Ruang-Kelas.

com

SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP Ruang-Kelas.com
Kelas : IX (sembilan)
Mata Pelajaran : Informatika
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1.1. Menjelaskan Pengertian internet/ intranet  Melakukan studi  Menjelaskan Tes tertulis Uraian Jelaskan pengertian 1 x 40 Komputer,
pengertian pustaka tentang pengertian: internet! koneksi
Internet/ dasar-dasar sistem -intranet internet,
Intranet jaringan -internet Jelaskan pengertian lembar kerja,
internet/intranet intranet! buku paket,
 Mengamati tayangan
tayangan tentang:
-internet
-intranet

1.2.Mendeskripsi- Dasar-dasar jaringan internet/  Mengamati  Menjelaskan dasar- Tes tertulis Uraian Jelaskan tentang 1 x 40 Komputer,
kan dasar- intranet visualisasi tentang dasar sistem jaringan: jaringan: koneksi
dasar sistem dasar-dasar sistem -internet -internet internet,
jaringan di jaringan: -intranet -intranet lembar kerja,
Internet/ buku paket,
Intranet  Mengamati  Menjelaskan dasar- Tes tertulis tayangan
tayangan tentang: dasar sistem jaringan: Uraian Jelaskan tentang
-internet -internet jaringan:
-intranet -intranet -internet
-intranet

1.3. Mengenal Ukuran kecepatan akses  Mengamati  Menjelaskan ukuran Tes tertulis Uraian/ Jelaskan ukuran 2 x 40 Komputer,
ukuran internet demonstrasi akses kecepatan akses internet pilihan ganda kecepatan akses koneksi
kecepatan internet dengan internet! internet,
akses Internet mengukur kecepatan lembar kerja,

Ruang-Kelas.com
Ruang-Kelas.com

Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
akses. buku paket,

 Melakukan studi  Mengidentifikasi Tes praktik

pustaka tentang ukuran ukuran kecepatan akses (kinerja) Tes indentifikasi Indetifikasikan
kecepatan akses internet berdasarkan ukuran kecepatan
internet saluran yang digunakan akses internet sesuai
dengan koneksi
internet yang
tersedia!
 Mengidentifikasi
 Mengemati perangkat keras beserta Tes praktik
1.4. Mengidentifikasi Persyaratan perangkat keras perangkat keras untuk fungsinya untuk keperluan (kinerja) Tunjukkanlah
perangkat keras yang internet/intranet keperluan akses akses internet Tes identifikasi perangkat keras
digunakan dalam akses internet/intranet yang yang digunakan
internet/Intranet terdapat di lab. internet/ intranet! 4 x 40 Komputer,
komputer (melalui koneksi
tayangan) internet, lembar
 Mencocokkan  Mengidentifikasi Tes praktik kerja, buku
peralatan yang peralatan beserta fungsinya (kinerja) Tunjukanlah paket
digunakan untuk keperluan akses Tes identifikasi peralatan yang
internet/intranet sesuai internet digunakan internet
diagram jaringan dan sebutkan
 Melakukan studi fungsinya!
pustaka tentang fungsi  Mengidentifikasi fungsi Tes praktik
dan perangkat yang dan perangkat yang (kinerja) Tunjukkan peralatan
digunakan akses digunakan akses internet yang digunakan
internet Tes identifikasi internet!

1.5. Melakukan berbagai Penyambungan  Melakukan studi  Menjelaskan beberapa cara Tes tertulis Uraian Jelaskan tata cara 4 x 40 Komputer,
cara untuk memperoleh Internet/Intranet pustaka tentang sambungan internet/intranet penyambungan koneksi
sambungan Internet/Intranet tatacara penyambung- internet internet,
an internet menggunakan dial- lembar kerja,

