SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : MTsN 2 Melawi

Kelas : IX (sembilan)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1.1. Menjelaskan Pengertian internet/  Melakukan  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan 1 x 40 Komputer,
pengertian intranet studi pustaka pengertian: tertulis pengertian koneksi
Internet/ tentang dasar- -intranet internet! internet,
Intranet dasar sistem -internet lembar kerja,
jaringan Jelaskan buku paket,
internet/intranet pengertian tayangan
 Mengamati intranet!
tayangan
tentang:
-internet
-intranet

1.2.Mendeskripsi- Dasar-dasar jaringan  Mengamati  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan tentang 1 x 40 Komputer,
kan dasar- internet/ intranet visualisasi dasar-dasar sistem tertulis jaringan: koneksi
dasar sistem tentang dasar- jaringan: -internet internet,
jaringan di dasar sistem -internet -intranet lembar kerja,
Internet/ jaringan: -intranet buku paket,
Intranet tayangan
 Mengamati  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan tentang
tayangan dasar-dasar sistem tertulis jaringan:
tentang: jaringan: -internet
-internet -internet -intranet
-intranet -intranet

1.3. Mengenal Ukuran kecepatan akses  Mengamati  Menjelaskan Tes Uraian/ Jelaskan ukuran 2 x 40 Komputer,
ukuran internet demonstrasi ukuran kecepatan tertulis pilihan ganda kecepatan akses koneksi
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
kecepatan akses internet akses internet internet! internet,
akses Internet dengan lembar kerja,
mengukur buku paket,
kecepatan akses.

 Melakukan  MengidentifikasiTes Tes Indetifikasikan

studi pustaka ukuran kecepatan praktik indentifikasi ukuran
tentang ukuran akses internet (kinerja) kecepatan akses
kecepatan akses berdasarkan saluran internet sesuai
internet yang digunakan dengan koneksi
internet yang
tersedia!

1.4. Mengidentifikasi Persyaratan perangkat  Mengidentifikasi

perangkat keras keras internet/intranet  Mengemati perangkat keras Tes Tunjukkanlah
yang digunakan perangkat keras beserta fungsinya praktik Tes identifikasi perangkat keras
dalam akses untuk keperluan untuk keperluan (kinerja) yang digunakan 4 x 40 Komputer,
internet/Intranet akses akses internet internet/ koneksi
internet/intranet intranet! internet,
yang terdapat di lembar kerja,
lab. komputer buku paket
(melalui
tayangan)  MengidentifikasiTes Tes identifikasi Tunjukanlah
 Mencocokkan peralatan beserta praktik peralatan yang
peralatan yang fungsinya untuk (kinerja) digunakan
digunakan keperluan akses internet dan
internet/intranet internet sebutkan
sesuai diagram fungsinya!
jaringan
 Melakukan  MengidentifikasiTes Tes identifikasi Tunjukkan
studi pustaka fungsi dan perangkat praktik peralatan yang
tentang fungsi yang digunakan (kinerja) digunakan
dan perangkat akses internet internet!
yang digunakan
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
akses internet

1.5. Melakukan Penyambungan  Melakukan  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan tata 4 x 40 Komputer,
berbagai cara untuk Internet/Intranet studi pustaka beberapa cara tertulis cara koneksi
memperoleh tentang tatacara sambungan penyambungan internet,
sambungan penyambung-an internet/intranet internet lembar kerja,
Internet/Intranet internet menggunakan buku paket,
 Mengamati dial-up tayangan
tayang simulasi.  Melakukan
penyambungan sambungan Internet Tes Tes uji kerja Lakukan
internet menggunakan Dial- praktik penyambungan
 Melakukan up (Saluran (kinerja) internet
sambungan komunikasi lainnya menggunakan
Internet/Intranet misalnya ISDN (64 Dial-up
melalui koneksi Kbps), Wave Line (2 (Saluran
yang terdapat di Mbps) atau Satelit). komunikasi
lab. Komputer. lainnya
misalnya ISDN
(64 Kbps),
Wave Line (2
Mbps) atau
Satelit)!
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : MTsN 2 Melawi
Kelas : IX (sembilan)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 2 (dua)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Mendemontrasikan Akses internet
akses internet sesuai  Perangkat  Mengamati  Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah 4 x 40 Komputer,
dengan prosedur lunak yang dan menemukan perangkat lunak yang observasi perangkat lunak koneksi
digunakan untuk perangkat lunak digunakan untuk yang digunakan internet,
mengakses internet yang digunakan mengakses internet untuk mengakses lembar
untuk mengakses
internet yang internet! kerja, buku
terdapat di lab. paket
Komputer

 Penulisan  Mencoba Akseslah situs

 Mengidentifikasi Tes Tes uji kerja
nama domain mengakses situs nama domain internet Praktik komersial,
internet dengan pemerintah,
mengetikkan nama (kinerja) organisasi, dan
domain pada pendidikan yang
address bar pada ada di internet!
perangkat lunak
yang digunakan

 Melakukan Carilah situs

 Search engine pelacakan alamat  Melakukan tentang
Tes Tes uji kerja
Web melalui search pelacakan alamat Praktik penjualan
engine Web melalui search (kinerja) komputer!
engine
2.2. Mengidentifikasi  Layanan  Menemukan  Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah 4 x 40 Komputer,
beberapa layanan Internet (http, layanan yang ada di layanan yang ada di observasi layanan yang koneksi
informasi yang ada di chatting, email, internet internet terdapat di internet,
internet download, upload internet! lembar
dan mailing list)
kerja, buku
 Menemukan  Mengidentifikasi
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
manfaat layanan manfaat layanan Tes tertulis Uraian Jelaskan manfaat paket
internet internet layanan internet!
 Melakukan
studi pustaka
tentang layanan
informasi dan
manfaatnya di
internet

2.3. Mengakses  Men-  Melakukan  Men-download Penugasan Proyek Carilah beberapa 4 x 40 Komputer,
beberapa situs untuk download pencarian informasi informasi individual informasi yang koneksi
memperoleh informasi informasi dari dengan mengakses atau terdapat di internet,
yang bermanfaat internet internet kelompok internet, lembar
download kerja, buku
informasinya dan paket
olah informasi
tersebut dengan
 Melakukan  Mengelolah Penugasan Proyek
proses download individual menggunakan
 Pengolahan informasi
informasi dari dengan mengambil atau program aplikasi
menggunakan
internet beberapa informasi program aplikasi kelompok yang sesuai
yang diperlukan

 Mengolah
informasi hasil
download yang
diperoleh
menggunakan
program yang
sesuai
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Keterangan:
* Sesuai dengan standar proses, pelaksanaan pembelajaran terdiri atas kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup. Pada silabus ini kegiatan pembelajaran hanya berisi
kegiatan inti.