfianto, S.T.

 SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : SMPK Terang Bangsa Cirebon
Kelas : IX (sembilan)
Mata Pelajaran : Informatika
Semester : 2 (dua)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Mendemontrasikan  Perangkat lunak  Mengamati dan  Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah Komputer,
akses internet sesuai yang digunakan untuk menemukan perangkat perangkat lunak yang observasi perangkat lunak 4 x 40 koneksi
dengan prosedur mengakses internet lunak yang digunakan digunakan untuk yang digunakan internet,
untuk mengakses mengakses internet untuk mengakses lembar kerja,
internet yang terdapat
di lab. Komputer internet! buku paket

 Mencoba Akseslah situs

 Penulisan nama  Mengidentifikasi nama Tes Tes uji kerja
mengakses situs domain internet komersial,
domain Praktik
internet dengan pemerintah,
mengetikkan nama (kinerja) organisasi, dan
domain pada address pendidikan yang ada
bar pada perangkat di internet!
lunak yang digunakan
 Search engine  Melakukan pelacakan Tes Carilah situs tentang
 Melakukan Tes uji kerja penjualan komputer!
pelacakan alamat Web alamat Web melalui Praktik
melalui search engine search engine (kinerja)

2.2. Mengidentifikasi  Layanan Internet  Menemukan  Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah 4 x 40 Komputer,
beberapa layanan informasi (http, chatting, email, layanan yang ada di layanan yang ada di observasi layanan yang koneksi
yang ada di internet download, upload dan internet internet terdapat di internet! internet,
mailing list)
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
lembar kerja,
 Menemukan  Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian Jelaskan manfaat buku paket
manfaat layanan manfaat layanan internet layanan internet!
internet

 Melakukan studi
pustaka tentang layanan
informasi dan
manfaatnya di internet

2.3. Mengakses beberapa  Men-download  Melakukan  Men-download Penugasan Proyek Carilah beberapa 4 x 40 Komputer,
situs untuk memperoleh informasi dari internet pencarian informasi informasi individual informasi yang koneksi
informasi yang bermanfaat dengan mengakses atau terdapat di internet, internet,
internet kelompok download lembar kerja,
informasinya dan buku paket
olah informasi
tersebut dengan
 Pengolahan menggunakan
informasi dari internet  Melakukan proses  Mengelolah informasi Penugasan Proyek program aplikasi
download dengan menggunakan program individual
mengambil beberapa atau yang sesuai
aplikasi
informasi yang kelompok
diperlukan

 Mengolah
informasi hasil
download yang
diperoleh menggunakan
program yang sesuai
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Keterangan:
* Sesuai dengan standar proses, pelaksanaan pembelajaran terdiri atas kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup. Pada silabus ini kegiatan pembelajaran hanya berisi kegiatan inti.

Mengetahui, Cirebon, 23 Desember 2022

Kepala SMPK Terang Bangsa Cirebon Guru Mapel Informatika

I Made Bagus A.C.B., S.Kom Josman Mathias Resfianto, ST.