LAMPIRAN 1

SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP Pabaku Stabat
Kelas : IX (sembilan)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/Intranet
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1.1. Menjelaskan Pengertian internet/  Melakukan  Menjelaskan Tes Pilihan Ganda Jelaskan 1 x 40 Komputer,
pengertian intranet studi pustaka pengertian: tertulis pengertian koneksi
Internet/ tentang dasar- -intranet internet! internet,
Intranet dasar sistem -internet lembar kerja,
jaringan Jelaskan buku paket,
internet/intranet pengertian tayangan
 Mengamati intranet!
tayangan
tentang:
-internet
-intranet

1.2.Mendeskripsi- Dasar-dasar jaringan  Mengamati  Menjelaskan Tes Pilihan Ganda Jelaskan tentang 1 x 40 Komputer,
kan dasar- internet/ intranet visualisasi dasar-dasar sistem tertulis jaringan: koneksi
dasar sistem tentang dasar- jaringan: -internet internet,
jaringan di dasar sistem -internet -intranet lembar kerja,
Internet/ jaringan: -intranet buku paket,
Intranet tayangan
 Mengamati  Menjelaskan Tes Jelaskan tentang
tayangan dasar-dasar sistem tertulis jaringan:
tentang: jaringan: -internet
-internet -internet -intranet
-intranet -intranet

68
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1.3. Mengenal Ukuran kecepatan akses  Mengamati  Menjelaskan Tes pilihan ganda Jelaskan ukuran 2 x 40 Komputer,
ukuran internet demonstrasi ukuran kecepatan tertulis kecepatan akses koneksi
kecepatan akses internet akses internet internet! internet,
akses Internet dengan lembar kerja,
mengukur buku paket,
kecepatan akses.
Tes
 Melakukan  MengidentifikasiTes indentifikasi Indetifikasikan
studi pustaka ukuran kecepatan praktik ukuran
tentang ukuran akses internet (kinerja) kecepatan akses
kecepatan akses berdasarkan saluran internet sesuai
internet yang digunakan dengan koneksi
internet yang
tersedia!

1.4. Mengidentifikasi Persyaratan perangkat  Mengidentifikasi

perangkat keras keras internet/intranet  Mengemati perangkat keras Tes Tes identifikasi Tunjukkanlah
yang digunakan perangkat keras beserta fungsinya praktik perangkat keras
dalam akses untuk keperluan untuk keperluan (kinerja) yang digunakan 4 x 40 Komputer,
internet/Intranet akses akses internet internet/ koneksi
internet/intranet intranet! internet,
yang terdapat di lembar kerja,
lab. komputer buku paket
(melalui Tes identifikasi
tayangan)  MengidentifikasiTes Tunjukanlah
 Mencocokkan peralatan beserta praktik peralatan yang
peralatan yang fungsinya untuk (kinerja) digunakan
digunakan keperluan akses internet dan
internet/intranet internet sebutkan
sesuai diagram fungsinya!
jaringan Tes identifikasi
 Melakukan  MengidentifikasiTes Tunjukkan
studi pustaka fungsi dan perangkat praktik peralatan yang
tentang fungsi yang digunakan (kinerja) digunakan

69
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
dan perangkat akses internet internet!
yang digunakan
akses internet

1.5. Melakukan Penyambungan  Melakukan  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan tata 4 x 40 Komputer,
berbagai cara untuk Internet/Intranet studi pustaka beberapa cara tertulis cara koneksi
memperoleh tentang tatacara sambungan penyambungan internet,
sambungan penyambung-an internet/intranet internet lembar kerja,
Internet/Intranet internet menggunakan buku paket,
 Mengamati dial-up tayangan
tayang simulasi.  Melakukan
penyambungan sambungan Internet Tes Tes uji kerja Lakukan
internet menggunakan Dial- praktik penyambungan
 Melakukan up (Saluran (kinerja) internet
sambungan komunikasi lainnya menggunakan
Internet/Intranet misalnya ISDN (64 Dial-up
melalui koneksi Kbps), Wave Line (2 (Saluran
yang terdapat di Mbps) atau Satelit). komunikasi
lab. Komputer. lainnya
misalnya ISDN
(64 Kbps),
Wave Line (2
Mbps) atau
Satelit)!
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

70
 ____________, ________________

71