Ruang-Kelas.com
Ruang-Kelas.com

Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
 Mengamati tayang  Melakukan sambungan up buku paket,
simulasi. Internet menggunakan Dial- tayangan
penyambungan up (Saluran komunikasi Tes praktik Lakukan
internet lainnya misalnya ISDN (64 (kinerja) Tes uji kerja penyambungan
 Melakukan Kbps), Wave Line (2 Mbps) internet
sambungan atau Satelit). menggunakan Dial-
Internet/Intranet up (Saluran
melalui koneksi yang komunikasi lainnya
terdapat di lab. misalnya ISDN (64
Komputer. Kbps), Wave Line (2
Mbps) atau Satelit)!
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Mengetahui, Mranggen, 22 Juli 2019

Kepala SMP FUTUHIYYAH Guru Mapel Informatika

H. Abdullah Ashif, Lc Uyun Auliya Nisa’, S.Kom

Ruang-Kelas.com
Ruang-Kelas.com

SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP FUTUHIYYAH
Kelas : IX (sembilan)
Mata Pelajaran : Informatika
Semester : 2 (dua)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Mendemontrasikan Akses internet
akses internet sesuai  Perangkat lunak  Mengamati dan  Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah 4 x 40 Komputer,
dengan prosedur yang digunakan untuk menemukan perangkat perangkat lunak yang observasi perangkat lunak koneksi
mengakses internet lunak yang digunakan digunakan untuk yang digunakan internet,
untuk mengakses mengakses internet untuk mengakses lembar kerja,
internet yang terdapat
di lab. Komputer internet! buku paket

 Mencoba
 Penulisan nama mengakses situs
domain internet dengan Akseslah situs
 Mengidentifikasi nama Tes Tes uji kerja
mengetikkan nama domain internet komersial,
domain pada address Praktik pemerintah,
bar pada perangkat (kinerja) organisasi, dan
lunak yang digunakan pendidikan yang ada
di internet!
 Melakukan
pelacakan alamat Web
melalui search engine
 Search engine Carilah situs tentang
 Melakukan pelacakan Tes penjualan komputer!
Tes uji kerja
alamat Web melalui Praktik
search engine (kinerja)

Ruang-Kelas.com
Ruang-Kelas.com

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2.2. Mengidentifikasi  Layanan Internet  Menemukan  Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah 4 x 40 Komputer,
beberapa layanan informasi (http, chatting, email, layanan yang ada di layanan yang ada di observasi layanan yang koneksi
yang ada di internet download, upload dan internet internet terdapat di internet! internet,
mailing list) lembar kerja,
Jelaskan manfaat buku paket
 Menemukan  Mengidentifikasi Tes tertulis Uraian layanan internet!
manfaat layanan manfaat layanan internet
internet

 Melakukan studi
pustaka tentang layanan
informasi dan
manfaatnya di internet

2.3. Mengakses beberapa  Men-download  Melakukan  Men-download Penugasan Proyek Carilah beberapa 4 x 40 Komputer,
situs untuk memperoleh informasi dari internet pencarian informasi informasi individual informasi yang koneksi
informasi yang bermanfaat dengan mengakses atau terdapat di internet, internet,
internet kelompok download lembar kerja,
informasinya dan buku paket
olah informasi
tersebut dengan
 Pengolahan menggunakan
informasi dari internet  Melakukan proses  Mengelolah informasi Penugasan Proyek program aplikasi
download dengan menggunakan program individual
mengambil beberapa atau yang sesuai
aplikasi
informasi yang kelompok
diperlukan

 Mengolah
informasi hasil
download yang
diperoleh menggunakan
program yang sesuai
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )

Ruang-Kelas.com
Ruang-Kelas.com

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Keterangan:
* Sesuai dengan standar proses, pelaksanaan pembelajaran terdiri atas kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup. Pada silabus ini kegiatan pembelajaran hanya berisi kegiatan inti.

Mengetahui, Mranggen, 2 Januari 2020

Kepala SMP FUTUHIYYAH Guru Mapel Informatika

H. Abdullah Ashif, Lc Uyun Auliya Nisa’, S.Kom

Ruang-Kelas.com