PERANGKAT PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Satuan Pendidikan: SMP/MTs.
Kelas/Semester: IX / 1
Nama Guru: Srie Wahyudhanis Hadis, S.Kom
Rio Dirgahayu, S.Pd
NIP/NIK: ..........................
Sekolah: SMP IT IMAM SYAFII 2 PEKANBARU

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

 SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP IT IMAM SYAFI’I 2 PEKANBARU
Kelas : IX (sembilan)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
1.1. Menjelaskan Pengertian internet/  Melakukan studi  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan 8 x 40 Komputer,
pengertian intranet pustaka tentang pengertian: tertulis pengertian koneksi
Internet/ dasar-dasar -intranet internet! internet,
Intranet sistem jaringan -internet lembar kerja,
internet/intranet buku paket
hal 3-31,
 Mengamati Jelaskan tayangan
tayangan tentang: pengertian
-internet intranet!
-intranet

1.2.Mendeskripsi- Dasar-dasar jaringan  Mengamati  Menjelaskan dasar- Tes Uraian Jelaskan 6 x 40 Komputer,
kan dasar- internet/ intranet visualisasi dasar sistem tertulis tentang koneksi
dasar sistem tentang dasar- jaringan: jaringan: internet,
jaringan di dasar sistem -internet -internet lembar kerja,
Internet/ jaringan: -intranet -intranet buku paket
Intranet hal 37 - 41,
tayangan
 Mengamati  Menjelaskan dasar- Tes Uraian Jelaskan
tayangan tentang: dasar sistem tertulis tentang
-internet jaringan: jaringan:
-intranet -internet -internet
-intranet -intranet

1.3. Mengenal Ukuran kecepatan  Mengamati  Menjelaskan ukuran Tes Uraian/ Jelaskan 8 x 40 Komputer,
ukuran akses internet demonstrasi akses kecepatan akses tertulis pilihan ganda ukuran koneksi
kecepatan internet dengan internet kecepatan internet,
akses Internet mengukur akses internet! lembar kerja,
kecepatan akses. buku paket
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
61-74
 Melakukan studi  Mengidentifikasi Tes Tes Indetifikasikan
pustaka tentang ukuran kecepatan praktik indentifikasi ukuran
ukuran kecepatan akses internet (kinerja kecepatan akses
akses internet berdasarkan saluran ) internet sesuai
yang digunakan dengan koneksi
internet yang
tersedia!

1.4. Mengidentifikasi Persyaratan perangkat  Mengemati  Mengidentifikasi Tes Tes Tunjukkanlah 8 x 40 Komputer,
perangkat keras keras internet/intranet perangkat keras perangkat keras praktik identifikasi perangkat keras koneksi
yang digunakan untuk keperluan beserta fungsinya (kinerja yang digunakan internet,
dalam akses akses untuk keperluan ) internet/ lembar kerja,
internet/Intranet internet/intranet akses internet intranet! buku paket
yang terdapat di 41-45
lab. komputer
(melalui
tayangan)

 Mencocokkan  Mengidentifikasi Tes Tes Tunjukanlah

peralatan yang peralatan beserta praktik identifikasi peralatan yang
digunakan fungsinya untuk (kinerja digunakan
internet/intranet keperluan akses ) internet dan
sesuai diagram internet sebutkan
jaringan fungsinya!

 Melakukan studi  Mengidentifikasi Tes Tes Tunjukkan

pustaka tentang fungsi dan perangkat praktik identifikasi peralatan yang
fungsi dan yang digunakan (kinerja digunakan
perangkat yang akses internet ) internet!
digunakan akses
internet
1.5. Melakukan Penyambungan  Melakukan studi  Menjelaskan Tes Uraian Jelaskan tata 6 x 40 Komputer,
berbagai cara untuk Internet/Intranet pustaka tentang beberapa cara tertulis cara koneksi
memperoleh tatacara sambungan penyambungan internet,
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
sambungan penyambung-an internet/intranet internet lembar kerja,
Internet/Intranet internet menggunakan buku paket
dial-up 75 - 98,
tayangan
 Mengamati  Melakukan Tes Tes uji kerja Lakukan
tayang simulasi. sambungan Internet praktik penyambungan
penyambungan menggunakan Dial- (kinerja internet
internet up (Saluran ) menggunakan
komunikasi lainnya Dial-up (Saluran
misalnya ISDN (64 komunikasi
 Melakukan Kbps), Wave Line (2 lainnya misalnya
sambungan Mbps) atau Satelit). ISDN (64 Kbps),
Internet/Intranet Wave Line (2
melalui koneksi Mbps) atau
yang terdapat di Satelit)!
lab. Komputer.
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Pekanbaru, 10 Juli 2018

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala SMP IT IMAM SYAFI’I 2
PEKANBARU

Syahrifal, S.Pd Srie Wahyudhanis H., S.Kom

Rio Dirgahayu, S.Pd